在倒计时2天之际，学习哥邀请全国多所重点高中名师，结合最新高考大纲及历年高频考点，对2019高考各科高频考点及命题热点再进行一次深度预测，最后为大家“划定考试范围”！
请广大考生认真阅读，做好最后阶段的冲刺和备考。
命题方向预测
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继续聚焦立德树人，精心选择试题材料，着力体现社会主义核心价值观，促进优秀文化传统的自觉传承。
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进一步体现语文改革方向，科学架构学科能力，强调基础性、综合性和应用性，着重考查学生独立思考的能力。
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进一步落实高考能力立意，以阅读与欣赏为基础，以表达与交流为提高，贴近人生，回归人本，体现出对人的存在和发展的关怀的命题理念。
（一）论述类文本阅读——可能着重考查社科类论文（包括时评、政论、书评、学术论文等）
选材不外乎两个方向，一个是关注传统文化，另一个是关注当下。后者将更多地关注新时代的新风貌。文本以千字文为标准，并尽量体现中国视角和国际视野。
（二）文学类文本阅读——可能着重考查中国现当代小说、散文
为了引导中学教学，小说和散文会兼顾考查。在考点分布上会更加灵活，小说侧重对写作技巧和主旨的考查；散文偏向写人叙事散文，学.习.哥认为可适当关注乡土题材散文、生态保护类题材散文。
(三)实用类文本阅读——可能着重考查新闻。
非连续性文本进入高考试卷已成定局，人物访谈和调查报告也有可能进入命题人的视野。
（四）古代诗歌阅读——可能着重考查唐宋诗词
古诗鉴赏部分，对比阅读成为常态。可以在选择题中考查，也可以在主观题中考查。对比的内容为要求背诵的、初中阶段的古诗词。选择题选项回归课本内容。
选材集中在唐宋诗词，尤其是宋词，命题侧重对诗词内容的理解和情感的把握。学.习.哥认为要重点关注对比鉴赏。
（五）文言文阅读——可能着重考查二十四史中的人物传记
近3年考试内容侧重史传类文本，考查的多是新唐书、宋书、明史中的人物传记，但2019高考不排除古代散文和政论文。
文言文阅读中对实词的考查值得重视。三道选择题中，断句或者文化常识题，只保留其中一道题。关注实词。
近3年考点主要分布在文言断句、古代文化常识、概括和分析文章内容和文言句子翻译等4个考点上，文言实词、文言虚词、文言文特殊句子放在翻译文言句子中综合考查。学.习.哥认为筛选信息、归纳内容要点、概括中心意思、分析作者的则点态度放在概括和分析内容中综合考查。
（六）写作
2019年高考，聚焦立德树人，弘扬社会主义核心价值观的大主题不会改变，在命题形式上创新的可能性非常大，北京卷的二选一模式或许值得借鉴。
命题方向预测
1．集合（必修1）与简易逻辑，复数（选修）
分值在10分左右（一两道选择题，有时达到三道），考查的重点是计算能力，集合多考查交并补运算，简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别，复数一般考查模及分式运算。
2．函数（必修1指数函数、对数函数）与导数（选修）
一般在高考中，至少三个小题一个大压轴题，分值在３０分左右。以指数函数、对数函数、及扩展函数为载体，结合图象的变换（平移、伸缩、对称变换）、四性问题（单调性、奇偶性、周期性、对称性）以选择题、填空题为考查的主要内容，其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。
压轴题，文科以三次函数为主，理科以含有ex ，lnx的复杂函数为主，以切线问题、极值最值问题、单调性问题、恒成立零点为设置条件，求解范围或证明结论为主。
3.立体几何（必修2）
分值在22分左右（两小一大），两小题以基本位置关系的判定与体积，内外截球，三视图计算为主，一大题以证明空间线面的位置关系和夹角计算为主，学.习.哥认为试题的命制载体可能趋向于不规则几何体，但仍以“方便建系”为原则。
4．解析几何（必修2+选修）
必修2直线与圆的方程、选修圆锥曲线统称为解析几何，高考对解析几何的考查一般是三个小题一个大题，所占分值约３０分。其规律是线性规划、直线与圆各一个小题，涉及圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质的问题一个小题，直线与圆锥曲线的综合问题一个大题。
5.算法程序框图（必修3）
一道选择题，主要以循环结构为主。
6．概率统计（必修3），排列、组合、二项式定理（选修）
分值在22分左右（两小一大），排列组合与二项式定理一般一个小题，大题理科以概率统计、文科以求概率的应用题为主理科考查重点为随机变量的分布列及数学期望，概率计算；文科以等可能事件、互斥事件、相互独立事件的概率求法为主。学.习.哥认为特别要引起注意是以“正态分布”相关内容为题材，文科卷以“抽样”相关内容为题材设计试题。
7.三角函数（必修4）
分值在20分左右（两小一大，大题或有或无）。三角函数考题大致为以下几类：一是三角函数的恒等变形，即应用同角变换和诱导公式，两角和差公式，二倍角公式，求三角函数值及化简、证明等问题；二是三角函数的图象和性质，即图像的平移、伸缩变换与对称变换、画图与视图，与单调性、周期性和对称性、最值有关的问题；三是三角形中的三角问题。
高考对这部分内容的命题有如下趋势：
⑴降低了对三角变形的要求，加强了对三角函数的图象和性质的考察．
⑵多是基础题，难度属中档偏易．
⑶强调三角函数的工具性，加强了三角函数与其他知识的综合，如与向量知识、三角形问题、解析几何、立体几何的综合。以三角形为载体，以三角函数为核心，以正余弦公式为主体，考查三角变换及其应用的能力，已成为考试热点。
8.向量（必修4）
分值在10分左右，一般有一道小题的纯向量题，另外在函数、三角、解析几何与立体几何中均可能结合出题。
9.不等式（必修5）
选择题多以基本不等式求最值为主，在解答题中中“隐蔽”出现，分值一般在10左右。不等式涉及函数、数列、圆锥曲线等知识的考查。
10．数列（必修5）
数列是高中数学的重要内容，题量一般是一个小题，一个大题或有或无（改成小题），有时还有一个与其它知识的综合题。分值在15分左右，学.习.哥认为，文科以应用等差、等比数列的概念、性质求通项公式、前n项和为主；理科以应用Sn或an之间的递推关系求通项、求和、证明有关性质为主。
11.选做题一道：二选一
内容：选修4的“坐标系与参数方程”和”不等式选讲”。
命题方向预测
1.听力理解
2019年高考英语听力考试中，最可能涉及的主要是两个话题：日常生活(Daily Life)和校园生活(Campus Life)，熟悉这两大话题下的常考场景和词汇，能够大大提高听懂的概率。
因此，在最后阶段对于历年真题原文的研读，积累各个场景下的常见表达方式，应该是这一阶段听力复习的重点。
2.阅读理解
今年阅读理解将继续考查“话题新颖”“观点鲜明”的文章，词汇难度略有上涨，句子长度略微增长，段落结构富有变化。
记叙文侧重情感的传递，说明文侧重“不同阶段”和“不同方面”的对比；
议论文或考察“观点对比”或“大众批驳”型文章；
自然科学类文章难点在于实验过程或发展过程；
社会科学类文章难点在于以全新观点解释大家平时经常接触的话题，如网络传播现象、阅读与学习、人际关系、个人发展等话题。
很多题目的考查将直接和文章主题相关，或在理解文章主题的基础上进行解答——很多题目将无法直接“找答案”。
3.完型填空
完型填空将继续注重文章前后逻辑呼应的考察。考生务必注重逻辑关系的理解。学.习.哥认为可能会涉及的解题线索包括并列关系、转折关系、复现关系、修饰关系、解释关系、动宾关系、顺序关系等。
4.语篇型语法填空/短文改错
语法考点将集中体现英语语法的“精确性”，着重考察“名词单复数”、“动词时态”、“被动语态”、“非谓语动词”、“冠词”、“介词”等英汉差异较大的语法点。
5.七选五
2019年七选五或将更多的涉及所填句子和所在段落主题的呼应及空格与上下一句话的一致性。特别注意段落总分结构对于空格的影响。
6.书面表达
今年高考英语书面表达或将继续考查“要点介绍类”文章。应用文考察重点在于“咨询信”、“告知信”、“邀请信”，并应掌握“建议”、“请求”、“感谢”、“道歉”、“祝贺”、“投诉”、“申请”等功能性语句。提纲作文考察的重点应在于“介绍现象”、“解释原因”、“提出建议”、“总结展望”等功能性段落。
命题热点
热点1：直线运动问题
直线运动问题是高考的热点，可以单独考查，也可以与其他知识综合考查。单独考查若出现在选择题中，则重在考查基本概念，且常与图像结合;在计算题中常出现在第一个小题，难度为中等，常见形式为单体多过程问题和追及相遇问题.
热点2：物体的动态平衡问题
物体的动态平衡问题是指物体始终处于平衡状态，但受力不断发生变化的问题。物体的动态平衡问题一般是三个力作用下的平衡问题，但有时也可将分析三力平衡的方法推广到四个力作用下的动态平衡问题。
热点3：运动的合成与分解问题
运动的合成与分解问题常见的模型有两类。一是绳(杆)末端速度分解的问题，二是小船过河的问题，两类问题的关键都在于速度的合成与分解.
热点4：抛体运动问题
抛体运动包括平抛运动和斜抛运动，不管是平抛运动还是斜抛运动，研究方法都是采用正交分解法，一般是将速度分解到水平和竖直两个方向上.
热点5：圆周运动问题
圆周运动问题按照受力情况可分为水平面内的圆周运动和竖直面内的圆周运动，按其运动性质可分为匀速圆周运动和变速圆周运动。水平面内的圆周运动多为匀速圆周运动，竖直面内的圆周运动一般为变速圆周运动。对水平面内的圆周运动重在考查向心力的供求关系及临界问题，而竖直面内的圆周运动则重在考查最高点的受力情况.
热点6：牛顿运动定律的综合应用问题
牛顿运动定律是高考重点考查的内容，每年在高考中都会出现，牛顿运动定律可将力学与运动学结合起来，与直线运动的综合应用问题常见的模型有连接体、传送带等，一般为多过程问题，也可以考查临界问题、周期性问题等内容，综合性较强。学.习.ge认为天体运动类题目是牛顿运动定律与万有引力定律及圆周运动的综合性题目，近几年来考查频率极高。
热点7：机车的启动问题
机车的启动方式常考查的有两种情况，一种是以恒定功率启动，一种是以恒定加速度启动，不管是哪一种启动方式，都是采用瞬时功率的公式P=Fv和牛顿第二定律的公式F-f=ma来分析。
热点8：以能量为核心的综合应用问题
以能量为核心的综合应用问题一般分四类：
第一类为单体机械能守恒问题，
第二类为多体系统机械能守恒问题，
第三类为单体动能定理问题，
第四类为多体系统功能关系(能量守恒)问题。
多体系统的组成模式：两个或多个叠放在一起的物体，用细线或轻杆等相连的两个或多个物体，直接接触的两个或多个物体.
热点9：力学实验中速度的测量问题
速度的测量是很多力学实验的基础，通过速度的测量可研究加速度、动能等物理量的变化规律，因此在研究匀变速直线运动、验证牛顿运动定律、探究动能定理、验证机械能守恒等实验中都要进行速度的测量。
速度的测量一般有两种方法：一种是通过打点计时器、频闪照片等方式获得几段连续相等时间内的位移从而研究速度；另一种是通过光电门等工具来测量速度。
热点10：电容器问题
电容器是一种重要的电学元件，在实际中有着广泛的应用，是历年高考常考的知识点之一，常以选择题形式出现，难度不大，主要考查电容器的电容概念的理解、平行板电容器电容的决定因素及电容器的动态分析三个方面。
热点11：带电粒子在电场中的运动问题
带电粒子在电场中的运动问题本质上是一个综合了电场力、电势能的力学问题，研究方法与质点动力学一样，同样遵循运动的合成与分解、牛顿运动定律、功能关系等力学规律，学.习.ge认为高考中既有选择题，也有综合性较强的计算题。
热点12：带电粒子在磁场中的运动问题
带电粒子在磁场中的运动问题在历年高考试题中考查较多，命题形式有较简单的选择题，也有综合性较强的计算题且难度较大，常见的命题形式有三种：
(1)突出对在洛伦兹力作用下带电粒子做圆周运动的运动学量(半径、速度、时间、周期等)的考查;
(2)突出对概念的深层次理解及与力学问题综合方法的考查，以对思维能力和综合能力的考查为主;
(3)突出本部分知识在实际生活中的应用的考查，以对思维能力和理论联系实际能力的考查为主.
热点13：带电粒子在复合场中的运动问题
带电粒子在复合场中的运动是高考的热点和重点之一，主要有下面所述的三种情况：
(1)带电粒子在组合场中的运动：
在匀强电场中，若初速度与电场线平行，做匀变速直线运动；若初速度与电场线垂直，则做类平抛运动；带电粒子垂直进入匀强磁场中，在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动。
(2)带电粒子在叠加场中的运动：
在叠加场中所受合力为0时做匀速直线运动或静止；当合外力与运动方向在一直线上时做变速直线运动；当合外力充当向心力时做匀速圆周运动。
(3)带电粒子在变化电场或磁场中的运动：
变化的电场或磁场往往具有周期性，同时受力也有其特殊性，常常其中两个力平衡，如电场力与重力平衡，粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动。
热点14：以电路为核心的综合应用问题
该题型是高考的重点和热点，高考对本题型的考查主要体现在闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律、电学实验等方面。
主要涉及电路动态问题、电源功率问题、用电器的伏安特性曲线或电源的U-I图像、电源电动势和内阻的测量、电表的读数、滑动变阻器的分压和限流接法选择、电流表的内外接法选择等。
热点15：以电磁感应为核心的综合应用问题
此题型主要涉及四种综合问题
(1)动力学问题：力和运动的关系问题，其联系桥梁是磁场对感应电流的安培力。
(2)电路问题：电磁感应中切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势，该导体或回路就相当于电源,这样，电磁感应的电路问题就涉及电路的分析与计算。
(3)图像问题：一般可分为两类：
一是由给定的电磁感应过程选出或画出相应的物理量的函数图像;
二是由给定的有关物理图像分析电磁感应过程，确定相关物理量。
(4)能量问题：电磁感应的过程是能量的转化与守恒的过程，产生感应电流的过程是外力做功，把机械能或其他形式的能转化为电能的过程;感应电流在电路中受到安培力作用或通过电阻发热把电能转化为机械能或电阻的内能等。
热点16：电学实验中电阻的测量问题
该题型是高考实验的重中之重，每年必有命题，可以说高考每年所考的电学实验都会涉及电阻的测量。针对此部分的高考命题可以是测量某一定值电阻，也可以是测量电流表或电压表的内阻，还可以是测量电源的内阻等。
命题方向预测
1、2019年高考必将是2018年高考风格的延续，即强调能力考查，特别是强调应用数学知识解决物理问题的能力的考查以及数据运算能力的考查。
2、2018年动量没有进入计算题的综合考查，学.习.ge认为2019年出现的概率大大增加，电磁场综合问题以及电磁感应的压轴题也应引起复习时的关注。
3、2019年考试大纲考查能力依然是理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理问题的能力及实验能力;考查的内容依然为必考5个模块和选考2个模块。
4、注意社会热点和高中知识点的对接，特别注意一些社会热点问题和高中知识点的对接问题。例如动量是物理学中最重要的概念之一。动量守恒定律是与能量守恒定律同等重要的基本物理规律，在宏观、宇观、微观世界都成立。动量的概念起源于力学，但贯穿热学、电磁学、光学、近代物理等领域。对动量的学习，不仅有利于理解力学现象、掌握力学规律，而且有利于深入理解其他内容。比如，动量的学习有利于理解气体压强的微观解释、光子动量的概念等。学.习.ge认为对动量的复习，要注意动量观点解决解决实际的问题，例如，理解火箭发射的基本原理等。有关航天、黑洞照片和新能源汽车方面，考查的可能性仍比较大。
5、选择题考查频率较高的考点主要有：
（1）匀变速直线运动及相关运动图像（考查概率80%）；
（2）物体的受力分析及平衡问题（考查概率60%）；
（3）牛顿第二定律的应用及相关图象（考查概率80%）；
（4）平抛运动、圆周运动问题（考查概率60%）；
（5）功能关系及机械能问题（考查概率70%）；
（6）万有引力定律及其应用（考查概率80%）；
（7）动量、能量及其相关图象问题（考查概率60%）；
（8）电场中力的性质和能的性质（考查概率80%）；
（9）带电粒子在匀强电场中的运动（考查概率50%）；
（10）磁场的叠加及安培力问题（考查概率50%）；
（11）带电粒子在匀强磁场中的运动（考查概率70%）；
（12）电磁感应定律、楞次定律及其相关图象（考查概率8%）；
（13）正弦交流电、理想变压器（考查概率70%）；
（14）原子物理学知识（考查概率90%）。
命题热点
热点一：化学用语
必考。选择题和非选择题中均可出现。涉及的知识点有元素的名称、符号，物质的化学式、分子式、结构式、结构简式、电子式、原子结构示意图、离子结构示意图，化学方程式、离子方程式、热化学方程式、电极反应式的书写，各类结构模型（如球棍模型、比例模型等）的识别。
热点二：化学计量
高考热点，主要考查“物质的量”与粒子数（如分子、原子、离子、电子、质子、中子）、质量、气体体积、物质的量浓度、反应热等的关系，有关NA的讨论，将阿伏加德罗常数与氧化还原反应、离子反应、物质结构、化学反应速率、化学平衡、电离平衡、盐类的水解等联系起来进行考查，以物质的量为核心，有关质量、体积、浓度的计算。
热点三：氧化还原反应
高考热点，形式有选择题中概念的辨析、离子方程式书写正误的判断、离子的共存，非选择题中方程式的配平、实验探究、计算等。这些题目的难度总体不大，复习时不要过难。主要讲常见、讲方法、讲能力；各种题型都练到。
热点四：离子反应
每年必考。选择题和非选择题均有，选择题主要考查概念辨析，限制条件下，离子能否大量共存的判断，如限定溶液的颜色、酸碱性、发生氧化还原反应，离子方程式书写正误的判断；非选择题中主要有书写反应的离子方程式；实验题中考查离子的检验、除杂；推断中用文字表述离子之间的反应现象；常结合电离平衡与水解平衡综合考查离子反应。
热点五：物质结构 元素周期律
高考必考内容，课标卷理综卷必考部分的试题主要为选择题。试题难度不大，这是为了控制新课程卷整套试题的难度，将该知识块的拓展内容安排在“物质结构和性质”模块来考查学生。考查的内容主要有：以重大科技成果（如新元素的合成、新物质的制备等）为背景，考查原子结构及各种粒子间的数量关系；考查短周期元素的性质递变规律，比较粒子半径的大小，试题将“构、位、性”融合在一起进行考查。
热点六：反应热、盖斯定律
是近几年高考命题的热点，卷卷考到。尤其创设情景，提供新信息，给出图像，利用盖斯定律计算反应热，并书写热化学方程式更是高频考点。学.习.ge认为选择题主要一新能源的开发、化石燃料的综合利用等为新情境考查简单的概念，如吸热反应和放热反应的判断。学.习.ge认为非选择题常与元素化合物知识、与能量变化图等相结合，考查新情境下热化学方程式的书写，考查考生通过识图、读表获取信息的能力。题目主要为信息题，试题的陌生度大。
热点七：电化学
高考的热点，年年必考。主要考查形式有：给出装置图、反应现象、电源的电极、电极材料、可充电电池的充放电过程等信息，判断能量的转化、金属的活泼性、电极的名称、电极反应式、电池反应式的书写正误、电子或电流的流向、离子的移向、电解产物判断及计算、溶液酸碱性的判断与pH的计算、通过实验探究影响金属腐蚀的外界条件、电化学防腐法的原理。常结合原电池和电解池的原理考查，尤其是将电化学有关知识与氧化还原反应、元素化合物的知识、化学实验、化学计算等综合在一起进行考查，是新课程高考命题的一个新的变化。学.习.ge认为带盐桥的原电池在新课程高考题经常出现，要引起注意。
热点八：化学反应速率 化学平衡
每卷必考。常考查的内容有：反应速率的计算；与生产、生活、实验联系，分析影响反应速率的因素；实验题中利用控制变量的方法，探究影响反应速率的因素是新课程高考常考的一种题型。尤其是平衡常数是新课程新增的知识点，是课标卷必考的内容。考查的方式可以选择题的形式出现，也可能出现非选择题中。该类试题常常联系生产实际或化学实验，以图标、图像、数据分析等形式出现，定量分析与计算相结合，考查考生获取信息，分析、处理图标和数据的能力，实验能力等。学.习.ge认为除此外化学平衡状态的判断和平衡移动方向的判断，有关反应速率和化学平衡的图像题等经典试题仍是常考题型。
热点九：水溶液中的离子平衡
高考的热点，选择题主要有：外界条件对弱电解质电离平衡的影响，离子的共存、离子方程式书写正误的判断；溶液中离子浓度大小的判断；溶液酸碱性强弱的判断；盐类水解在日常生活和工农业生产中的应用。非选择题主要考查盐类水解的原理及其解释，题目往往比较复题目往往比较复杂，难度较大，常出现在实验题或推断题中。难溶电解质的溶解平衡为新增内容，选择题主要以图像题为主，考查溶度积常数的含义和应用。经常结合物质的制备，海水的综合利用等流程图的题型中，考查沉淀的溶解和转化。
热点十：常见无机物及其应用
高考必考点，以重要的金属元素（Na、Al、Fe、Cu）非金属元素（C、Si、Cl、S、N）及其化合物为知识载体，常与概念、理论、结构、原理等结合在一起，以框图推断、实验探究、化工生产流程、计算等命题形式进行考查。考查的知识点有：用名称、化学式、结构式、电子式等化学用语表示物质的组成和结构；用化学方程式或离子方程式、热化学方程式等表示物质间的转化、能量的变化或解释化生产或生活中的实际问题；以物质的量为核心计算物质的组成等。试题的综合度大。
热点十一：有机化合物基础知识
必考部分为1~2道选择题，主要考查：典型有机物结构简式书写正误的判断、官能团的识别、同分异构体数目的判断；有机物命名正误的判断、有机反应类型的判断；原子共面或共线的判断；甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸等典型有机物的性质；糖类、油脂、蛋白质的组成、性质及应用；石油、天然气及石油分馏产品的成分；简单有机物的鉴别、分离等。
热点十二：化学实验基础
高考常用教材实验派生、发展出来的内容进行命题，考查学生对化学实验基本操作的掌握情况，强调完成教材实验能力和实验探究能力。知识点主要有：常用仪器识别、用途和使用方法；实验基本操作、实验安全及实验事故处理；常见气体的实验室制法 ；物质的检验、分离和提纯；实验设计、评价或改进实验方案；控制的实验探究；实验数据的处理等。
热点十三：工艺流程问题
所谓工艺流程问题，就是利用化学知识解释和表达工业生产过程中涉及的化学问题，主要是解释和说明生产过程中的反应原理(化学方程式和离子方程式），分离和提纯方法，选择试剂的理由等。
命题方向预测
一、在必考部分可能加大对有机化学的考查
预测依据：
2018年对有机化学的考查略高于往年，全国I卷第8、9题，10题C、D选项、11题均以有机为命题素材
复习建议：
有机化学知识点细碎，需要良好的系统性，复习时建议以“相近主题”对知识进行分类。
如：
3.2化学键与物质的性质
3.3分子间作用力与物质的性质
5.2、5.3烃及烃的衍生物的性质与应用
1.1从实验走进化学（过滤、蒸馏、萃取）
5.1 研究有机化合物的一般步骤和方法
（蒸馏、重结晶、萃取）
二、仍会以课本素材为题设背景命题
预测依据：
2016全国II卷27题来自选修4 P23页；2016全国I卷27题来自选修4 P26页；2016全国Ⅲ卷26题来自选修4 P67页
2018年全国I卷第8题、9题、10题也源于课本内容。
复习建议：
T9（6）、T26 （14）、T27（2） （2分）
T10（6）、 T26（14分）、 T27（2）（4）
T10（6分）、 T11（6分）、 T27（4）（2 分）、T28（2） （8分）、T35 （8分）
T11（6分）、 T27（1）（4 分）、T28 （3）（2 分）、T35 （5）（4 分）、T36 （6）（2分）
T8（6分）、 T12（6分）、 T26（2）（2 分）、T28 （2）（3） （8分） 分数小计 30分 18分 22分
复习建议：
1.建立化学实验题的解题思维程序
明确实验目的→理解实验原理与步骤→认识实验仪器和装置→分析制备物质的方法（生成产物、分离产物、检验产物、收集产物）。
例如：
（1）反应条件的控制要运用化学反应速率和化学平衡原理综合分析；
（2）选择混合物分离的提纯方法要依据各组分的物理常数；
选择结晶的方法要根据溶剂的性质和溶质的溶解度受温度的影响等；
（3）选择洗涤的方法有冷水洗、热水洗、醇洗等（思维的依据是如何除去残留在晶体表面的可溶性离子并且要减少晶体的溶解损失）；
（4）过滤的方法有常温过滤、趁热过滤、抽滤等；
（5）实验操作的先与后主要考虑实验安全、实验效果和干扰因素的排除和控制，实验方案的评价与设计要从科学性、简约性、安全性、环保性等角度综合考虑。
2.关注有机实验背景题
近几年全国卷均有涉及陌生有机实验背景的实验题，题目虽然新颖、信息量多、阅读量大，但不难发现设置的问题跟有机反应原理关系不大，重点还是在于考查实验细节，其落脚点大多是化学实验的基础知识和基本技能，并且形成了比较稳定的考查内容。学.习.ge认为在复习中应该对一些常见有机实验及常用仪器进行分析，消除对有机实验的陌生感和畏难情绪。
（1）冷凝管（球形、直形、蛇形） 、泥三角、三颈烧瓶、布氏漏斗等；
（2）与有机物的制备相关的实验操作如：过滤（包括趁热过滤、抽滤）、结晶、洗涤、萃取、分液、蒸馏等基本操作；
（3）有机数据处理、误差分析、产率计算；
（4）添加药品的顺序、实验室“六防”，实验意外的处理等。
四、电化学仍旧是命题热点
预测依据：
2018年I 卷 13 题、 27 题 第(3)问；II 卷 12 题III 卷 11 题、 27 题第（3）问皆考查电化学知识。
复习建议：
电化学中易混淆的知识较多，需在备考时精准掌握各概念的含义。如阴阳极、正负极、电负性、电离能、燃烧热、中和热、电子亲和能、平衡常数、化学平衡等。
重点关注：
原电池、电解池中的膜结构（实质是考查工作原理），尤其是膜结构中的计算问题。
五、按题型预测
1.选择题
化学与生活题：以古文或谚语形式考查反应类型、物质性质、原理分析等。
必修有机题：以含碳碳双键、羟基、羧基的一组陌生有机物考查有机物性质、原子共平面、同分异构体等。
NA题：以阿伏伽德罗常数的运用为背景，考查溶液中离子数的计算、标准状况下分子数的计算、电子转移数计算等。
基础实验题：以常见有机物质的制备为主线，考查实验装置评价及操作目的评价。
电化学题：以新型的二次电池为题材考查电板反应、离子移动、电子转移等。
元素推断题：结合原子结构特点及物质性质或转化推断元素，考查粒子半径比较、元素周期律应用、物质性质等。
电解质溶液题：以酸碱滴定结合双曲线坐标图分析考查离子浓度关系、电离常数、平衡移动等。
2.非选择题
实验综合题：以含硫物质的制备为主线，考查气体的制取、装置分析、试剂选用、目的分析、实验现象、计算等。
原理综合题：以二氧化碳资源化利用为线索，考查电化学应用、盖斯定律、化学平衡常数计算、图象分析等。
元素化合物综合题：以过渡元素组成的陌生物质的制备工艺为载体考查操作方法、原因分析、方程式书写、电板反应、化学计算等。
3．选考题
?物质的结构与性质??有机化学基础?学.习.ge认为将保持近两年全国卷的题型特点延续考查。
六、重点关注
今年是元素周期表建立150周年，考查的可能性极大。
高考命题专家: 这个化学考点2019高考必考! 必考! 必考！
命题方向预测
高考生物试题注重考查考生的知识、能力和素养，强调理论联系实际，关注生物学科知识在日常生活、生产实践等方面的应用。考试范围包括必考部分和选考部分，必考部分在课程标准必修模块的范围内，选考部分在课程标准选修模块1（生物技术实践）和选修模块3（现代生物科技专题）的范围内。
今年的考试说明关于选修1增加的部分有五处。第一，酶活力测定的一般原理和方法；第二，酶在食品制造和洗涤等方面的应用；第三，制备和应用固相化酶；第四，测定食品加工中可能产生的有害物质；第五，蛋白质的提取和分离，主要涉及选修1教材中专题1的课题3，专题4的课题1、2、3，专题5的课题3，而选修3没有变化。
1、生物4道大题可能会从细胞代谢、遗传基本规律、个体稳态的调节和生物与环境这4个方面进行重点考查。针对细胞代谢，学.习.ge认为考生需特别关注光合作用与呼吸作用的影响因素以及对农业生产的影响。个体稳态的调节方面要关注血糖、水盐平衡、体温相对稳定、免疫失调、植物激素调节。
“特别是免疫失调这一块，今年要重点关注“基因编辑婴儿”事件成为社会关注焦点。遗传大题侧重实验设计，轻计算。
2、热点题型来看，有曲线类、表格信息类、图形图解类、实验探究类、数据计算类、信息迁移类、遗传推断类等。
2019年考纲政治学科并未出现到具体考点内容的变动，但政治每年都要求关注时事，考纲里的第五部分就是时事政治，提到两点，第一是年度间国内外重大时事(上年度 4 月至考试当年 3 月)，第二是中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。
第一部分
经济生活
一、结构升级：
关键词：产业结构，供给侧结构，需求侧结构，要素投入结构。
时政背景：我国现阶段经济结构转型升级形势分析，共享经济。
知识链接：①要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，增强我国经济质量优势。
②建设现代化经济体系要实施乡村振兴战略。必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。
③建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。强化举措推进西部大开发形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优先发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。
押题演练：阅读材料,完成下列要求
近年来，我国加快经济结构优化升级，取得了一系列优势:第一，我国是世界上唯一拥有联合国产业分工中全部工业门类的国家,并且中国是世界第二大经济体,其次近9亿劳动者中,受过高等教育或具有各类专业技能的有1.7亿多人,每年还有大学业毕业生800多万人、中专毕业生近500万人。
我国部分企业通过就地转型尝到了甜头，如东山集团投入数十亿元实施工业自动化改造,生产自动化率大幅度提升。过去,我国经济增长高度依赖出口,一旦爆发贸易战，我国会陷入被动，如今仅天猫一家2018年“双11”成交额就突破2000亿元,这折射出我国居民旺盛的响买力,消费需求对经济增长的贡献率一路上扬,成为中国经济的“第一引擎”,大数据、云计算、物联网厂泛应用,新能源汽车,工业机器人、智能制造异军突起,去产能、增活力、“斩僵尸”齐头并进,一系列经济活动为我国贸易发展提供了强力保证。
结合材料,说明我国在加快经济结构优化升级方面拥有哪些优势,并分析我国是如何促进经济结构优化升级的。(14分)
【参考答案】
优势:完整的产业体系,为我国加快经济结构优化升级奠定了坚实的根基;(3分)丰富的人力资源,为我国加快经济结构优化升级提供了有力支撑。(3分)
做法:优化要素投入结构,提高生产效率,促进生产力的发展，加快供给侧结构性改革;(3分)
优化需求结构,释放消费潜力,促进形成强大的国内市场，加快需求侧结构性改革:(3分)
优化产业结构,推动中国工业转型升级，加快推动经济结构战略性调整。(2分)
二、市场一体化
关键词：新发展理念，资源配置，宏观调控，高质量发展，有效产能。
时政背景：改善营商环境，区域协调机制。
知识链接：建设现代化经济体系内容：
①创新引领、协同发展的产业体系，统一开放、竞争有序的市场体系。
②体现效率、促进公平的收入分配体系，彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。
③资源节约，环境友好的绿色发展体系。
④多元平衡、安全高效的全面开放体系。
⑤充分发挥市场作用，更好发挥政府作用的经济体制。
押题演练：阅读材料,完成下列要求
近日，党中央国务院出台了《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》,意见提出,健全市场一体化发展机制,实施全国统一的市场准入负面清单制度,深入实施公平竞争审查制度,全面放宽城市落户条件,加快深化农村土地制度改革,引导科技资源按照市场需求优化空间配置,促进创新要素充分流动;构建统一的自然资源资产交易平台,促进资本跨区域有序自由流动,完善股权市场 。
结合材料，运用经济生活知识分析健全市场一体化发展机制的依据及现实意义。（14分）
【参考答案】
依据:我国贯彻协调发展理念,注重解决发展的不平衡问题;(3分)
社会主义市场经济的健康发展离不开科学的宏观调控,要正确处理政府与市场的关系。(3分)
现实意义:促进区域协调发展,推动经济高质量发展;(2分)
尊重相关市场主体的地位,增强市场活力,发挥市场在资源配置的决定作用，让一切创造社会财富的源泉充分涌流;(3分)
创造良好的营商环境,建立健全公平、公正的市场秩序,构建统一开放、竞争有序的现代市场体系。(3分）
三、新发展理念
关键词：创新、绿色、协调、开放、共享
时政背景：精准扶贫，绿水青山，下姜村，雄安新区。
知识链接：坚持新发展理念的措施：
①把创新摆在国家发展全局的核心位置，提高自主创新能力。
②坚持协调发展，把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡实力，提升国家软实力，增强发展整体性。
③坚持绿色发展，坚持节约资源和保护环境的基本国策，可持续发展，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，建设人与自然和谐共生的现代化。
④坚持开放发展，顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系。
⑤共享发展：坚持共享发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民，发展成果由人民共享，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使全体人民有更多获得感，让改革成果惠及全体人民。
押题演练：
阅读材料,完成下列要求
2019年1月,习近平赴雄安调研,并发表重要讲话。
习近平强调,建设雄安新区是“千年大计”,雄安新区过去有一定的基础,现在搞“千年秀林”,将来这里定是最宜居住的地方。绿水青山就是金山银山,雄安新区就要靠这样的生态环境来体现价值、增加吸引力。
在京津冀协同发展的大格局下,雄安新区的“雄起”,使河北有了一个全新的强支撑点、一个深化改革开放的试验窗口。规划建设雄安新区是一个系统工程,应加强对新区与周边区域的统一规划管控,避免城市规模过度扩张,促进雄安新区与周边城市融合发展;各有关方面应按照职能分工,密切合作,勇于创新，共同推进雄安新区规划建设,使雄安新区成为创新驱动发展引领区。
结合材料,运用坚持新发展理念的知识分析雄安新区应如何实现高质量发展。
【参考答案】
①贯彻绿色发展理念,靠良好生态环境来体现价值、增加吸引力,解决人与自然和谐共生问题,建设资源节约,环境友好的绿色发展体系,助力实现高质量发展。(3分)
②贯彻协调发展理念,促进雄安新区与周边城市融合发展,解决发展不平衡问题, 建设协调联动的区域发展体系,不断增强发展的整体性,实现高质量发展。(3分)
③贯彻创新发展理念,勇于创新,建设创新引领、协同发展的产业体系,解决发展动力问题,实现高质量发展。(4分)
④贯彻开放发展理念,让雄安成为河北一个深化改革开放的试验窗口,解决发展内外联动问题,发展更高层次的开放型经济,从而迈向高质量发展。(4分)
四、对外经贸：
关键词：走出去，引进来；开放型经济体系，经济全球化，营商环境。
时政背景：中美贸易战、国际进口博览会。
知识链接：涉及对外的经济措施：
①要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
②加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，形成以技术、品牌，质量、服务为核心的出口竞争新优势。
③要实行高水平的贸易和投资自由便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益。
④创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
⑤坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，主动参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大经济实力和综合国力，同各国人民同心协力，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，推动建设开放型世界经济。
押题演练：阅读材料,完成下列要求
随着全球化深入发展,中美经济联系日益密切。2017年,两国双边货物贸易额为5837亿美元,中国成为美国增长最快的出口市场和最大的进口来源地,对美出口总额约占中国对外出口的19%和GDP的4%。中美经贸往来对各自的经济增长、劳动就业、消费者福利和经济结构升级发挥了重要作用,对全球经济稳定和发展有着举足轻重的影响。然而,2018 年3月以来,美国特朗普政府多次对自中国进口商品加征关税,致使中美贸易摩擦上升为贸易战。对此,中国政府在积极寻求与美方协商解决贸易摩擦的同时,对美国强加的贸易战非常明确地表达了立场:“不愿打、不怕打、必要时不得不打”。
结合材料,回答下列问题:
联系《经济生活》,分析中国“不愿打”贸易战的原因并为中国应对贸易战提几条建议。（14分）
【参考答案】
原因：经济全球化推动生产力发展,促成了贸易繁荣、投资便利、人员流动、技术发展,为世界经济增长提供了强劲动力。不打贸易战,能够继续发挥经济全球化的积极作用,能够延续或增进中美两国经贸往来,有利于促进世界经济发展。反之,只会使中美两败倶伤,且殃及世界。（6分）
建议：①加快外贸增长方式的转变,优化产品结构,培育开放型经济发展新优势。（2分）
②实施外贸出口多元化战略,鼓励企业“走出去”,参与国际竞争与合作。（2分）
③增强法律和规则意识,积极利用世贸组织规则和争端解决机制解决问题,维护自己的合法利益。（2分）
④坚持独立自主、自力更生的原则,在立足自身发展的基础上实行对外开放。（2分）
第二部分
政治生活
一、环保督察
关键词：生态文明建设职能，人民利益；政务公开，强化监督，增强权威。
时政背景：秦岭违建、环保督察制度。
知识链接：促进政府职能转变的具体要求
①建设勤政廉洁、务实高效的政府，加强对权力的制约和监督，提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
②正确处理好政府与市场的关系，减少政府对市场的直接干预，强化政府对市场的监管。
③继续深化行政审批制度改革，简政放权。
④转变政府管理方式，实现微观管理向宏观调控转变。
⑤切实转变政府工作方式，提高工作效率，加强公共服务，建设服务型政府。
押题演练：阅读材料,回答问题
环保督察制度确立以来,某市政府多次召开会议研究生态环保问题,听取情况汇报,层层传导压力、压紧压实责任;专门成立环境保护督察整改工作领导小组,全面负责督察整改工作的推进,逐一明确责任单位和人员、整改时限、整改目标和整改措施;把整改工作纳入追赶超越季度点评、目标责任考核体系和“三项机制”考评内容,采取专项督察、明察暗访等方式,强力推动问题整改;充分运用报刊、电视、网络等平台,及时公开重点环境问题整改和典型环境违法案件查处情况,主动接受公民与社会监督,做到整改效果经得起实践检验。
结合材料,运用政治生活知识,分析该市政府采取整改措施体现了哪些道理。（12分）
【参考答案】
①全力推进各项整改任务的落实,体现了政府履行推进生态文明建设的职能,为人民创造良好的生产生活环境;(3分)
②对存在的问题进行分类梳理,逐一明确责任单位人员、整改时限、整改目标和整改措施,是政府坚持对人民负责原则,树立求真务实工作作风的表现;(3分)
③把整改工作纳入考核,采取明察暗访等方式,体现了政府依法行政,强化监督;(3分)
④充分运用报刊、电视、网络等平台,进一步加强信息公开,主动接受公民与社会监督,体现了政府坚持政务公开,促使公民积极参与政治生活有利于环保督察工作落到实处。(3分)
二、治理体系
关键词：能力、体系现代化，依法治国，法治，顶层设计，制度改革。
时政背景：党政机构改革、共享单车治理经验、失信被执行人制度。
知识链接：党和国家机构改革的意义：
①全面加强党的领导，发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②构建职责明确、依法行政的政府治理体系，推动政府转变职能，提高政府执行力。
③按照民主集中制原则，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。促进党和国家机构协同高效运转，推进国家治理体系和治理能力现代化。
押题演练：阅读材料,完成下列要求
根据中共中央印发的《深化党和国家机构改革方案》的要求,省级党政机构改革方案要在2018年9月底前报党中央审批,在2018年年底前机构调整基本到位。省以下党政机构改革,由省级党委统一领导,在2018年年底前报党中央备案。所有地方机构改革任务在2019年3月底前基本完成。
为适应新时代经济社会发展的需要,这次改革不再“为了精简而精简”,而是突出“优化协同高效”,统筹推进党政军群机构改革。各地出台的机构改革方案,既与中央保持总体步调一致,又有因地制宜的“自选动作”。机构设置上,凡涉及党中央集中统一领导和国家法制统一、政令统一、市场统一的机构职能,地方方案与中央基本对应。在此基础上,各地积极探索符合自身实际需要的机构设置模式。
结合材料,运用政治生活知识对我国的党政机构改革进行评析。（12分）
【参考答案】
①中共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,各地按照党中央部暑指进党政机构改革并报党中央审批或备案,强调了党对地方机构改革的集中统一领导,有利于保证机构改革的正确方向。(4分)
②民主集中制是党和国家机构组织和活动的基本原则。地方机构改革方案既与中央保持总体步调一致,又因地制宜探索符合各地实际需要的机构设置模式,有利于充分发挥中央和地方两个积极性。(4分)
③改革突出“优化协同高效”,统筹推党政军群机构改革,适应了经济社会发展的需要,有利于推进国家治理体系和治理能力现代化,提高国家和社会治理水平,更好地实现和维护最广大人民的利益。(4分)
三、国际社会
关键词：主权国家，和平发展，世界多极化，国家利益、人类命运共同体、国际政治经济新秩序。
时政背景：气候大会、世贸组织、中美贸易战。
知识链接：怎样维护我国的利益：
①以经济建设为中心，大力发展社会主义社会的生产力，努力增强我国的综合国力；加强军队和国防现代化建设，努力增强我国的国防实力。
②坚持独立自主的和平外交政策，坚决捍卫我国的独立、安全和发展利益，在涉及民族尊严和国家利益问题上绝不屈服任何外来压力。
③反对霸权主义和强权政治，努力建设以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序。
④在维护我国自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
⑤公民要履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，要增强民族自豪感、自尊心和自信心，要努力维护国家安定、社会稳定的政治局面，同一切损害国家利益的行为作斗争。
押题演练：美国政府不顾各方反对,于当地时间7月6日00:01起对第一批清单上818个类别、价值340亿美元的中国商品加征25%的进口关税。作为反击,中国也于同日对同等规模的美国产品加征25%的进口关税。
7月6日中国商务部新闻发言人表示,美国违反世贸规则,发动了迄今为止经济史上规模最大的贸易战。这种征税行为是典型的贸易霸凌主义,正在严重阻碍全球经济复苏步伐,引发全球市场动荡,还将波及全球更多无辜的跨国公司、一般企业和普通消费者,不但无助、还将有损于美国企业和人民利益。
中方承诺不打第一枪,但为了捍卫国家核心利益和人民群众利益,不得不被迫作出必要反击。中方将及时向世贸组织通报相关情况,并与世界各国一道,共同维护自由贸易和多边体制。
请运用当代国际社会的有关知识,分析中国商务部发言人的相关表态是有理有据、站在正义的一方的理由。
【参考答案】
①国家利益是国际关系的决定性因素。在国际交往中,我们必须坚持国家利益至上,中国必须做出反击。
②联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。美国的贸易凌霸主义,正在严重阻碍全球经济复苏步伐,引发全球市场动荡,还将波及全球。
③和平与发展是当今世界主题,霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。美国违反世贸规则,发动了中美贸易战,逆时代潮流而动,这种征税行为是典型的贸易凌霸主义,不利于建立国际新秩序。
④我国奉行独立自主的和平外交政策,独立自主是我国外交政策的基本立场,在针对美国的贸易凌霸主义,中国不得不被迫作出必要反击,绝不屈服于任何外来压力。
⑤维护世界和平,促进共同发展,是我国外交政策的宗旨。维护我国的主权安全和发展利益,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。中方将及时向世贸组织通报相关情况,并与世界各国一道,共同维护自由贸易和多边体制。
第三部分
文化生活
一、文化传承与创新
关键词：文化多样性、继承传统、面向世界、社会实践、人民首创、科技
时政背景：经典咏流传、流浪地球、中医药文化
知识链接：文化创新措施：
根本途径：立足社会实践。
基本途径：①继承传统，推陈出新。着眼于文化的继承，“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，努力为传统文化注入时代精神。
②面向世界，博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长，充分吸收外国文化的有益成果，但要以我为主、为我所用。
其他途径：
①坚持人民为中心的创作导向，充分发挥人民群众在文化创新中的主体作用。
②推动文化内容与形式创新，解放发展文化生产力。
押题演练：一部让地球“流浪”的电影《流浪地球》，自今年大年初一上映以来，引发观影热潮，被誉为中国科幻电影的里程碑。该影片设想太阳某一天发生灾变，将烧毁地球，人们将地球装上发动机变成宇宙飞船，带着家园、带着地球一起去流浪，而没有像好莱坞科幻电影那样逃离地球，契合了观众的审美需求；影片承接愚公移山、精卫填海等神话所代表的保卫自身家园的传统，秉持“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的民族气度，同时又吸纳现代文明成果，使之内容丰富多彩；影片在构思、表现手法和拍摄技术等方面借鉴了好莱坞等西方经验，但又不照搬照抄，而是把中国的“道”与西方的“术”有机融合，以丰富的想象力营造出绚丽、震撼的视听效果，使观众耳目一新。
结合材料，运用所学文化生活知识说明电影《流浪地球》成功的原因。
【参考答案】
①影片坚持了以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众的精神文化需求,反映时代,贴近群众,发展了人民群众喜闻乐见的文化；
②正确处理了传统文化与当代文化的关系。坚持继承和发扬优秀的传统文化，实现优秀传统与现代理念的对接。
③充分运用现代科技，创新表达手法和形式。
④正确处理了民族文化与外来文化的关系，做到了融汇百家、博采众长，“以我为主，为我所用”。
⑤影片弘扬了中华民族精神,高扬爱国主义旗帜，引发观众的强烈共鸣，激发了人们对祖国的认同感和归属感。
二、社会主义文化
关键词：核心价值观、文化自信、创造性转化、创新性发展、工作领导权、精神文明创建、思想道德建设
时政背景：习近平新时代中国特色社会主义思想、政论类纪录片、改革开放40年
知识链接：怎样坚持社会主义核心价值体系
①必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主导权和话语权。
②必须推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来、吸收外来、面向未来，更好构筑中国精神，中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。
③党必须牢牢掌握意识形态工作领导权。
押题演练：阅读材料,完成下列要求
追溯历史,经历了5000多年的艰难困苦,“中国依旧在这儿”,一个很重要的原因就是中华文化的强大精神力量.70年砥砺奋进,中国发生了天翻地覆的变化,这也是中国人民爱国敬业的奋斗史诗。“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型,充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则。近年来,各地市立足实践,深入群众心灵,推进社会主义核心价值观建设,持续开展学习室传活动,推出了一大批立得住、叫得响、传得开的榜样人物,他们有的勇攀科技高峰,有的扎根城乡基层,有的身线志竖，有的热心社会公益,这些源自基层、植根平凡、充满正能量的榜样人物,有着鲜明的时代精神、中国品质,每一个人的身上都写着“奋斗”二字,具有热爱祖国的家国情怀,服务人民、拼搏为美的奋斗精神,积善成德、诚信友爱的道德追求,用实际行动生动展示了让社会主义核心价值观建设的实际成效。
培合材料,运用文化生活相关知识说明开展“时代楷模”学习宣传活动对发展中国特色社会主义文化的时代价值。(10分)
【参考答案】
①有利于加强党对意识形态工作的领导,坚持中国特色社会主义文化发展道路,大力弘扬模范人物的崇高精神,凝聚促进改革建设的强大精神力量,不断推进社会主义文化强国建设;(3分)
②有利于推进社会主义核心价值体系建设,使人民群众继承爱国敬业的中华传统美德,弘扬中华优秀传统文化,发展社会主义先进文化,为中国人民提供精神指引;(3分)
③有利于培育和践行社会主义核心价值观,深入开展群众性精神文明创建活动,培养担当民族复兴大任的时代新人,弘扬时代新风;(2分)
④有利于发挥时代楷模的引领示范作用,巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,加强思想道德建设,激励人们投身中华民族伟大复兴的实践。(2分)
第四部分
生活与哲学
一、探索世界与追求真理（唯物论、意识作用、认识论）
关键词：实事求是、主客观、能动性、实践第一、认识指导
时政背景：北京冬奥会、马克思主义中国化、道德教育
知识链接：1、物质与意识的辩证关系
物质决定意识；要坚持一切从实际出发，实事求是。
意识对物质具有能动作用：①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。要树立正确的意识，克服错误的意识。
2、一切从实际出发，实事求是
怎么做：①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发；
②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进；
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
3、实践和认识的辩证关系
实践决定认识：实践是认识的来源；动力；检验认识的真理性的唯一标准；目的；
方法论：积极参加实践活动，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
认识反作用于实践：正确的认识、科学理论对实践具有指导作用；
方法论：重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则
4、追求真理是一个过程角度
认识具有反复性，追求真理的过程不是一帆风顺的；
认识具有无限性，认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。
认识发展的规律：从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
押题演练：
改革开放以来,我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义,以邓小平同志 为主要代表的中国共产党人,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义;以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,形成了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向21世纪;以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,形成了科学发展观,成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义;党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动中国特色社会主义进入新时代。改革开放伟大实践充分证明,党的十一届三中全会以来，我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。
结合材料,运用实践和认识的辩证关系的知识,分析改革开放以来中国特色社会主义建设为什么能取得成功。(12分)
【参考答案】
①实践决定认识,实践是认识的来源和动力。(4分)改革开放以来,我们党立足中国特色社会主义伟大实践,紧密结合改革开放不同阶段的时代课题,不断推进理论创新,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等在内的中国特色社会主义理论体系,这一理论体系是实践基础上的科学性和革命性的统一。(3分)
②认识对实践具有能动的反作用，正确的认识能促进实践的发展。(2分)在中国特色社会主义理论体系的指导下,党团结带领全国各族人民不断克服改革开放中遇到的问题,完成了不同阶段的历史任务,取得了中国特色社会主义建设的伟大胜利。(3分)
二、创新意识与社会进步（创新观）
关键词：辩证否定，革命批判，扬弃，创新意识，生产力，生产关系，社会制度，人类思维与文化
知识链接：1、辩证否定观：
辩证的否定是事物自身的否定；辩证的否定是联系和发展的环节；辩证否定的实质是“扬弃”；方法论：树立创新意识。
2、辩证法的革命批判精神：
方法论：①关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
3、创新的作用：
创新推动社会生产力的发展。推动生产关系与社会制度的变革。推动人类思维和文化的发展。
时政背景：综艺节目、网红现象、自媒体、改革开放纪录片
押题演练：
阅读材料,完成下列要求
纪录片《我们一起走过—致敬改革开放40周年》在反映改革开放40年宏伟历史进程的影视艺术作品中,有着特别的吸引力,107个改革开放的故事,《爱拼才会赢》《我的中国心》等耳熟能详的歌曲,恢复高考、女排夺冠等国人心底最为深刻的时代记忆,都使人们产生了强烈共鸣。
该纪录片体现了政论题材纪录片在呈现方式上的创新和探索,通过一个个短小而具有鲜活生命力的故事,使电视观众能像追电视剧一样,一集集看下去,老少皆宜。其题目也突破了以往政论题材纪录片的传统格调,采用陈述式标题,直接拉近了观众和该片的距离,让每一个观众都有了回忆自己童年、青年乃至中年时代的体会,引起强烈共鸣。
结合材料,运用创新意识与社会进步的有关知识分析该纪录片对政论类纪录片所进行的新探索。(12分 ）
【参考答案】
①辩证否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节，实质是“扬弃”,这要求我们要树立创新意识,政论类纪录片要在坚持纪录片总体要求的基础上,从题目和呈现方式等方面不断创新。(4分)
②辩证法的革命批判精神要求树立创新意识。必须根据人民群众不断发展的精神需求创新政论类纪录片的模式,从而拉近与观众的距离。(4分)
③创新能推动人类思维和文化的发展。政论类纪录片的新探索就是人类思维变革的结果,有利于推动纪录片文化的发展。(4分)
一、客观题
（一）中国古代史：
1. 先秦时期：（24题命题范围）
（1）夏商周：中国传统文化的源头。特别关注：甲骨文在中国文化上的历史地位。
（2）春秋战国：突出社会转型的作用。特别关注：春秋时期的手工业工艺隐含的中国“工匠精神”
2. 秦汉、魏晋时期：（25题命题范围，学.习.哥认为）
（1）政治上：专制主义中央集权体制建立（三公九卿、中朝外朝；郡县制、郡国并行）；选官制变化（世卿世禄-军功爵制-察举征辟制；由血缘到才能，由世袭到任命）；监察体制——由御史大夫到御史台（监察机构），刺史监察地方（州）。
（2）经济上：重农抑商；手工业生产的标准化等。
（3）治国思想：汉代儒学对先秦儒学的继承与发展。
（4）社会变迁：贵族政治到官僚政治的转变；士族地位上升等。
（5）对外交往：陆上丝绸之路和海上丝绸之路开通。
3. 唐宋变革：（26题命题范围）
（1）政治上：文官制度；中枢权力机构的完善等。
（2）经济上：商业革命等。
（3）思想文化上：三教合一、儒学复兴、程朱理学；古代科技发展的高峰等
（4）社会上：文化重心下移，市民阶层形成；由贵族文化向庶民文化（市民阶层）转变等。
4. 明清转型：（27题命题范围）
（1）政治方面：统一多民族国家日趋巩固；君主专制得到空前的加强。
（2）经济方面：封建经济继续发展，商品经济空前繁荣。
（3）思想文化：明清文化具有承古萌新的时代特征。
（二）中国近代史：
1.晚清转型：（28-29题命题范围）
中国近代经济结构的变动；洋务运动对中国近代化的影响；晚清政府外交观念的转变；民族危机的产生与挽救危机行动等。
2.民国北洋：（29-30题命题范围）
社会习俗变革对思想解放的推动；新文化运动与五四运动（从启蒙到救亡）；中共在局部抗战中的作用（组织、领导）；中国共产党在新民主主义革命时期的革命探索 等。
（三）中国现代史： （31题命题范围）
建国初期国民经济的恢复；“一五”工业化建设；三大改造；改革开放的伟大成就（反思；实事求是；个税改革与福利制度中外关联）；新中国的外交（大国外交；文明交流互鉴，建立人类命运共同体）。
（四）世界古代史：（32题命题范围）
雅典民主的形成与性质；雅典民主的特点；雅典民主的作用与局限；罗马法的形成与发展（习惯法——成文法；公民法——万民法）；罗马法的特点（机械教条、私法精神、契约精神、日益完备）；罗马法的影响（海洋法系、欧美法系、近现代司法原则）等。
（五）世界近代史：（33-34题命题范围）
1.西方资产阶级代议制的形成与发展；近代资本主义的经济发展（世界市场的形成、经济思想的演变）；人文主义（精神）的产生、发展（古希腊、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动）；工业革命对世界历史的推动作用；国际共产主义运动的产生与发展；近现代科学的产生与发展等。
2.特别关注法国史：（1）启蒙思想与法国大革命（伏尔泰与孟德斯鸠的理性；卢梭的激进及对理性的批判；伏尔泰推崇儒家思想的目的；民族主义的产生发展）；（2）戴高乐主义（自由法国——中法建交——对两极格局的冲击）（3）巴黎圣母院大火（世界共同文化遗产的认同）等。
（六）世界现代史：（34-35题命题范围）
1.苏俄—苏联的社会主义现代化建设；资本主义世界的危机与新生；资本主义世界经济体系的形成 （两个体系、三个支柱；世界经济体系的制度化）；世界经济区域集团化和经济全球化；战后资本主义的调整（国家的调整；企业的调整）；资本主义国家的福利政策（福利政策的基础，福利政策对社会稳定的作用，中国个税改革）；新兴国家的发展与进步（政治的独立，经济的联合）等。
2.特别关注大国关系的发展演变 （两极格局的形成与瓦解；合作共赢、文明交流互鉴、人类命运共同体）。
二、主观题
1.基层治理与社会保障
2.食物生产与社会生活（物种交流、粮食安全、食品安全）
3.中国的近代化历程
4.医疗与公共卫生（中医药的主要成就与西医在中国的传播）
5.文明传承与保护（学.习.哥认为，教育、留学、图书出版、翻译事业、图书馆、博物馆的作用）
6.国共关系与台湾问题
7.把握发展机遇，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”
8.中外历史上民生问题与社会保障
9.世界市场的形成与经济全球化
三、周年大事
（一）主干知识考查。天气与气候、自然地理环境整体性与差异性、工农业生产、区域资源的综合开发等主干知识点学.习.哥认为仍将是2019年高考的热点。
高考热衷于对地理主干知识的考查，更多地考查学生对知识的理解程度，要求学生明白，无论怎样变形变式，都能把握知识的实质。这就要求考生在学习的时候，多想一步，主动拓展知 识，举一反三。
（二）地理空间定位。就是地理学科的“特质”，知道“在哪里”始终非常重要。地理学习要求考生头脑中装有世界与中国的“格局”，重要的经纬线及大陆、国家轮廓都要熟悉。学.习.哥认为高考对空间定位能力的考查，注意宏观与微观的转换，通过提供有用的定位信息，考查快速定位能力。
（三)地理图表。2019年选择题中等值线图、统计图、景观图、示意图出现的概率较大。2个必考综合题分别以世界和中国的小区域地图为背景。图像考查的方式多种多样，要求考生从图像类型入手，穷尽图中信息，正确理解命题者意图。图像信息的给予方式也不一样，或显或藏，需要大家与问题相结合，抓准利于解题的直接信息，通过读图选择最佳的解题方法，快速解题。
（四）选材切入的角度会更加新颖，试题更加贴近日常生活情景。2018年的命题原创性明显，都是首次在考场上见面的材料，体现了公正与公平性；因此学/习/哥有理由相信今后试题的选材、切入点的角度，也会更加新颖，体现原创性；通过选材和情境设置，力求体现“稳中求新”，新的情境设计，新的知识组合在2019年高考中一定会有体现。
（五）突出地理核心素养相关知识考查。关注学科素养，突出区域认知、人地协调体现高中地理的教学方向，试题以区域作为情境信息的载体，渗透区域认知素养，考生通过对区域地理信息的判断，从时空两个维度判断地理要素发展变化特点；凸显能力立意，注重信息获取、综合思维，对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，获取 信息、综合思维在试卷中的比重仍然会较大。
（六）热点事件和热点问题的考查。 全国卷很少考热点本身，但是在试题中会隐含热点地区知识。如：“区域经济合作” “工业4.0与智能革命” “互联网+” “环境问题及影响”等相关背景为2019年高考命题热点。
(七）中国优秀传统文化考查。试题以中国传统文化为切入点，引导学生从地理视角辩证分析传统文化内涵，思考优秀传统文化对当今社会经济发展的影响。例如，传统民居是我国古代聚落建设的典范，是我国优秀文化传统的重要表现，描述了我国古人对自然环境的亲身体验，以及对人地关系的初步认识，在揭示地理现象的同时，帮助学生对悠久中华文化有更深刻的理解，树立文化的自信和自尊，潜移默化地渗透爱国主义自豪感。