广州羊城科技专修学院2014年特色专业介绍（二）
 专业介绍 |
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| 中国广东是全球知名的玩具生产基地、出口基地，占据中国甚至全球半壁江山。广东省生产的玩具占中国玩具总产值的70%以上，占全球销量的五成，玩具产业具有很大的市场空间和开发性。专业涉及范围:玩具设计、童车设计、婴童产品设计、卡通设计、具遥控车、四驱车、儿童电动车、学步车、三轮车、电子玩具、早教玩具、毛绒玩具、玩具精品等儿童产品的设计开发以及相关的动漫设计、美术设计、展示设计等。本特色专业具有教育市场超前性，技术性强，就业率高。 |
| 学制 |
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招生对象：初中 、高中应届、历届毕业生及相当学历的学员。
学制：全日制三年 |
| 培养目标 |
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| 本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的科学文化知识和专业理论知识，具有较强专业综合能力和良好职业道德，适应生产、建设、管理、服务第一线工作需要的具有能利用计算机进行玩具设计及制造能力的高等技术应用型专门人才。着重培养学生玩具设计与制造的基本技能，并有较强专业实践能力，能独立从事玩具设计与制造、生产管理及市场营销等方面工作的高等技术应用性专门人才。 毕业生应掌握本专业高级应用型技术人才必需的基础知识、基本理论、专业知识和专业技能，实行毕业生获取毕业证书和相关职业资格证书的“双证”制度。 |
| 就业方向 |
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| 主要培养牢固掌握智能玩具造型设计和玩具设计与制造行业高等技术应用性专门人才。中国是全球最大的玩具制造国和出口国。面向北京、上海、广州、深圳 汕头 东莞等发达城市和地区各大玩具公司、玩具设计研究所、玩具出口检测机构，玩具进出口贸易公司各种工业设计公司及相关行业，从事玩具设计、开发、生产和检验等工作。毕业生就业面广，供不应求。 |
| 主要课程（以教学大纲为准） |
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| 机械制图 、玩具产品外观设计、玩具产品消费者心理学、人机工程学、机械基础、 玩具模具设计、素描与色彩、材料工艺学、玩具检测与进出口标准 (主要为欧盟标准)、手板制作、玩具动漫设计、设计表现技法 国际玩具贸易、玩具智能控制等课程。我校还构建了以室内素描与野外写生为基础，以产品造型制作为核心，以玩具制作为目的实践式教学。 涉及的专业设计软件 有 PROE 、 Rhino 、 3Dmax 、 Freeform photoshop 、 MAYA 、 C4D 等。 |
| 相关证书 |
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| 学生考取的职业资格证书有 :计算机等级证书 、玩具设计师职业资格证、产品进出口报关员等 。 |
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| 培养目标 |
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| 培养学生掌握服装设计理论和材料学、电脑辅助设计CAD等专业知识，熟悉服装营销工作技能技巧，具备良好职业道德、服装设计与生产销售能力。 |
| 主要课程 |
（以教学大纲为准） |
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| 素描及色彩基础、时装画技法、服装学概论、服装材料、服装结构制图与工艺、现代服装设计、立体裁剪、服装CAD、服装工业制板与推板、服装制作工艺、时装摄影、服装市场营销、服装生产企业管理等。 |
| 就业方向 |
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| 面向服装设计与生产营销行业从事服装设计、纸样、服装CAD技术应用、服装展示、生产管理、销售等工作。 |
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| 培养目标 |
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| 培养掌握室内设计、广告设计与装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事环境设计、室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理；产品包装、装潢设计、书籍装帧；商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。 |
| 主要课程 |
（以教学大纲为准） |
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| 素描、水粉、国画、基础图案、平面构成、色彩构成、广告设计、展示设计、CI设计、广告摄影、计算机绘图软件的应用、包装设计、印刷工艺、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计、计算机辅助设计制图、室内设计表现图技法、3DMAX、室内设计原理、家具与陈设、室内环境与设备、装饰构造与施工、风景写生等。 |
| 就业方向 |
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| 环境室内装饰行业、广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位的设计、技术与管理工作。 |
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| 培养目标 |
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| 培养掌握室内设计、广告设计与装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事环境设计、室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理；产品包装、装潢设计、书籍装帧；商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。 |
| 主要课程 |
（以教学大纲为准） |
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| 素描、水粉、国画、基础图案、平面构成、色彩构成、广告设计、展示设计、CI设计、广告摄影、计算机绘图软件的应用、包装设计、印刷工艺、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计、计算机辅助设计制图、室内设计表现图技法、3DMAX、室内设计原理、家具与陈设、室内环境与设备、装饰构造与施工、风景写生等。 |
| 就业方向 |
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| 环境室内装饰行业、广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位的设计、技术与管理工作。 |
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| 培养目标 |
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| 培养掌握室内设计、广告设计与装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事环境设计、室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理；产品包装、装潢设计、书籍装帧；商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。 |
| 主要课程 |
（以教学大纲为准） |
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| 素描、水粉、国画、基础图案、平面构成、色彩构成、广告设计、展示设计、CI设计、广告摄影、计算机绘图软件的应用、包装设计、印刷工艺、视觉艺术、企业形象策划、商业环境设计、标志设计、计算机辅助设计制图、室内设计表现图技法、3DMAX、室内设计原理、家具与陈设、室内环境与设备、装饰构造与施工、风景写生等。 |
| 就业方向 |
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| 环境室内装饰行业、广告设计部门、出版社、影像业和印刷生产单位的设计、技术与管理工作。 |
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| 培养目标 |
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| 本专业培养具备学前教育专业知识，学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受幼儿教育技能的基本训练。能胜任幼教、保育、教育、管理和研究工作，以及相关部门的文艺、文秘工作。 |
| 主要课程 |
（以教学大纲为准） |
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| 幼儿心理学、教育概论、幼儿教育学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。 |
| 就业方向 |
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| 在学校、幼儿园、托幼机构等部门担任学前教育、保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。也可从事企事业单位的文艺、文秘等工作。 |
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| 幼师专业学生在幼儿园实习就业(图一) |
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| 琴房(图二) |