前半段的高考对十多年的学习划上了一个句号，而后半段的志愿填报又将开启我们新的征程。学习时有老师的指导，还可以课余开开“小灶”，但志愿填报时又该谁来为我们护航?有限的时间，无数的大学、专业，哪个才是我的“菜”?所以，在为考生和家长志愿填报给予建议前，笔者先对当下一些志愿填报中“流行”的观点进行分析。
误区一：要选就选最“好”的
考生和家长在志愿填报时求“好”，是完全可以理解的。作为从学生阶段到社会人阶段的过渡，大学和专业的重要性不言而喻，它不仅是学生专业素质养成、综合素质锻炼的黄金阶段，也是未来发展的奠基阶段。但在志愿填报时，求“好”不如求“合适”。
虽然经济发达的大城市在高等教育资源方面具有毫无争议的优势，名气大和头衔多的大学实力一般都不错，大学的优势、特色专业无论是人才培养，还是各种资源都比较好，但这必然是大部分考生的第一选择，录取分数也会水涨船高，没有强大的分数后盾，只能成为别人的“陪跑”，浪费了选择的机会。而志愿填报，更重要的是适合自己，要考虑不同城市的气候环境、人文氛围、饮食文化是否适合自己;大学的培养特色和提供的平台是否适合自己;优势、特色的专业是否是自己有意愿且有能力学好的。
误区二：一分都不能浪费
分数是挑大学、选专业的基础，如果分数达不到目标院校和专业的要求，即使再感兴趣也只能望其兴叹!正因为分数如此重要，一些考生和家长都认为志愿填报要“一分都不浪费”。
但考生和家长需注意，我们填报志愿时参考的分数一般都是大学近几年的录取分数，录取分数是波动的，因为每年高考试卷难度、报考人数、高校招生计划数的变化，没有一所院校、专业的录取分数两年一模一样，因此仅用自己的分数去卡大学、专业就有失偏颇。即使要参考分数，最好将分数转化为分差，平行志愿下转化为位次，更为稳妥一些。
另外，录取分数高的大学、专业并不一定与大学、专业的实力完全对等，录取分数高的原因有可能是实力较强，可能是所在城市地理条件好，可能是大小年的变化，也可能是招生人数变化引起的，按分去卡出来的大学、专业可能并不是自己想象中的大学和专业。当然，按分去卡大学、专业是一种侥幸行为，为了有较大的录取几率，一般建议考生以大学、专业的录取平均分为参考，仅参考最低录取分很可能与大学、专业失之交臂，这就得不偿失了。
误区三：新专业前途肯定光明
关于新专业，首先要分清楚是在高校近期开设的专业，还是某所高校近期开设的专业。每年四五月教育部会公布一批高校新建、撤销专业名单，这里面涉及的“新”专业，大多是针对某所大学而言，比如A校新增城乡规划专业，表示之前A校没有该专业，但在其他大学，城乡规划专业早已开设。
另一些“新”专业，是指之前所有大学没有开设的专业，比如北京物资学院于1994年开办国内高校第一个物流管理专业，则是指物流管理专业在之前大学里都没有开设。
还有一种情况，是随着我国高等教育的发展，逐渐形成了一些创新人才培养方式，往往是几个专业联合在一起招生，先进行通识培养，经过一段时间学习后再具体分专业。
由此可见，不同的新专业指向不同，那么前景也不能以同一标准判断。对于大学新增的专业，可以结合学校办学特色以及这一专业的社会需求情况来进行判断。如果新增的专业与学校的办学特色相对应，那么其专业实力就相对较强，并具有一定特色和优势;如果新增的专业是学校为拓宽学科面而新尝试设立的专业，那么由于专业发展缺乏历史积淀，报考时要多关注学校发展这一专业的举措，以及这一专业所对应的社会需求变化趋势。对于随着时代发展而开设的新专业，则要参考其相关行业和领域的发展情况。对于创新人才培养方式的专业，则要看具体的培养模式，并参考开设院校的实力。
误区四：一定要跟着就业率选专业
大学扩招致使毕业生队伍越来越庞大的时候，就业成为上大学后一个绕不开的关键话题。虽说三百六十行，行行都能出状元，但各行各业发展的不均衡，直接导致了对人才需求的多少和待遇的不一样，各行各业分布的区域，也直接影响到就业的环境、条件。于是，大学毕业能找到一份稳定、待遇好、又不需要太过辛劳的工作成为考生和家长的目标。
然而，在无法预知某一专业未来的就业环境时，许多考生和家长以该专业当下的就业率为风向标，将其作为专业选择时的一个必参考因素。由于每个专业的就业率会随着时代的发展出现一些波动，现在所选的高就业率专业，不一定在考生毕业仍维持高就业率;高就业率只是代表相对就业容易，但也不完全与好的就业环境和就业待遇对等。
所以，在志愿选择时，不如多听听自己内心的声音，选择自己有兴趣有意愿从事行业对应的专业。但也不要过于“兴趣至上”，如果自己感兴趣的专业对应的就业行业是一些发展比较成熟、更新慢的行业，近些年就业一直处于低位，也可以避开，选择一些与其相关但就业情况稍好的专业替代。
误区五：专业调剂不能选
专业调剂选项是设置在志愿表中的一个备选项，考生可选，也可不选。选择了该选项，当考生进档后未被自己填报的专业录取时，如果学校还有未完成招生计划的专业，会将考生调剂到未录满的专业中，避免考生被退档;不选择该选项，当未被自己志愿专业录取时只能作退档处理。选择服从专业调剂，相当于多了一次被高校录取的机会，但具体被调剂到哪个专业，一般高校并不会事先征求考生的意见，所以许多考生会担心，被调剂到自己不满意的专业怎么办?也有的考生会认为未录满的专业肯定是学校的“差”专业，如果自己被调剂到“差”专业，岂不是很吃亏。
其实在与高校招办老师交流时，他们表示未录满的专业并不一定是专业实力稍差的专业，因为对于不同的考生而言，对专业的认同度是不一样的，有可能A考生认为的“差”专业，正是B考生眼中的“好”专业。此外，对于考生而言，专业并没有“好”“差”的区别，只有适合与否，一所大学实力雄厚的专业，如果考生对该专业不感兴趣，也没有从事该专业对应行业的意愿，甚至在学习该专业课程的时候会感到困难，那么对于考生而言这个专业并不适合他。
对于在调剂时，招办老师也表示并不是随机的安排，而是会尽可能参考考生的专业志愿倾向，比如一名考生对新闻学感兴趣，但却未被录取，学校可能会将其调剂到汉语言文学专业(未录满前提下)中，因为这两个专业同属于文学门类，在基础课程方面有一定的相似性，此外新闻学专业所需要的较强的文字功底，汉语言文学专业也开设有相应的课程。
以上列举的是每年志愿填报期间，容易影响到考生和家长，又在各种信息平台广泛传播的一些观点。希望通过辨析，能让考生和家长明白，一些看似有道理的志愿指导理念都只是从大学、专业角度出发，并没有结合到考生的个体性，而志愿填报本就是考生个人意愿的展现，要依据个人能力来进行，个体性才是最应该被重视的参考因素和志愿选择的基础。在紧张的志愿准备和填报时间里，只要有序准备，考生和家长分工合作，完全可以设计出适合考生的志愿方案。