所谓大学里的潜规则，自然是指那些非主流的，却被大学生们心照不宣遵循的生存规矩。今天我们来唠唠那些大学里的"潜规则"。
在大学流传这样一个说法：必修课选逃，选修课必逃。有些人对于这条“潜规则”深信不疑，于是慢慢走上了“逃课”这条不归路。
但是，大学，逃课就真的完整了吗？
其实，那些逃课即完整人生等，最初的出现只不过是和我们那打趣的“摔跤是爬雪山之旅一部分”一样，是用来自嘲或者为失败找借口的，后来却被我们可笑地奉为教义，使一时的糊涂变成了这几年的麻木……
"水课"是对一门课程进行判断后，觉得这一门课程没有价值或是价值很小，故称此课为“水课”。大学里，有一部分课被学生定义为“水课”。
如果你不听课，那就拿出行动，在上课同样的时间，自己做事情，收益更多的内容。问题是，以大部分学生的自控和心智，只能做到前半部分，即上课不听课，然后就胡乱玩掉了，而做不到后半部分，即在这段时间做更多的事情。@小七：把时间以最性价比的方式使用，才是最应该考虑的。最聪明的方式是不要硬怼，把老师惹急了，给你挂科重修就麻烦了。可以看自己喜欢的书，或者钻研自己的课程。@孤单彼岸：我最直接的解决办法是带笔记本电脑，玩游戏，解决当天游戏任务，课余时间就解放出来，做更有意义的事了。你可以：1.用英语实时翻译老师说的每句话；2.整理虚拟空间，将最近的材料、文件按时间、类别整理好；3.购买自己需要的物品。@匿名用户：1.刷单词；2.整理收藏夹：把鸡汤、时事，有价值的干货整理起来；3.记录时间：记录今天或者这周都做了什么；5.优化生活节奏：反思行为习惯，规划专业目标。不要随意相信别人给的建议，包括学长学姐老师等等，他们不一定是正确的，就算他们说的是正确的也不一定是适合自己的。一定要学会独立思考与勇敢质疑。
因为世界上最了解你的人只有你自己而已啊，“过来人”的经验也都带着他们自身的条件做前提，学会有取舍的借鉴才是聪明之道。将信将疑，通过自己的感受和思考，大学最好的状态就是“一只脚在学校里，一只脚在学校外”， 把这个阶段当做是从学生到步入社会的过渡阶段。你见过真正的“黑暗”吗？在舒适圈里生活是一种温水煮青蛙的过程，要记住，每一个让自己不舒服的时刻，都是走在舒适圈边界的时候，也是自己进步的机会，每个小小的进步，最后会带来非常意外的惊喜。
每个问题都是机会。面对问题时，面对消极的情绪时，不要一味被问题揪住心。@粉沉：如果你觉得学生会的水很深，建议你不要进入社会。@唐扫黄：要多深有多深，要多浅有多浅。不能以偏概全，也不能无视。自己体验，才是最重要的。@萧尼奥：没有感觉有什么水......这个东西不就是为了锻炼自己才会去参加的吗？有多少证书是废纸一张？今天在中国的重点大学里，几乎找不到不考证的大学生。大学生考的各种各样的资格证书，大体可以分成四类。二是计算机方面的能力证书，如计算机二级，程序员等。别让自己的大学时光在浑浑噩噩中过去，但是还是想说考证的事情还是量力而行。多栖发展总是精不过重点突破。@慈世平：证书代表了大家的能力，证书代表了大家在大学期间没有偷懒；证书代表了一种追求上进、不甘平凡的生活态度。@陆杰：考证有几个目的：1.满足工作门槛；2.考证过程中积累知识面；3.考证过程中自己自制力、学习力的提高。如今在大学里，不“花钱”是不可能的，并且现在大学生的消费能力是逐渐上升的。但是师姐想告诉你的是，钱要花在哪里比较合适。首先，选择对你有利的交际圈。俗话说，“物以类聚，人以群分”，在大学多参加活动认识一些“牛人”，将来他们对你的帮助可能不可估量，适当的“破费”也算是对未来的“投资”。其次，知识消费。比如买书买性能更好的笔记本。买回来以后要自己消化掉，合理利用它们，增强自己的技能，那就不是浪费。再者，抓住机会。有选择地报名参加各种培训班和比赛活动。通过这些活动积累自己的经验，丰富自己的知识储备，养成开朗的性格，这可是有钱也买不到的。当然，懂得“张弛有道”才是明智之举。恋爱毕竟是大学生这个年纪所憧憬的美好，电影里的单纯和浪漫也会让大家羡慕不已。但大学生活不是没有爱情就天都塌了，大学的最美好之处在于，它拥有你作为学生最后阶段的珍贵经历，它让你饱含对未来无数未知的可能性。如果爱情恰好，那是锦上添花。大学里的爱情教我们的应该是如何和自己以外的世界打交道，如何从爱自己进化成爱别人，所以学会尊重和体谅应该是我们最应该学会的。@夏目大人sama：遇到就试试谈恋爱，没有遇到就好好体验大学，没什么是一定需要做的事情。@肥喵爱吃鱼：谈恋爱又不是市场买菜，为了恋爱而恋爱岂不是很累？@王协：谈不谈都可以，谈了不一定就完成，也有可能有遗憾，不谈也不是不完整。大学和高中的差别较大。很多人选专业的时候就是稀里糊涂，阴差阳错地选了现在的专业，喜欢与否、以后能做什么，这些都是上了大学才渐渐意识到。
一定要认清自己，对自己有个全面的认识和了解。不管对自己专业感兴趣与否，大学的基础学科还要认真学习，如思修、英语、中文等。如果个人对自己的专业比较感兴趣， 毕业之后尽量去找个专业相关的工作。如果对本专业不感兴趣，毕业后想从事别的行业，那么你就要在大学里付出比别人更大的努力。只要你感兴趣，肯用心去学习，一定不是问题，有时比科班生出身更有优势。大一新生入学，第一个看到的不是自己的班主任，而是各式各样的协会招新宣传海报。一般人的社团轨迹大致都是这样：大一的时候做委员，大二能留下的基本上已经步入领导阶层，要是待到大三，恭喜你，你也是主席常委一级的重要人物了。大部分人参加学生会、社团无外乎三个目的：丰富业余生活，锻炼能力，当然也有人是冲着有和领导近距离接触的机会去的。不管怎样，无招胜有招，可以先去瞅瞅，感觉没意思的话迅速撤退，别犹豫。读研真的能提高核心竞争力吗？答案是肯定的。而后不后悔这个问题，并不是你是不是提高了核心竞争力，而是核心竞争力有没有给你带来益处。而这个益处在毕业后的几年直接体现的是工作职位的高低、薪资多寡等。所以大家都在用收益去判别要不要读研。但是，这一辈子是一场需要耐力的马拉松而不是一场只需要爆发力的短跑。读研是否值得主要在于你读研期间是否虚度了青春，或是在马拉松里积蓄了能量。