东莞东华高级中学凭借着26人考取清华北大、全省高考文理前十独霸8人的耀眼成绩笑傲全省，同时也引来各界的关注。这成绩怎么考出来的?尖子生哪里来的?怎么培养的?……一系列疑问的背后，“高考工厂”、“应试教育”的质疑也纷至沓来。带着这些疑问，笔者将继续通过数据和分析为您解密，为何东华高中这么牛。
疑问1：尖子生是不是买来的?
数据这么说：高分尖子多是东莞基础教育“出品”
看着东华高级中学尖子生的成绩，社会上总有“尖子生是从各地买来的”的质疑。
对这些质疑，东华高级中学校长简期颐在接受采访时表示，这是对民办学校的一种惯性误解。8个学生(今年高考的全省文理科前十考生)的父母在东莞工作，学生都是在东莞出生长大，大部分在东莞的镇区读小学，初中才到东华初级中学。这其中还有3个是直接从东华小学上来的。
户籍地方面，8个人当中，有7个是东莞户籍，只有一个是潮州户籍，但完全是东莞基础教育培养起来的。
笔者在东华高级中学官网查询了该校近6年的高分尖子生信息发现，每一年该校考取北大清华的尖子生中，绝大多数初中毕业于东莞本地学校，其中大部分还是东华初中毕业。至于毕业小学方面，大多也是东莞本地小学。
疑问2：最牛的两个精英班如何产生?
事实这么说：东华和莞中收割中考前两百名
从2013年开始，东华高级中学高分尖子生井喷式增加。对比这些高分尖子生所在班级，记者发现，他们基本集中在一文一理两个精英班。可以说，精英班的成绩很大程度上决定了东华高中的尖子成绩。
这一文一理两个精英班是如何产生的呢?在采访中了解到，这两个精英班首先从进校时的中考成绩划分。“每年中考录取教育局给东华的指标是1200多人，其中200多名公办班，1000多名民办班(通常公办班录取线比民办班高出几十分)。学校在填报了东华高级中学志愿的学生中，根据中考成绩挑选出前90-100名，分成两个精英班。精英班学生基本来自公办班学生。”一位校方负责人介绍。
由于现行的高考是“3+大综合”模式，东华高中分文理科。高一上学期结束，综合一学期以来的考试成绩，再结合学生的志愿，又分出一文一理两个精英班。“分文理后的精英班就基本固定了，不会再有变动。”
疑问3：精英班的教师人选怎么确定?
校方这么说：班主任是骨干中的骨干
东华高级中学校长简期颐介绍，东华高中部的专业代课老师大概320名左右。除了西藏和天津地区外，来自其他省市区的教师都有，但教师的流动性不高，整体薪酬水平比东莞其他民校高出10%左右。学校的备课资源共享，能让教师有归属感。该校有关负责人在接受采访时也透露，该校老师在进入东华前大多是各地的骨干教师。
东华高中高分段成绩大多由精英班的尖子支撑，那么对于这些尖子，学校有没有特殊优待呢?针对高分考生的采访中，一位校方负责人曾介绍，精英班班主任人选上，通常由学校的管理层来决定，一般都是有带班经验，且班级管理成绩不错的老师。
精英班科任老师如何确定呢?上述负责人表示，精英班的科任老师人选，基本是根据教学成绩来确定。“一般来说，教学成绩要好。”
这也意味着精英班的班主任及老师，都是骨干中的优秀分子。
数据说：尖子基本都是“东莞制造”
考取北大清华的高分尖子的来源，以数据来说明更直观。
2015年
26名(包括两名港澳台籍学生，这部分学生与内地考生考试和录取途径均不一样)尖子生中，仅有2人初中毕业学校是东莞的其他中学，其余均是东华初中毕业。小学毕业学校方面，26人中仅有1人是湛江的小学毕业，其余均是东莞本地小学毕业，其中7人还是东华小学毕业(含两名港澳台籍学生)。
2014年
27人中，22人均是东华初中毕业，仅有5人毕业自东莞其他初中;小学毕业学校方面，27人中仅有2人分别毕业自外地的小学，其余均为东莞本地小学毕业，还有2人是东华小学毕业。
2013年
16人考取清华北大，其中仅有1人初中时就读于东莞其他中学，其余均是东华初中毕业。小学毕业学校方面，16人均为东莞本地小学毕业，还有2人是东华小学毕业。
2012年
被录取到清华北大的10名尖子生中，有4人毕业自东莞的其他中学，其余6人均是东华初中毕业;小学毕业学校方面，10人中仅有1人在信宜毕业，其余均为东莞本地小学毕业。
数据说：中考尖子多数去东华和莞中
据多年从教东莞的业内人士介绍，每年高考东莞全市考取清华北大的尖子生，多来自3年前中考时的全市前两百名。
而每年的这两百名尖子，几乎都被东莞公办“五大校”(东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞高级中学、东莞一中、东莞实验中学)以及尖端民校的公办班收入囊中，比如东华高级中学、光明中学等。“其中，莞中和东华两家录取到的尖子生超过一半。”
从东莞全市中考分数线看，近4年来，东华高级中学公办班的第一志愿录取线都比东莞中学全市正取生第一志愿高出8-16分。
也有媒体据此整理了东华高级中学公办班的中考平均分，发现该校平均分高出东莞中学正取生的中考平均分。
不过对此，东华校方有关负责人曾表示，东莞中学每年全市正取生招800-900人，但东华高级中学公办班只招200余人，因此平均分高一点也是正常，这一分数对比并不能说明什么。
2015年，东莞中学面向全市招生的正取生最低录取分数线为第一志愿710分。东华高级中学面向全市招生的公办班最低录取分数线为第一志愿726分。
笔者看：精英班班主任各有特点
带精英班的老师确实大多数经验丰富。不过，这里所指的“经验”未必是带精英班的经验。以今年的文科精英班高三12班为例，班主任王建平就是第一次带精英班。不过，王老师的带班成绩斐然，该班共考出5个全省前十，包揽全省文科前三名，清华北大录取人数过10人。
此外，据近三年的采访发现，精英班的班主任和科任老师都各有特点。如上述的王建平老师，其本职是教数学，对班上尖子的了解程度可达到知悉每一个学生存在的问题，并且可做一对一个性化的辅导。带班上，王建平老师风格是让班级自由发展，这也使得该班比较活跃，催生各种社团活动达人，学习生活中欢乐多。