近日，教育部公布了首批现代学徒制试点单位，包括广州铁路职业技术学院、广州番禺职业技术学院、清远职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东工程职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东邮电职业技术学院在内的广东省7家高职院校入选。
作为职业教育大省，广东共有各类型高职院校80所，高职生数十万人，占广东大学生总数的40%。近日，从多所高职院校了解到，现代学徒制班正在不少高职院校试行，校企合作的培养模式可让学生边工作边完成学业，且学生入校就能成为企业员工。
“现代学徒制”在粤发展迅猛
近日，教育部公布了首批现代学徒制试点单位和试点院校。据悉，佛山市、中山市入选全国17个试点地区，包括广州铁路职业技术学院、广州番禺职业技术学院、清远职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东工程职业技术学院、广东机电职业技术学院、广东邮电职业技术学院在内的7所高职院校则入选100所试点高职院校，而深圳市第一职业技术学校则成为27所试点中职学校的一员。
现代学徒制到底是什么?在广东又是何种发展情况?据介绍，现代学徒制其实是学校和企业共同推进的一种人才培养模式，其教育对象既可以是学生，也可是企业员工。对学徒制学生而言，他们一部分时间在学校学习，一部分时间在企业生产，且可从企业领取相应的工资。这种模式也曾被不少学徒制班学生誉为“年轻人的出路”。
广东在现代学徒制的推行上虽处于“起步”阶段，不能与德国、英国相媲美，但发展却十分迅速。其实，早在去年教育部发布《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》之前，广东就有高职院校尝试进行学徒制试点招生。
据了解，2012年，清远职业学院发布自主招生简章，其医疗技术美容、机电一体化技术、电子信息工程技术3个专业面向企业员工开展现代学徒制试点招生，共招生100名;2014年，省教育研究院与英国驻广州总领事馆文化教育处签署了为期三年的中英职业教育(广东)“现代学徒制试点”合作备忘录，学习借鉴英国学徒制有关经验，并选择7所广东职业院校和行业企业在数控技术、汽车、旅游管理、计算机网络4个专业开展深入交流与合作，该项目已使5万学生受益;今年，在教育部正式公布试点单位与职业高校前，广东就有18所高职院校开设现代学徒制试点班，计划招生2290人，同比去年大幅度增加。
招生即招工，就业不用愁
相较于普通班，现代学徒制班到底有何不同?据了解知道，与传统教学模式相比，现代学徒制具有“双重身份、双元育人、岗位培养、岗位成长”特征。具体而言，学生既是学徒又是学生;在教学上，除学校外，企业也要进学校参与教学，使其生产过程、技能要求与学校教学无缝对接。此外，在具体的教学、实习乃至实训过程中，学校还将与企业联合制定教学计划和标准，而学生可在边学习、边工作的情况下完成学业，获取全日制专科文凭，毕业后更可以直接成为企业员工。
学徒制班的学生到底怎么上课?在广州铁路职业技术学院，首届现代学徒制试点班16名学生如今不仅远离校本部，住进了大学城，还有专门的课室供其学习。据了解，试点班学生的课程主要分为公共基础课、专业基础课、专业核心课三类，前两部分主要由广铁职院的老师上课，专业核心课则由企业和合作方的老师上课。“我们的合作计划是：第一个学期每周4天学理论，1天了解企业或开展相关的培训;第二个学期，理论课、企业课各占一半;第三个学期则是1天理论，4天企业课;第四个学期完全在企业实习。”学校相关负责人表示，相较于普通班学生，试点班学生不仅要掌握大量企业知识，还要在实践中提升职业素养、掌握企业所需的职业技能。
值得一提的是，按照要求，实行现代学徒制的试点院校要和企业签订合作协议，学生进校即进企业，毕业后根本不愁找工作。去年，广州番禺职业技术学院就和“百果园”合作成立水果学院，并开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点工作，企业当时给出的承诺是：70%以上的学生进入企业一年做到店长，60%～70%的店长月收入达到5000元以上。
小链接：这些专业有学徒制班
●广州铁路职业技术学院
电气化铁道技术、计算机应用技术
●番禺职业技术学院
市场营销、市政工程技术、皮具设计(箱包设计工程与管理)、机械制造与自动化、磨具设计与制造以及玩具质量检验与管理。该6个专业主要招收中职应/往届毕业生和企业在职员工
●清远职业技术学院
护理学、医疗美容技术、旅游管理、机电一体化技术、材料工程技术、音乐表演、农业技术与管理
●广东科学职业技术学院
软件技术、连锁经营管理、旅游管理、应用电子技术、汽车整形技术、汽车技术服务与营销
●广东工程职业技术学院
建筑工程技术、摩托车制造与维修、计算机网络技术、物业管理
●广东邮电职业技术学院
通信技术、计算机应用技术、工商企业管理
●广东机电职业技术学院
汽修专业