2020年高职院校重点专业盘点出炉，照着填“钱”途无限！
根据广东省教育考试院此前的通知：广东学考成绩将会在今年2月上旬公布。学考录取成绩公布后，同学们面临的头等大事便是志愿填报。
这不，最近就有不少同学在问：自己想目标院校到底有哪些专业最值得报考呢？今天，（ID：）就为大家整理了广东各专科院校的重点专业/品牌专业，供大家填报志愿时参考。
注：表仅列出部分专科院校的重点专业/品牌专业，如有错漏，欢迎指正；“—”表明未查到该院校的重点专业/品牌专业；
我们可以发现，投档分数高、师资力量好的专业院校可供选择的拍品牌专业是更多的，但考生要考上的难度也较大。除此之外，公办院校的品牌专业相较于民办院校来说，数量是较多的。
支几招！
有专家研究表示，但一个人对某种工作产生兴趣时，他可以将自己的才能发挥到极致，并且乐此不彼。如果对某种工作不感兴趣时，则会懈怠，容易精疲力尽。
所以同学们在选择专业时，要想清楚自己对什么感兴趣，这样才能更好地集中自己的精力投入到学习中。
虽然性格对专业的选择影响不大，但是在选择专业及今后的发展道路，考虑性格也是很有必要的。
人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。大家可以看看自己是哪种性格？欢迎留言！
1、研究型性格
乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇，宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促，也不愿意督促别人。
2、工具型性格
愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
3、艺术型性格
喜欢能以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。
4、管理型性格
喜欢竞争，敢冒风险，精力充沛，乐观自信，善于交际，能说会道，具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究，对系统而复杂的思维工作很不耐烦。
5、服务型性格
喜欢从事为人服务和教育他人的工作，喜欢参与解决社会问题。善于交际，人际关系很融洽，渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长，不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。
6、事务型性格
喜欢按计划办事，乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么，自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险，对复杂的人际关系不感兴趣。
考生对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。
能力可以分为一般能力和特殊能力。
一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。
特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当密切的。
排除美术、音乐、美术这些需要考生具备一些特殊才能以外，对其他大部分专业来说，对学生能力的要求是不超出一般范围的。
另外对这个年龄的学生来说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高。
所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。
另外，不少同学在挑选专业、填报志愿的时候，会对专业的认识产生偏差，下面我们就来谈谈这些误区。
误区一：根据“热门”“冷门”识专业
有的考生和家长在选择专业时会将热门专业作为首选，认为热门专业就是好专业，对专业学什么、就业前景如何等内涵考虑甚少，也少关注是否适合自己。而一味追热的后果是，有的考生因专业录取分数高无缘就读而后悔；有的被热门专业录取上学后，发现不适合自己，从而学习兴趣不浓甚至厌学。所以，不管专业是“热门”还是“冷门”，适合自己的才是最好的，只有在自身和专业之间寻求最高的匹配度，才是更有效的选择。
误区二：根据录取分数高低识专业
分数是考生选择专业时必然考虑的因素，但并不是唯一的因素。有的考生在选择专业时直接依据专业往年的录取分数，再参照自己的高考分数直接对号入座，既不考虑自己的兴趣能力，也不考虑各专业的培养特点。这种完全忽略个人职业生涯发展的填报方式是不可取的。
需要提醒考生和家长注意的是，专业往年的录取分数只反映了考生报考的情况，并不能完全反映出专业本身的办学实力、发展趋势、就业前景等。因此，专业特色、培养目标等也都应该作为选择专业的必要因素考虑，才能科学合理地选择专业。
误区三：根据名称识专业
以往填报志愿时，有的考生因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。事实上，不少专业的名称并不能完全反映专业的实质和将来的职业。比如“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学计算机类，一个是属于理学数学类，不论是主修课程还是将来的就业领域都有较大区别。
此外，即使是同一个专业，在不同高校，其培养目标、培养方案、培养特色等也不尽相同，所以，有时候通过名称并不能清楚地区分专业之间的不同，考生和家长一定不能仅凭名称来认识专业。
误区四：根据就业率高低识专业
面对近几年大学毕业生的就业形势，很多考生和家长在填报专业志愿时会考虑专业未来的就业情况。高校公布的专业就业率一般是当年毕业学生的就业情况，影响就业率的因素除了专业本身还有社会环境、经济环境等其他因素，考生将来是否容易就业是三、四年后的事情，这个时间差也是需要考虑的。
由此可见，选择专业的时候要综合多个方面进行考量，不能麻木跟风或者敷衍了事，毕竟这可是关乎我们大学四年的学习方向以及以后的职业规划，希望大家都能考上自己喜欢并且适合自己的专业！