广州市蓝天技工学校计算机与艺术设计系专业介绍

2014/5/2 招生网阅读: 【放大镜】

培养理念	培养从事岗位操作或生产管理的实战型技能人才，让毕业生成为计算机网络行业、艺术设计行业最具发展潜力的专业技术能手和基层管理骨干。
课改思路	项目驱动教学法—以计算机网络、电脑艺术设计、服装设计与制作为课标，改革并拓展专业课程体系；借鉴公司运作模式，以项目任务驱动组织教学，将专业知识、操作技能、设计理念、营销模式等融入教学课题之中，让学生在企业氛围中完成学习任务。
专业特色	高素质教师队伍—专兼职教师均来自企业技术骨干，专业理论扎实，生产经验丰富，创新思维活跃，能紧跟计算机网络行业、艺术设计行业发展潮流；大胆改革课程体系和教学方法，自编实训教材《网络管理员》、《图形图像处理》在教学中获得学生认可，基于以提高学生设计操作技能为目标的“项目驱动教学法”“联想教学法”在实训中获得学生的好评。
职业愿景	高薪就业—从事室内环境与家居艺术设计、广告设计与数字合成、动漫设计与游戏制作、网站策划与网页设计、服装设计与商场营销等技术岗位工作。
计算机与艺术设计系介绍	计算机与艺术设计系下辖计算机基础教研室、信息技术教研室、艺术设计教研室、动漫与服装设计教研室以及计算机管理中心。本系硬件设施齐全，主要有：计算机基础实训室、计算机组装与维护实训室、计算机网络实训室、动漫制作实训室、电脑艺术设计实训室、服装设计与制作实训室和艺术画室、画廊等实训场馆；同时建有“室内创意设计工作室”、“广告创意设计工作室”、“动漫创意设计工作室”、“服装设计工作室”及“网络布线工作室”等五个校企结合创新设计工作室；现有在校学生1500多人，专兼职教师40余名。2012年该系选拔师生参加广州市属技工院校第二届师生创新设计大赛，荣获“文化创意类设计”一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个，“计算机信息类设计”三等奖1个；该系陈伟杰同学还荣获广州市属技工院校学生办公软件应用比赛二等奖。2013该系选拔师生参加年广东省“和谐杯”技能大赛，荣获一等奖2个，二等奖1个，三等奖3个，优秀奖1个；该系高攀老师在“广州技工院校职业能力竞赛”中，荣获2个三等奖。

计算机与艺术设计类专业群介绍

“高级技工+成人大专”套读双学历专业群介绍

专业名称		（一）计算机网络与应用
培养目标		培养具备管理网络运行环境与网络信息安全能力、维护企业网络配置与排除企业网络故障能力的应用型高级技能人才。
主要课程		计算机组装和维护、VC#SQL程序设计初步、网站建设、网络操作系统配置与管理、网络综合布线、网络管理员、交换机路由器配置、动态网站设计与开发初级、中小型网络构建、linux服务器配置与管理等。
就业岗位		可在网络公司从事网络系统方案设计、网络工程安装维护、网络设备销售与技术支持等工作；也可在企事业单位从事应用网络系统的开发与维护、网络信息安全的监控与管理等工作。
技能考证		计算机操作员（中级）、网络管理员（中级）、网络管理员（高级）
专业特色		就业前景好：现代社会是信息社会，互联网已普及到企事业单位和普通家庭，网络施工及管理人才需求量大。办学实力强：本校建有先进的网络实训室和网络基础实训室，能充分保证学生的现场实训和职业技能鉴定考证。师资力量雄厚，教学方法先进：本校配备有网络技师和高级技师组成的优秀教学团队，采用先进的项目驱动式教学组织模式，让学生在做中学、学中做；注重培养学生现场操作的动手能力，夯实学生可持续发展的知识基础。
专业名称	（二）计算机动画制作
培养目标	培养能将现代艺术与多媒体技术相结合、动漫设计与游戏制作相结合、数字合成与网络技术相结合的创新型高级技能人才。
主要课程	三大构成、FLASH制作、Photoshop图像处理、3DMax（MAYA）、动画设计基础、电脑游戏制作基础、、动画场景设计、动画制作、Flash游戏制作、三维电脑游戏制作、后期特效制作等。
就业岗位	可在动漫制作公司从事三维动画设计与制作；在公告公司从事三维广告设计与制作等工作；在影视公司从事三维影视设计与制作等工作；在益智教育产品开发企业从事互动三维动画产品开发与生产等工作；也可以自己开设工作室从事动漫游戏创作等工作。
技能考证	计算机操作员（中级）、多媒体作品制作员（中级）、多媒体作品制作员（高级）
专业特色	本专业配套建设有艺术画室、动漫绘制实训室、动漫制作实训室、动漫设计工作室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内动漫设计与制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型动漫设计公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在岗位工作上学习知识，以培养二维动画、三维动画、网络动画制作能力、电脑漫画设计与创作能力、艺术影片的编导、剪辑、影视合成与后期处理能力等。
专业名称	（三）计算机广告制作
培养目标	培养熟悉广告设计基本原理，具备广告设计与制作、商业美术设计与制作、企业形象设计与制作能力的创新型高级技能人才
主要课程	三大构成、广告摄影、包装设计、PS图像处理、CorelDRAW、图形创意、平面广告设计、网页广告制作、广告终端促销设计、广告策划与制作、VI设计、AI（插画设计）等。
就业岗位	可在广告公司、星级酒店、大型超市从事广告策划、广告设计、广告制作、广告发布等工作；在出版公司、印刷公司、包装公司从事商业美术设计与制作等工作；在电视台、网站、报社、杂志社等宣传媒体从事广告设计、制作、经营管理等工作。
技能考证	计算机操作员（中级）、多媒体作品制作员（中级）、多媒体作品制作员（高级）
专业特色	本专业配套建设有平面设计绘图室、3D设计工作室、专业艺术画室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内设计装潢和图文设计制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型建筑装潢公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在室内设计和广告设计岗位工作上学习知识，掌握技能，获得丰富的实战经验和可观经济效益。
专业名称		(四)室内装饰
培养目标		培养具备计算机操作及绘图设计能力、建筑装饰设计与工程概预算能力、建筑工程施工管理与项目控制能力、工程招投标管理与工程监理能力、房地产经营与管理能力的应用型高级技能人才。
主要课程		三大构成（素描，色彩，建筑）、手绘快速表现技法、建筑摄影、计算机辅助设计（AUTOCAD）、Photoshop 软件、室内设计原理、 3DMAX效果图表现、装饰施工工艺、材料与构造、模型制作、展示设计、工程概预算等。
就业岗位		可在建筑公司、装潢公司、园林设计公司从事建筑装饰装潢的工程预算、项目控制、工程监理、招投标操作等工作。
技能考证		计算机操作员（中级）、计算机辅助设计绘图员（中级）、计算机辅助设计绘图员（高级）
专业特色		本专业配套建设有平面设计绘图室、3D设计工作室、专业艺术画室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内设计装潢和图文设计制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型建筑装潢公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在室内设计和广告设计岗位工作上学习知识，掌握技能，获得丰富的实战经验和可观经济效益。
专业名称	（五）服装设计与制作
培养目标	培养从事服装设计、服装制作工艺及服装销售经营管理的高级技能人才。
主要课程	服装美术设计基础、时装画、服装电脑辅助设计、服装CAD、服饰图案设计、服装电脑平面设计、服装结构设计、服装专题设计、服装陈列设计、立体裁剪、服装款式设计、服装材料、服装市场营销、服装工业推板、服装制作工艺等。
就业岗位	可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等岗位工作。
技能考证	计算机操作员（中级）、服装制作工（中级）、服装制作工（高级）
专业特色	本专业配套建设有总面积1000平方米的服装生产车间及其配套的服装艺术画室、服装设计室，配置有全套服装流水线生产设备、服装设计工量具及立体模型；学生在校期间接受“工学结合培养模式”，在接受专业理论知识、市场流行趋势、营销实务案例的同时，直接参与校内企业生产线的管理与操作，其专业技能培养与社会职业岗位群无缝接轨。

“中技 + 高技 + 成人大专”连读双学历专业群介绍

专业名称		（一）计算机网络应用
培养目标		培养具备网络工程施工能力、网络设备维护能力、网络运行优化能力的应用型中级技能人才。
主要课程		网站建设、网络操作系统配置与管理、网络综合布线、局域网组建、动态网站设计与开发初级、网络管理员、中小型网络构建、linux服务器配置与管理、VC#SQL程序设计初步等。
就业岗位		可在网络公司从事网络工程设计、施工与监理等工作；在企事业单位从事局域网规划与建设、局域网安全防范与故障排除等工作；在通信公司从事通讯网络监控与管理、通讯设备销售与维修等工作。
技能考证		计算机操作员（中级）、网络管理员（中级）
专业特色		就业前景好：现代社会是信息社会，互联网已普及到企事业单位和普通家庭，网络施工及管理人才需求量大。办学实力强：本校建有先进的网络实训室和网络基础实训室，能充分保证学生的现场实训和职业技能鉴定考证。师资力量雄厚，教学方法先进：本校配备有网络技师和高级技师组成的优秀教学团队，采用先进的项目驱动式教学组织模式，让学生在做中学、学中做；注重培养学生现场操作的动手能力，夯实学生可持续发展的知识基础。
专业名称		（二）计算机动画制作
培养目标		培养能将现代艺术与多媒体技术相结合、动漫设计与游戏制作相结合、数字合成与网络技术相结合的创新型技能人才。
主要课程		三大构成、摄影、FLASH制作、Photoshop图像处理、3Dmax、动画绘制技法、二维动画制作、动画造型设计、场景设计、分镜头绘制、影视动画后期编辑与合成等。
就业岗位		可在动漫制作公司从事二维或三维动画设计与制作等工作；在影视公司或电视台从事影视后期剪辑等工作；在公告公司从事三维广告视频设计与制作等工作；在益智教育产品开发企业从事互动动画产品开发与生产等工作。
技能考证		计算机操作员（中级）、多媒体作品制作员（中级）
专业特色		本专业配套建设有艺术画室、动漫绘制实训室、动漫制作实训室、动漫设计工作室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内动漫设计与制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型动漫设计公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在岗位工作上学习知识，以培养二维动画、三维动画、网络动画制作能力、电脑漫画设计与创作能力、艺术影片的编导、剪辑、影视合成与后期处理能力等。
专业名称		（三）计算机广告制作
培养目标		培养熟悉广告设计基本原理，具备广告设计与制作、商业美术设计与制作、企业形象设计与制作能力的创新型中级技能人才。
主要课程		三大构成、摄影基础、装饰图案（黑白装饰画）、图形图像处理、平面广告设计、印前工艺及印刷工艺、VI设计、AI（插画设计制作）、包装设计、网页广告制作、广告终端促销设计等。
就业岗位		可在广告公司、星级酒店、大型超市从事广告策划、广告设计、广告制作、广告发布等工作；在出版公司、印刷公司、包装公司从事商业美术设计与制作等工作；在电视台、网站、报社、杂志社等宣传媒体从事广告设计、制作、经营管理等工作。
技能考证		计算机操作员（中级）、多媒体作品制作员(中级)
专业特色		本专业配套建设有平面设计绘图室、3D设计工作室、专业艺术画室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内设计装潢和图文设计制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型建筑装潢公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在室内设计和广告设计岗位工作上学习知识，掌握技能，获得丰富的实战经验和可观经济效益。
专业名称	（四）室内装饰
培养目标	培养从事室内环境与家居艺术设计、商业展示与专卖店设计的创新型中级技能人才。
主要课程	建筑制图与CAD、Photoshop图像后期处理、3DSMAX绘图、手绘表现技法、建筑摄影、室内设计原理、装饰施工工艺、展示设计、模型制作、材料及施工原理等。
就业岗位	可在建筑公司、装潢公司从事室内装饰设计、居家环境设计等工作；在商业展示场馆与家具专卖店从事广告设计、VI设计、商业展示设计与制作等工作。
技能考证	计算机操作员（中级）、计算机辅助设计绘图员（中级）
专业特色	本专业配套建设有平面设计绘图室、3D设计工作室、专业艺术画室等现代化实训场室，能保证学生校内教学和实习要求；任课教师来自室内设计装潢和图文设计制作公司，具备丰富的生产实践经验，能有效地实施一体化教学。本专业已经与广州市大中型建筑装潢公司和广告设计公司建立校企合作关系，并以企业项目制作引领校内实训，使学生在室内设计和广告设计岗位工作上学习知识，掌握技能，获得丰富的实战经验和可观经济效益。
专业名称	（五）服装制作与营销
培养目标	培养从事服装设计、服装结构工艺制作、服装营销与经营管理的中级技能人才。
主要课程	服装美术设计基础、时装画、服装CAD、服装材料、服装结构设计、服装设计基础、服装款式设计、服装缝制工艺、时装画、服装工业推板、服装制作工、服装系列设计、服装生产管理、服装市场营销等。
就业岗位	可在服装生产与销售企业、服装设计研究机构从事服装设计、服装电脑放码、服装制板、服装质检、服装营销、服装QC跟单等岗位工作。
技能考证	计算机操作员（中级）、服装制作工（中级）
专业特色	本专业配套建设有总面积1000平方米的服装生产车间及其配套的服装艺术画室、服装设计室，配置有全套服装流水线生产设备、服装设计工量具及立体模型；学生在校期间接受“工学结合培养模式”，在接受专业理论知识、市场流行趋势、营销实务案例的同时，直接参与校内企业生产线的管理与操作，其专业技能培养与社会职业岗位群无缝接轨。