中考倒计时100天已经悄然来到了我们身边。中考100天冲刺，不是闹着玩儿的，是要搏命的，这个搏命不是拼命去把别人比下去，而是尽自己的全力让自己变得更好更强。一个人已经活了十几年，中考应该是一个人遇到的第一次人生的重大挑战，这个时候你不拼命一次，留着力气你还想往哪里用呢?下面，是中考组老师给大家的一些复习建议：
2013年广州中考100天数学复习规划
【2012中考数学卷分析】
分析2011年广州市及广东省中考数学试卷，基本延用选择、填空、解答三大类题型。知识覆盖面全，注重对基础知识、基本技能、基本思想方法的考核。在此前提下，也更加重视考查学生用数学的能力，以及综合能力、实践能力和创新能力。
考查内容上各个层面均有所涉及。数与式部分的试题将不再纯粹考查繁、难的计算。取而代之的是探索数与式的数学意义，以及与实际生活的联系问题。在变化的图形或实际问题的背景中观察、概括出一般规律是近年来中考的热点。对方程与不等式内容的考查将突出在阅读理解的过程中发现并提出数学问题，体现了“问题情境一数学模型一合理推断”的数学应用模式。整个过程蕴含着用数学的模式化功能发现数学问题的策略和方法，有效地考查学生的合情推断与探究能力。从而达成对“收集、选择、处理数学信息，并作出合理的推断或大胆的猜测”的考查。
空间与图形部分，在填空题和选择题中考查视图、几何体及平面展开图之间的关系。以及初步的空间观念的可能性较大。几何证明题能从常见的几何概念和命题中提出问题或猜想，通过对其分析、探索，发现其内在规律并能用简单的逻辑推理来证明命题的正确性。以考查学生的合理推断能力。此题型对证明的逻辑推理能力要求较高，统计与概率部分中，运用统计结果进行决策的问题与生活联系紧密。总之，现在中考的大趋势是：用现在的“灵”代替从前的“难”。
1.知识点分布
代数中数与式的运算、方程和不等式(组)、函数及其应用等;几何中三角形、特殊的四边形、圆等图形，全等、相似、旋转、对称等变换，勾股定理、三角函数等知识及其应用，统计与概率中计算与应用等核心知识常是命题者关心的重点，几乎每年中考试卷中都涉及。
2.中考试题分布
试题的分布有一定的规律。前面的常是代数领域的运算求解题，较易，以考查运算技能为主。其后多是统计与概率方面的计算或几何方面的求解证明题，不难，以考查空间观念、统计观念或分析推理能力为主。然后是应用题等题型，以考查建模能力等为主。最后多是某一领域或某两领域知识的综合题等，有一定的思考性和综合性，以考查数学思维能力为主。
3.难易分布
试卷的难题基本集中在选择题最后一题，填空题最后一题，解答题最后两题，以“易--难--易--难--易--难”的趋势分布。因此学生做题时要保证有张有弛，难易搭配，合理安排时间。
【2013中考数学卷规划】
(一)第一轮复习(3月～4月)
第一轮复习的目的是夯实学生的数学基础, 稳定核心知识考查分, 为解决中等难度以上题目做好知识准备和方法技能准备。在这一过程中，学生需要完成知识梳理, 把零散知识系统化、条理化、深刻化, 促进知识向能力的转变，使自己思路更清晰, 知识更扎实。
1.具体要求:
(1) 以课时为单位,制定出详细的复习计划,每节课要复习什么知识点,做什么练习题,在复习开始之前就要做到心中有数。
(2) 要踏踏实实的熟记每个公式、性质、定理。切忌“眼高手低”。准确的记忆是计算、推理的基础!不能想象, 或者到了考场再做推导，这样会非常影响考试的发挥。