深圳市第一职业技术学校-深圳晚报

2013/4/27  深圳晚报  阅读:  【放大镜】  

深圳晚报记者 帅小波 通讯员 李春成

突出职教特色

培养优秀技能人才

学校紧扣职业教育培养目标,紧紧围绕服务深圳这一根本,主动适应深圳产业结构调整、经济建设和社会发展的需求,优化专业布局,强化技能教学,积极探索技能人才培养新模式。先后推进了职教扶贫、学分制改革、校企合作、联合办学等办学和人才培养方式。近三年,我校参加全国职业院校技能大赛荣获一等奖8个,二等奖8个,三等奖22个;在广东省学科竞赛中,荣获9个一等奖,19个二等奖,35个三等奖。通过技能大赛这一平台,学生动手实践能力增强,学习技能的热情高涨。近年来学校培养出一大批优秀技能人才,其中包括单片机控制装置安装与调试项目全国一等级获得者陈宏鸿、楼宇智能化系统安装与调试项目全国一等级获得者王伟、韦炯良 ……

学校大力实施全员育人战略,鼓励学生学以致用,提高学生创新能力,激发学生创新意识。我校楼宇智能专业师生发明的“校园冲厕节水装置”,因其节水效果明显而在多所学校推广应用。电子与信息技术专业师生发明的“汽车防盗器”获得专利证书。通过校园科技节等活动,把学生的专业素养、个人兴趣和创新能力融为一体,培养他们把创新与生活相结合意识,培养他们处处留心皆“创新”的意识。

强化人文教育

丰富学生综合素养

学生需求就是学校努力的方向,职业教育不单是要培养学生的技术技能素养,更是要培养学生宽厚的人文素养。学校高度关注学生的多样化需求,在加强技能培养的同时,强化学生综合素质,为学生的未来发展和进一步深造奠定坚实的文化素养基础。

学校借助主题教育、社团活动、校园

艺术节和校园科技节等丰富多彩的形

式,加强传统文化学习,积淀他们个性修养,提升学生自尊自信,鼓励他们树立更高目标和更远大的追求。学校通过3+2中高职衔接办学模式,与深圳信息职业技术学院和深圳广播电视大学联合办学,满足学生升学深造的需求,提升了学生学历层次,拓宽了学生发展空间,提高了学生就业竞争力。近年来,学校高职类高考成绩显著,历年录取率均在95%以上,连续六年被市教育局授予高考工作先进学校荣誉称号。

开拓国际合作

打通职教留学通道

2007年,该校在广东率先开展与境外高职院校合作项目,成功探索出“课程衔接,学分互认”的合作办学模式,采用“2.5+1.5+1”的培养模式,让学生便捷畅通地获得新西兰大专、本科学历。同新西兰怀卡托理工学院合作开展商科和计算机信息技术专业高等学历教育,已经成功送出六届学生。通过国际合作办学,实现了两校的优势互补和共同提高,拓宽了学生的视野,推动学校教学改革和创新,提升了职教学生培养水平。

两校的合作产生了丰硕的办学成果,截至目前,该校已有两届学生学有所成。两校的成功合作模式已经辐射到珠三角七所中职学校,多所学校据此开展对外国际交流,取得了良好的社会效益。先进的合作办学方式得到新西兰教育部长Hon Steven Joyce的充分肯定和高度赞扬。

成立职教集团构建优质发展平台

近年来,国家对职业教育政策扶持力度的逐年增加,2010年12月,该校牵头成立了深圳第一职业教育集团,通过跨行业、跨领域合作,架构校企合作、校校合作、政企合作、企业合作等多种合作模式,发挥职教旗舰效应,将职校的培养目标与企业用人目标相对接。学校积极发挥发挥职教集团“校企合作”的优势,依托优秀企业,构建起学生实训、实习、就业的广阔平台,既为学生提供优质的成长渠道,又让企业得到合格的技能人才,达到了双赢的效果。拓宽了中职毕业生的就业渠道和空间,提高了中职毕业生的就业水平和就业层次,让他们尊严而体面就业。

注重师资培养

构建高效教学团队

教师的质量决定教学的质量,教师的高度决定着学生的未来发展的高度。学校高度重视师资培养,建立了一支科研水平高、业务能力强、教学经验丰富的双师型教学团队。学校立足职业教育,着眼职教前沿,充分发挥骨干教师在学校专业建设和教学管理等方面的示范作用,制定名师培养规划,依托市局政策支持,先后选送70余名优秀教师奔赴美国、英国、新加坡、新西兰、德国进行海外培训,学习外国同行先进经验,提升学校专业教学水平,培养了一大批全国技能大赛金牌教练、南粤优秀教师、省级教学能手和市级教学骨干。

学校注重专业部室教师动手实践能力的培养,每年学校三大专业教研室定期选派教师深入企业开展生产实习实践,他们深入一线工厂车间,同企业一线人员和管理人员相互学习交流,积极发挥专业理论扎实的优势,帮助企业解决生产中的技术难题,征集整理企业第一需求,改善提高课堂教学层次和学生培养水平。目前专业教师队伍中,双师型教师多达76人,占到全校专业教师队伍的86%,形成了一支适应中职教育人才培养目标和发展的教学队伍。此外,学校还积极引入外脑建设,加快兼职专业教师队伍建设,建立企业兼职教师资源库,选聘实践经验丰富的企业优秀技师、研发人才和管理人员来校讲学,进一步改善学校师资队伍结构,提高学校技能人才培养质量。

加快校园更新

创造一流学习环境

近年来,深圳市委市政府高度重视职业教育发展,投入巨资对该校校园进行升级改造,进一步改善学校办学设施和提高学校办学能力。2012年8月,深圳市政府投资的学校教学实训综合大楼落成并投入使用,校园建筑面积达到57000平方米。

目前学校拥有高标准实训室42个,拥有2000个实习专位。专业体育馆1座,能够同时容纳600人进行各类文体活动。学校图书馆馆藏图书67066册,电子读物102645册,报刊杂志275种。100M带宽高速校园网络为学生学习、实习和实践提供便利,学校已经成为莘莘学子求知的理想之地。随着办学能力的提升,学校1996年被国家教育部认定全国首批“国家级重点职业高中”和“全国紧缺人才培养工程首批试点单位”。2011年11月,又被教育部等三部委认定为首批“国家中等职业教育改革发展示范校”建设单位。

教育的使命是成就每一位学生的幸福人生。作为基础教育的一种类型,中职教育 的根本任务同普通教育一样,就是全面提升学生整体素质,其特殊使命是培养学 生的技术技能,为社会经济发展提供高素质的应用型人才和创业型人才。深圳市第一职业技术学校,坚持“激发生命正能,成就幸福人生”的办学理念,不断探 索发展模式,积淀优秀办学经验,持续丰富校园文化,谱写了深圳中职教育发展 史上新的光辉篇章。

    



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