多数学生通过高考到达了自己人生中的一个里程碑；然而，有一些同学或者因为发挥失常，或者没有被自己理想中的大学录取，最终选择了复读这条路。复读之前，我们有必要了解一下上名校的难易程度。
据教育部统计，2018年我国高考录取率已达81.13%，与1998年的33.86%相比，翻了2.4倍。上大学不难，但上名校难。随着高考录取率的提高，985、211高校成为无数考生新的追求。
那么，广东考生想985/211高校究竟有多难？
2018年广东省985院校录取率只有1.43% ，211院校录取率只有2.98%。
我们再来看一下，211高校在2018年广东招生录取分数线及相应位次。
（点击图片可查看大图
）
*本图表数据来源中国教育在线，仅供参考，具体以官方发布数据为准
从图表数据来看，
如果想进211高校，
不管是文科生还是理科生都要500分以上。
当然，录取最低分数线还跟当年高考考情有关，
不代表考500+就一定能上211高校。
上大学不难，但上名校真难。
不是所有人都适合复读。
复读一年，
对考生和家长来讲是一场严峻的考验。
复读前，
需要考虑的问题很多。
先来看一个知乎上的高赞答案。答主570复读，高考成绩660分。（@树林同学）
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其中最核心的，明白什么样的人，复读才有价值。
其实有四样东西决定了你的成绩——自我、环境、师资、计划规划。
1. 自我
你是否有足够的决心，是否愿意踏上这条没有退路的路，你是否能够承受一定的压力。
以及天赋，有的人天生理解能力、记忆力就并不是那么好，有人就是学东西慢，就是大家口中的“傻学生”。其实我就是这么一个傻学生，我真的就是那种老师讲一个知识点，我不能迅速理解，需要课后慢慢消化的，也不能在听完一个方法之后，马上活学活用。
我一直以为只要努力就可以了，但是复读的那一年我真的摸到了我的天花板，开始不得不承认人与人之间是有差距的。
虽然我高考只有660（因为考前家里出了变故很大的影响了心态），但是我考前最高考到了七百分，但是我真的无论无何都真的上不去了，多一分都不行，七百分就是我的天花板，不管我用多好的学习方法，多清楚多了解题型，考试的时候心态发挥多么好，不可能比七百多。
但是我这个傻人，天花板都在七百，大家不用太担心……
2. 环境
环境对一个人的影响是很大，尤其大多数人都是没有自控力的，大多数人可以在相对稳定安静的环境里达到自律，但是如果环境不是那么好呢？
如果说一个班的人都在玩，你去学习，这样学习的你变成了异类？在这样的环境里面你要怎么去坚持，或者，可能之前你就处在这样的一种环境里面，你想摆脱这样的环境吗？
3. 师资
老师无法决定你的上限和下限，你的上限在于你有多拼命，在于你的天赋。
你的下限在于你可以多放纵，对你的生活有多低的要求。
老师能决定什么，能决定你到达一个科目的中上水平有多快。
语文老师讲文章逻辑讲小说文言文模板，数学老师总结题型题眼，物理老师总结模型方法套路，化学老师找到线索串联你们认为零碎的知识。
4. 方法规划
大家遇到的问题：不会稳定优势科目，关于优势科目和劣势科目的边界定义比较模糊。如何建立优势科目，如何快速突破劣势科目。
每一个复读生最大的梦想就是
下一次高考能考得更好，
可是高考失利的学生都适合去复读吗？
其实不然，
一位班主任根据自己多年的教育经验
总结出下面几条规律。
1.在考试中发挥严重失常，高考成绩低于平时模拟成绩80分左右的考生。
2.在高考时出现意外，比如生病、受伤，从而影响考试的考生。
3.填报志愿失误，导致落榜的考生。
4.成绩在三本线上接近二本线的考生。
5.有基础、有潜力，但在最后时期没有全力投入的考生。
6.有强烈的学习愿望，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
1.自制能力差的考生，他们经不起诱惑，容易三心二意。
2.自己不想再努力的考生，老师、家长勉强他也没有用。
3.学习习惯不够好、学习基础很差的考生，仅有一年是很难改变面貌的。
4.没有心思学习、缺乏学习动力的考生，复读的成功机会也不大。
如果想复读又不想吃苦，
不建议复读。
没有一个人可以随随便便成功的！
那些曾经复读过的人，现在都怎么样了？他们会有怎样一番经历？我们一起来看看：
@青春无悔
高考复读很多年的人，最后的境遇都不同。有的人，通过多年的高考复读，最终进入了心仪的院校，走上人生的巅峰；有的人，屡战屡败，迫于生活的压力，最终归于平凡。
我们耳熟能详的成功案例中有阿里巴巴创始人马云和新东方的俞敏洪，他们两个都是复读两年，一共参加了三次高考，最终虽然马云只达到了专科线，但是这种不抛弃的学习精神，却是影响他日后发展的一个重要转折点，同样俞敏洪始终相信，“不断面对失败的人,成功的机会比普通人多得多”，最终考取北大，这段经历对他之后的发展也影响深远。
@匿名网友
现在我已经在读博士，我的高中同学也都在深造或者步入工作了，其中我最佩服的就是三位复读的兄弟姐妹。我高中的时候在一个县城中学，教学资源在市里和省里只能算得中上，但是贵在学校非常善于模仿，模仿衡水中学和毛坦厂中学，一套套的学习理念和管理办法都搬来了。
而我在学校里最快的班级，高中结束高考的时候，我们班64位同学有48位考上一本，3位同学分数不够二本。说实话这64位同学有不少是老师和学校领导的亲戚之类插班的，导致了看起来成绩并不算厉害。但是这三位同学都是实打实的尖子班的学生，对于他们而言，复读是唯一的选择。而且在外面所有人眼中，他们复读一定可以取得很好的成绩。
最终他们都考上985高校，上了自己心仪的专业。
据复读的朋友说，以前觉得高中生活叫苦不迭，现在多出一年反而倍加珍惜。并且因为整体的学习内容和复习流程和节奏都非常熟悉，反而可以更游刃有余。最重要的还是调节心理问题，这一点需要慢慢地调整。
这也是我对高考复读以及考研二战的一些建议吧，当你对你的能力和你的努力两点至少有一点有信心的时候，你再去准备复读，否则还只会是碰运气。考得好，或者继续发挥不好都是听天由命了。
@匿名网友
我身边就有一个朋友复读了两次，终于考上了大学。现在有老婆有两个小孩，他是在我们当地这里专门搞一些水电管道安装的。我自己呢？学习成绩差只能够考了一个中专，职业中专。
许多年以后，现在自己开店。会摄影，会摄像，会剪辑，会制作。实际上高文凭并不一定是最终的出路，主要还是要看自己的强项，优势是什么？如果你确实成绩好，读大学肯定是最好的，尤其是你文凭高文化水平高，那么在报考公务员以及参军入伍方面肯定是有帮助的。
可是如果你本身学习就差，没有自己的理想志愿，那么其实说明你真的不是读书的料。那么还不如找一个很好的职业学校，多学点技术。技术在手，不怕没有出路。
@匿名网友
我高中有一个同学，复读了两年的，在北方的话不算多，我知道的在河南那一带，复读个五六年的人都有，但是他们的情况我不是很熟悉，我这个同学比较熟悉，第一年高考三本，第二年考上了二本，但是志愿填高了，所以落榜了，第三年高出重点线100分，去了中南大学的读医学，对的就是那个厉害的湘雅医学。
她毕业比我们整整晚了六年，因为她是本博连读，直接8年，然后高考比我们晚了两年。现在似乎在规培，应该算是比我们晚了10年出来，但是人家出来的起点比我们高啊，在中山大学附属医院工作，厉害的不得了。其实复读主要看自己，如果有梦想，有实力，多读两年没关系，说不定你再坚持一下就成功了呢。
@匿名网友
我大学的一个舍友比我大四岁，入学的时候我们都很好奇，后来经了解他连续复读过三年，等于读了两个高中。一开始的确有些许尴尬，主要是因为年龄的问题，大家也偶尔取笑他，各种起外号。但久而久之，彼此也都不在意了。
相反或许因为比大多数同学年龄大、更加成熟的原因，他在我们同学之中人缘很好，对待问题的很多看法和见解也远超我们这些“小朋友”。毕业找工作的时候也曾经有公司质疑过他的年龄，但是一句“复读过几年”简单一带而过就好，并没有遇到多么大的阻力。
@匿名网友
我一个学生复读了三年，参加了四次高考，最终考入某211大学！学生家庭条件一般，但是很勤奋，成绩也很好，英语是短腿科目，就算英语只考及格，第一年也应该考入不错的大学！
可是，这孩子性格优柔，敏感，心事重，第一年考试连专科线都没达到！就是因为紧张到考试时脑子真的一片空白！
复读第一年考试是这样，第二年还是这样，第二年复读时老师没空上课都让他来讲，一些试卷的讲解都是他来讲！复读三年期间，大量时间花在英语上，最后还是刚及格，第四次参加高考时，他说自己放下了，无所谓了，考不上就不再复读了，去打工！
在英语只考八十多分（总分150）的情况下，考进某211生物工程专业，后来跟了国内某知名教授专门做实验，现在在某公司是技术带头人，一堆的专利！
这是印象最深的复读多年的例子，唯一的一个，因为紧张耽误了三四年，他读大学时，他那一届的很多读专科的已经毕业了！
1、考试作弊（大小考试：月考、联考、模拟考，逢考必抄！如果你不戒掉应届养成的这个坏毛病，你就不要复读了！）
2、搜题软件（随着手机app的迅猛发展，一些搜题软件进入到考生的手机里。一遇到不会的题就想搜答案，久而久之就会产生依赖感，导致学习成绩提不上来。）
3、QQ群闲聊（到处找学习方法其实浪费大把时间，到最后还是一无所获；有些考生喜欢加一些高考QQ群闲聊。这些同学，高考基本上都会挂掉，能考上的没几个！）
4、玩贴吧（贴吧除了闲聊的作用外，对于部分同学最大的作用就是考试直播作弊，有没有参与过自己应该清楚。不想复读的时候又考砸了，一些关于考试作弊的贴吧，永远不要再进！）
5、逃课去网吧（去网吧干什么，无非游戏与交友聊天！自己有没有做自己应该清楚，有没有影响学习，自己心里也清楚！）
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复读路上充满艰辛，并不是每个人都能挺过来。复读生心理压力大，不仅有因考试失利而带来的挫败感，还有父母、亲友和外界的期望。面对压力，有的考生信心百倍、越战越勇;也有的考生因不堪承受高考压力，成绩平平没有进步，甚至做出极端行为。
复读可能受到其它不确定因素的影响。如当年考题难易程度变化、录取分数线大幅调整、某些学校专业报考条件受限、复读学校的师资良莠不齐等，不是多读一年分数就一定上涨，不是分数上涨在全省的名次就一定上涨，不是排名更靠前就一定能报好志愿走得比今年更理想。
总之，慎重考虑吧，同学们！