近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国首次专业学位水平评估结果。
全国专业学位水平评估试点工作于2016年4月启动，根据“先试点、后推广”的原则，选取部分设置时间较早、社会关注度较高的法律、教育、临床医学（不含中医）、口腔医学、工商管理、公共管理、会计、艺术（音乐）等8个专业学位类别进行试点评估。全国符合条件的293个单位的650个专业学位授权点全部参评。
广东共13所高校上榜！
在本次评估的8个专业中，广东高校共有13所上榜，分别是中山大学，星海音乐学院，深圳大学，汕头大学，南方医科大学，暨南大学，华南师范大学，华南理工大学，广州医科大学，广州大学，广东外语外贸大学，广东工业大学，广东财经大学。
成绩最好的是中山大学，共有2个专业（工商管理和公共管理）获评A类。广东在8个专业领域中均有高校入选，其中在工商管理专业领域入选学校最多，总共有9个。部分综合排名并不靠前的学校也有王牌专业，如广东财经大学的法律和工商管理都获评C类，广州大学、广州医科大学和星海音乐学院也都表现不俗。
附：全国首次专业学位水平评估结果
北大获评6个A类专业居榜首
本次专业学位评估中，全国共有51所高校的98个学科获评A类（含A+、A和A-）。其中，北京大学共有5个学科（法律、临床医学、口腔医学、工商管理、会计）获评A+，位居首位。中国人民大学共有3个学科（法律、公共管理、会计）获评A+，位居第二。清华大学共有2个学科（工商管理、公共管理）获评A+，位居第三。此外，北京师范大学、北京协和医学院、复旦大学、上海交通大学等高校也有1个学科获评A+，其他高校无学科获评A+。
从高校获得的三种A类学科（含A+、A和A-）来看，同样是北京大学最多，共有6个。复旦大学共有5个A类学科，紧随其后。中国人民大学、清华大学、上海交通大学、四川大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学各有4个A类学科，其他高校A类学科数少于4个。
A+专业意味排名前2%
专业学位水平评估是受国务院教育督导委员会办公室委托，由学位中心以第三方方式组织实施，按专业学位类别进行的水平评估项目。
本次专业学位评估信息以公共数据、单位填报、调查信息采集等多方式获取；评估方法采用客观评价与主观评价相结合的方式进行。同全国第四轮学科评估一样，本次专业学位评估结果采用“分档”方式公布。
评估结果通过精准计算，按“分档”呈现，具体方法是按“专业学位整体水平得分”的位次百分位，将每个专业学位类别前75%的参评单位分为9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%~7%为A（不含2%，下同），7%~15%为A-，15%~25%为B+，25%~35%为B，35%~45%为B-，45%~55%为C+，55%~65%为C，65%~75%为C-。
评价注重考量职业发展质量
据了解，此次评价一方面是帮助学位授予单位了解专业学位培养现状、优势与不足，促进单位间的交流与借鉴，推动专业学位教育改革，提高办学质量，同时也为学生择校和人才流动等提供参考。因此评价体系重点关注毕业生职业发展质量，突出学生实践能力培养。
在评价体系中，引入职业发展质量、职业吻合度、职业能力与职业道德等指标观测点，突出以学生为本，强调学生在学质量与毕业后职业发展质量相结合，注重职业发展质量的考量。
引入“案例教学质量”“实习实践教学质量”“在校生代表性成果”“毕业成果质量”等指标，强调案例教学的实用性和综合性，以及实践基地的使用效果等，突出学生实践能力培养。以实践基地为纽带，推进校企深度合作，促进行业和企业参与专业学位研究生培养，助推专业学位教育与职业人才评价标准有机衔接。
注：以下评估档次相同的学校排序不分先后，按学校代码排列。
