关于在新冠肺炎疫情防控期间做好2020年春季延期开学应急组织线上教学的通知
各院（系部）、有关部门：
为贯彻习近平总书记关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作系列重要指示精神，根据国家、教育部、省委省政府、教育厅有关工作的部署要求，按照粤教防组[2020]6号文件要求，结合《广东文理职业学院关于成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组的通知》（粤文理[2020]6号），在全力做好我院疫情防控工作，保证师生身体健康和生命安全的基础上，为了切实做好应对2020年春季延迟开学，确保做好“停课不停学，开学不返校”教学工作，特制定此预案。
一、成立领导小组
疫情就是命令，防控就是责任。各院（系部）要结合实际成立延迟开学教学工作领导小组，各院（系部）的院长、主任或负责人为组长，负责本院（系部）2020年春季应对延期开学的线上教学组织准备工作，确保做好“停课不停学，开学不返校”的各项线上教学组织管理工作顺利开展。主要职责如下：
1. 结合院（系部）制定延期开学教学工作方案。
2. 制定至少2个月(3-4月份)在线教学指导计划。
3. 组织本院（系部）教师克服困难，开展备课、录课活动，包括课程授课计划、课件、复习思考题、作业等，确保为学生提供高质量的空中课堂。
4. 组织院（系部）骨干教师开发“一师一优课，一课一名师”线上课程资源。
5. 要统筹本院（系部）名优师资资源，组织名师开设网上课堂，录制优质课程，供学校选用。鼓励有条件的院（系部）开发建立校级平台或制作微课等资源，供师生使用。
6. 鼓励院（系部）利用优势互补、积极发挥信息技术优势，有效整合平台资源、共同协作开发相关课程资源学习平台。
7. 各院（系部）要对现有的国家、省和相关高校优质网络资源进行整合利用，充分利用线上资源开展教学活动，创新课程教学、课业辅导、考核形式，推动教学有序开展；充分利用好粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟提供的各加盟课程平台优质线上资源，鼓励教师利用各平台教学工具开展混合教学，组织学生在线自主学习；要充分利用好防控期间免费提供的慕课教学、直播开课、SPOC和教师在线教学技能培训的服务资源，有条件的院（系部）教师可根据自身开课需要积极与联盟秘书处和各平台联络。
8. 各院（系部）要与学生处协商，指定辅导员和专任教师负责联系学生，指导学生合理制定自主学习计划，做好学生的答疑和指导，及时掌握学生学习进度和学习情况；积极开展必要的监督检查，确保教学进度和质量。
9. 鼓励有条件的院系积极利用校企合作平台与企业合作开发在线实训课程资源学习平台。
10. 各院（系部）组织开展的线上教学、提供网络教学资源等对学生要完全免费。严禁教师利用各种名义收取其他费用。
11. 各院（系部）要建立课程审核制度，负责对本院（院系）教师线上课程资源进行审核，所有教师开发的线上课程教学资源，须经审核通过才能上线。
12. 各院（系部）要加强对教师线上教育教学工作的监督，对敷衍塞责、不负责、不作为的行为，一经发现，严肃查处。
13. 开学后，各院（系部）要在第一时间组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导。对处于隔离或诊疗期间的学生，要主动关心过问其思想、学习和身体状况，确保学生思想不滑坡、学业不掉队。
14. 在线上教学中，教师要认真做好指导学生统筹各科学习资源用量、用时的备课，并做好加强学生学习、心理辅导、视力保护和增强体育锻炼，圆满完成学习任务的教育。
二、构建平台与课程建设
1. 根据学院教学实际，学院当前已利用超星“一平三端智慧教学系统”构建的“广东文理职业学院慕课平台”为全校师生提供在线教学服务。该系统支持学生线上自主学习（学习、答疑、作业、测验等）、师生实时互动的同步课堂、直播答疑等开展教学活动，支持教师基于手机端开展课堂考勤、作业考核、在线考试等工作。
2. 各院（系部）从即日起，要严密组织本院（系部）教师根据教学实际需要，压实责任，狠抓落实，按照超星“慕课平台”课程建设要求，全力加强“广东文理职业学院慕课平台”课程资源建，确保“停课不停学，开学不返校”线上教学有序良好开展。
三、工作要求
1. 请各院（系部）于2020年2月28日前将应急教学领导小组组成方案、教学工作预案、网络课程时间安排表、各门课程的教学指导及实施方案等以电子版报教务处备案。
2. 网络教学开课起始时间为3月9日，各院系（部）要根据2019—2020学年度第二学期各专业课程开课计划制定出网络课程相关（或相应）的网络课程安排表。
3. 教务处将根据在线课程学生参与人数、课程资源提供情况，课程教与学活动跃度等指标对网络教学的质量与效果进行考核评估。
4. 实验、实训、实践类课程在疫情防控未解除之前，暂时不安排上课，各教学单位暂停组织学生的实习实训、社会实践、学科（技能）竞赛集训等活动，并做好疫情防控解除后上课方案，妥善安排学生返校后，实验（训）类课程，毕业实习考核环节等的教学开展，以保障相关课程、毕业考核按期完成。
5. 缓考、补考、非正式课程和转专业时间及相关安排等待学生返校后再进行，具体安排另行通知。
6. 在上学期已提交转专业申请的学生，在未通过转专业审批之前，参加原专业课程上课学习。
7. 各院（系部）负责对承担各门线上课程资源建设和教学任务教师的工作认证考核、记录，开学以后，学院将根据实际情况核定教师的教学工作量，并对在这项工作中表现突出的老师给予表扬。
8. 2月25日前，任课教师通过我校“广东文理职业学院慕课平台”建立课程，并至少准备好六次授课的网上学习视频，完善PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料，以保障教学顺利开展。
9. 2月26日，各二级学院核查并确认在线教学课程名称（原则上所有理论课程及课程中的理论环节都应该提供线上学习服务），并将在线教学时间安排通知学生，教师在线教学时间安排应尽量与课表保持一致。
10. 2月27日-2月28日，任课教师将学生名单导入平台（只需要学号和姓名两项信息）；各二级学院检查本单位教师在线教学课程平台完善情况；学校相关部门将与超星集团开展测试，确保在线教学课程平台的正常运行。
11. 2月29日，在线教学课程平台启动，线上教学准备工作调试完毕。
“停课不停学、开学不返校”既是战疫情应急之举，也是互联网+教育的重要成果应用展示，任务艰巨，使命光荣。学院号召各院（系部）和全体教师要提高政治站位、强化责任担当，积极准备，认真组织，有效实施，确保我校在应对新型冠状病毒感染肺炎疫情延期开学期间各项教学工作顺利、有效开展。
广东文理职业学院教务处
2020年2月12日