学校类别：普通高中
办学模式：国有民办
学校等级：广东省一级学校
收费标准：7000元/学期（如有变动，以发改委批复为准）
招生范围：面向全市招生
“学习改变命运，习惯决定人生”。走进深圳市沪教院福田实验学校，这一句校训总是显得十分醒目。
在这里，校训并不是一句口号，更是一种现实，一种处处能感受到的“改变”。刚进学校时不爱学习的孩子，变得好问了，一开始上课睡觉的学生，变得好学了。而在这种改变背后，则是学校践行的“教育幸福人生，学习快乐一生”的办学理念，是“为学生提供成功的机会，为教师搭建发展的平台，为家庭营造学习的氛围”的办学目标。
深圳晚报记者 徐龙晨
氛围
九成学生感到学习幸福
“刚进学校时，感觉学校完全没有学习的气氛，学生都乱糟糟的，甚至还出现了不少人吸烟的坏习惯。”谈起高一时进入学校的情况，高三（4）班的袁俊婷这样回忆道。可当谈到现在的感受时，袁俊婷却说，学校变得“清新”、“完善”，同学也不再是“散漫”，和高一时的情况完全是“翻天覆地”的变化。
的确，这样的变化是实实在在的。和袁俊婷一样，不少学生坦言，在三年的高中生活中，“感受幸福”是学校给学生们最大的印象。而在去年，学校在高一全体学生中进行了一次问卷调查显示，有92%的学生感到“幸福”。
为什么感到幸福，学生们的回答很淳朴，因为学校让他们感到自己的价值。
“三年前，我们带着对中考成绩的失落与苦涩走进学校，中考的失利让我深受打击。失败后，我们有的感到颓废，有的失去前进的勇气。可是，在学校里，校长和老师让我们感到一种‘啊，原来我没有被放弃’的感觉。渐渐的，我们走出阴影，变得积极，也感到幸福。”高三的荀玉婷同学说。
据介绍，在学校里，每个学生都是班级干部，参与班级的管理。此外，学校还以海选、竞聘的模式，聘请了三名“学生校长助理”。周末的中午，校长跟这几位助理一起在饭堂吃午餐聊天，了解学生学习、生活中困难，帮他们去解决。
“有一次，助理反映，学校是不同班级分批用餐的，但是最后一批学生用餐时，菜就所剩无几，吃不饱。后来校长立刻召开后勤工作会议，并决定自己每天跟最后一批学生用餐。因为校长在，饭堂也不敢怠慢，改进了供应，保证了饭菜的充足。”荀玉婷同学回忆道。
转变
人文德育让学生亮晶晶
“提起民办学校，人们总是认为，那里的学生是被公办学校淘汰的，没处去的，才只能读民办学校。”谈起学校的情况，学校校长黄孔辰坦言，生源不够优秀确实是一个必须面对的现实。可是，在他眼里，这样的现实并非无法转变，因为，即便是不优秀的学生，仍旧有着自己的“亮点”。而如何让这些“亮点”发光，黄孔辰的思考是“要靠良好的习惯”。
黄孔辰表示，现在很多学生都没有达到素质教育的标准。在他看来，这个“标准”不是看成绩考了多少分，而是学生有没有养成良好的习惯。也因此，根据学校发展的实际需要，学校立项了“人文德育”这一科研课题。
“义务教育最基础的内容应该是养成教育。学校众多的后进学生，不是比别人笨，而是缺乏良好的习惯。”黄孔辰指出，学生的习惯依靠校风建设，如果允许上课不听讲、玩手机、睡觉，允许不做作业，学生的学习如何能进步？
看到教育的种种问题后，黄孔辰提出了以“先行文化引领学校发展”再到“德育创新”的自上而下，从理念到实践的具体规划。即提倡学校与老师先改变自己，同时倡导校长老师与学生对话，以及学生自主管理的模式。
“我们学校确立的教育理念是教育幸福人生，学习快乐一生！我们认为教育的终极目标是实现人的幸福，即学校教育应该为学生的一生幸福奠基。从这个意义上说，学校是人生的设计室。”黄孔辰说，学校为学生开发了“幸福人生”校本必修课程，以及适合他们多元发展的选修课程和活动课程，让学生感受到，学校是他们梦想起飞的地方。
支撑
改变教学才能改变学生
人文德育激发了学生学习的动力，而另一方面，学习能力的培养也是必不可缺的。黄孔辰认为，这两者间的关系是相辅相成的。如何提高学生的学习能力的培养上，老师的作用显得尤为重要。对此，黄孔辰坦言，学校经历过一段阵痛期。
为什么痛苦？黄孔辰说，因为学校的生源基本上来自考不上公办学校的学生，学习基础较差，现有的学校教育模式已经无法适应这类学生，学生也无法适应学校的要求。因此学生感到学得痛苦外，当然教师同样感到教得很痛苦。
据黄孔辰回忆，由于教得痛苦，一些老师不得不选择离开。2011年，学校从湖北省聘请了一位省级优秀老师。黄孔辰给他安排了两个高三班的教学，并充满了期望。半个月后，这位老师却提出：“我实在无法教下去了，学生什么都不懂。”
“对老师而言确实是有苦衷，因为他之前所带的是重点学校的学生，而现在却面对的是一群基础薄弱的学生。”黄孔辰说，“如果说我们的学生是个空瓶子，但是盖子给锈住了，那么你必须先用心把盖子打开，才能把水灌输进去。”这个盖子就是学生的学习兴趣与学习动力，打开盖子的钥匙就是激发学生的学习兴趣及学习动力。
为此，黄孔辰要求这位老师改变一贯针对尖子生的教学方式，以学生能听懂的语言去讲课。此外，学校也进行“有效教学”和“教师专业自主发展”的研究，帮助老师实现自我改变。
“假若老师无法改变自己，就无法改变学生。”在黄孔辰的眼里，没有学不好的学生，只有不会改变自己的老师。在黄孔辰的心里，只有将后进学生教好的教师，才是最优秀的教师。
黄孔辰的尝试结果如何？数据最能说明问题。据数据显示，学校2012年的高考上线率比2011年翻了一番。而对于未来，黄孔辰表示，有信心让学校的高考上线率继续提高。
规划
“幸福教育”成为学校特色
据悉，国家、深圳市、福田区发布“十二五”教育发展规划后。深圳市沪教院福田实验学校也在这个基础上，提出了自己非常具体的目标。学校相关负责人表示，到2015年，学校计划发展至36个班，学生保持在1600人左右，并形成符合实际、并能促进学校特色发展的文化，同时，教学质量上要在同类民办学校中处于领先地位。
据介绍，学校将与深圳市福田区“十二五”教育规划紧密衔接，落实“幸福福田幸福教育”的要求，落脚点放到“培养学生学会尊重、合作、诚信、责任，成为具有终生发展基础的高素质的现代高中生和现代公民”上。
“我们将实施‘教师全员导师制度’，每个教师都至少担任1位后进生的成长导师，对学生思想上进行引导，学习上进行关心，心理上进行疏导，生活上进行指导。而在教学上，也将删难就简，对不同水平的学生布置不同要求和难度的作业，从而提升作业的有效性。”黄孔辰说。
此外，黄孔辰表示，在课堂之外，学校也将通过各种社团展示、体育节、家长才艺展示等活动，促进学生个性化发展。与此同时，学校也计划大力办好美术、音乐、体育以及传媒特长班，扩大国际课程班的办学规模，探索多元化的办学模式。
“当然，在探寻学校发展的过程中，我们也希望社会能更理解民办学校，消除一些歧视和误解，为民办学校的发展提供宽裕的社会空间。另外，也希望政府部门能够给民办学校的发展提供支持，因为我们的学生基础薄，在一些政策上不能和公办学校一样一刀切，而是要有一些自主权。”黄孔辰建议道。
招生信息
学校类别：普通高中
办学模式：国有民办
学校等级：广东省一级学校
收费标准：7000元/学期（如有变动，以发改委批复为准）
招生范围：面向全市招生
住宿：可住宿、可走读，住宿每六人一间房，房间备有空调、热水器，学校设有大型洗衣房。住宿费：3000元/学期；
伙食费：自选用餐。
学校地址：深圳市福田区新沙街2号（滨河大道湖北大厦对面）
