2017年东莞职业技术学院自主招生简章

2017年东莞职业技术学院自主招生简章

（待批稿，以省厅核准后最终稿为准）

 

    为了让广大考生有更充足的时间报考我院自主招生，我院2017年自主招生于3月15日至3月25日接受报名。目前我院自主招生章程和方案已上报，最终确定的招生章程和招生简章以省教育厅和省考试院审批后公布的为准。

 

一、学院简介

东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校，是广东省第三批示范性高等职业院校立项建设单位。建校以来，学院依托地方经济社会发展，以“服务学生成长，支撑东莞制造”为办学理念，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，不断创新办学体制机制和人才培养模式，致力于培养德智体美全面发展，具有良好职业精神和实践能力，能适应区域经济社会发展的技术技能人才。

学院位于松山湖国家级高新技术产业开发区，校园总面积62万平方米，校舍建筑面积33.95万平方米，实验实训场所8.9万平方米。现有固定资产13.36亿，其中教学仪器设备总值1.38亿元。图书馆藏有纸质图书73余万册，中文报纸58种，中文期刊1384种，进口报刊33种，电子图书7000GB，建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

学院现有普通全日制在校生9600余人，各类成人学历教育及自考学生1000余人；教职工594人，其中专任教师322人，高级职称114人，博士40人；院级教学团队7个，专业带头人25人，骨干教师163人，东莞市优秀教师3人，广东省技术能手2人，东莞市技术能手3人。

学院根据区域经济社会发展趋势制定发展规划，建立人才需求预测与专业设置动态调整机制，围绕先进制造业和现代服务业等东莞支柱、特色和战略性新兴产业，设置有制造、电子信息等九个专业大类相关的专业或专业群，开设了机械制造与自动化等31个专业。拥有中央财政支持高职建设专业2个，主持和参与制定国家行业标准4项，拥有广东省高职本科协同育人专业1个、省级重点建设专业5个、省级高职教改项目20个、省级各类实训（实践）基地5个、省级精品资源共享课程3门，等等。

自2013年以来，学院新生入学报到率在省内地方高职院校中连续三年保持第一。2014年，学院被省教育厅批准为“3+2”专升本应用型人才培养试点院校，成为广东省本科协同育人试点。目前，学院已经培养近万名全日制毕业生，毕业生就业率保持在99%以上，深受用人单位欢迎。

学院充分发挥人才资源和技术优势，不断增强科技服务能力。成立了东莞市职业技术教育发展研究会和东莞市社会科学界联合会东莞职业技术学院分会。近年来，学院获市级以上项目立项208项，主持和参与制订国家行业标准4项；有广东省企业科技特派员2人；建有4个技术研发与服务中心及1个社会发展咨询与服务中心，获得授权专利152项，著作权33项。

学院重视对外合作交流，与境外及港澳台地区高校签订了合作协议。对口支援粤东、西及西部等经济欠发达地区5所中高职院校，在新疆图木舒克市设有新疆教学基地。学院加强与政府、行业及企业合作，先后与350家企业建立了合作关系，探索出9种校企合作模式，牵头成立了东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会及5个职教联盟（集团），建立了108个稳定的校外实习基地。学院与东莞市、镇街共同实施专业强镇规划，在全市10个镇区设立了职业培训基地，建有国家技能鉴定所等技能鉴定载体，可鉴定工种29个，年均培训近万人次。

学院办学成绩显著。近年来，学生在各类大赛中表现出色，共获得各种奖项300多个，其中国家级奖项30多个。先后荣获东莞市“园林式单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”等荣誉称号。

2013年，国家教育部副部长鲁昕莅临学院，考察学院校企合作情况；2014年，学院及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”，向与会者分享学院的经验做法。

 

二、答考生问

1、什么是高职院校自主招生？

答：自主招生是普通高考的一种形式，是国家普通高考改革的体现，我省高职院校自主招生是指经广东省教育厅批准，部分高职院校在批准的招生专业和计划数内实施自主确定入学标准、自主进行入学考试（测试）、自主实施招生录取的高考入学形式。

2、自主招生录取的学生和普通高考录取的学生在待遇及毕业证书、收费标准等方面上有区别吗？

答：参加我院自主招生的考生只需通过我院的资格审查、笔试、面试、技能考试，不需参加全国统一高考。录取的考生，在学籍、文凭、管理等方面与全国高考录取的考生身份完全相同，属国家任务生。

3、什么是现代学徒制试点招生模式

答：现代学徒制坚持“四个双”。一是双主体育人，学校和企业均是育人主体；二是双导师教学，学校教师和企业师傅均承担教学任务；三是学生双重身份，学生既是学校的学生，又是企业的员工；四是签订两份合同，学生与企业签订劳动合同，学校与企业签订联合办学合同。

我校采用先招工再招生、招工和招生同步两种招生模式。现代学徒制试点专业招生录取由学校与合作企业共同开展，人才培养采取学校与企业共同培养的模式，专业课程教学及质量监控由校企双师教学团队与管理团队共同承担。

非在岗企业员工必须与培养企业签订劳动合同。

（1）劳动合同的签订须按照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定进行签订。年满18周岁的考生可在征询家长意见后个人签订；16周岁以上不满18周岁的考生应由本人和家长（或法定监护人）共同签订。

（2）签订劳动合同时间为省招办录取审核通过后、考生注册入学前。

（3）报考现代学徒制试点专业的学生经学院录取后，工作岗位按学校与企业共同安排的岗位进行培养，其工作待遇严格按照学生与企业签订劳动合同执行。

 

三、招生专业计划、学制

序号	招生专业	招生对象	学制	招生计划	学费（元/年）	备注
1	建筑智能化工程技术	高中应往届毕业生	3年	20	6410
2	电子信息工程技术	高中应往届毕业生	3年	20	6410
3	包装策划与设计	高中应往届毕业生	3年	20	6410
4	社会体育	高中应往届毕业生	3年	20	6410
5	服装与服饰设计	高中应往届毕业生	3年	20	10000
6	酒店管理	高中应往届毕业生	3年	25	5250
7	动漫制作技术	高中应往届毕业生	3年	25	6410
8	港口与航运管理	高中应往届毕业生	3年	25	5250
9	汽车检测与维修技术	高中应往届毕业生	3年	30	6410
10	印刷媒体技术	高中应往届毕业生	3年	45	6410
11	酒店管理	中职应往届毕业生	2年	45	5250
12	学前教育	中职应往届毕业生	2年	40	5250
13	电气自动化技术 （现代学徒制）	高中应往届毕业生	3年	15	6410	与恩智浦半导体广东有限公司联合培养。第一学年：在校培养；第二、三学年：企业进行校企联合培养。
		中职应往届毕业生	3年	15
14	电子信息工程技术 （现代学徒制）	高中应往届毕业生	3年	10	6410	东莞信宝电子产品检测有限公司。第一学年：在校培养；第二学年：校内实践基地+企业总部培养；第三学年：企业总部培养。
		中职应往届毕业生	3年	10
15	工商企业管理 （现代学徒制）	高中应往届毕业生	3年	20	5250	深圳百果园实业发展有限公司。第一学期学校培养为主培养地点学校为主；第二-三学期学校培养+企业培养，培养地点企业；第四-六学期企业培养为主，培养地点企业；
		中职应往届毕业生	3年	20
16	机械制造与自动化 （现代学徒制）	高中应往届毕业生	3年	13	6410	东莞精雕机械科技有限公司。第一学年：学校培养；第二-三学年：企业培养。
		中职应往届毕业生	3年	12
17	酒店管理 （现代学徒制）	高中应往届毕业生	3年	15	5250	东莞市国际旅行社有限公司。第一学期学校培养为主培养地点学校为主；第二-六学期学校培养+企业培养，培养地点企业为主。
		中职应往届毕业生	3年	15

备注：

1．酒店管理专业男生身高168CM以下、女生身高158CM以下及转氨酶异常者慎重报考。

2．动漫制作技术专业不招色盲；学前教育专业不招色盲色弱；包装策划与设计、印刷媒体技术专业色弱、色盲考生慎重报考；电子信息工程技术、电气自动化技术、建筑智能化工程技术色盲考生慎重报考。

 

四、招生对象及报考条件

（一）普通高中毕业生

1．身体健康，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格并取得2017年考生号的应、往届普通高中毕业生；

2．报考酒店管理、印刷媒体技术、建筑智能化工程技术、制冷与空调技术、汽车检修与维修技术、包装策划与设计、电子信息工程技术、动漫制作技术、港口与航运管理、服装与服饰设计专业的普通高中毕业生，普通高中学业水平考试，物理、化学、生物三门学科或政治、历史、地理三门学科均须获得等级成绩，且有一门学科成绩达到C级及以上等级。

3．报考社会体育专业的高中毕业生，政治、历史、地理三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级，且具有广东省组织的2017年体育术科统考成绩，成绩达到175分（含）以上。 

4．报考电子信息工程技术、汽车检测与维修技术专业的考生，其专业文化素质考试成绩采用学考成绩，并需要在广东教育考试服务网进行视频学习和“职业适应性测试”，测试“合格”方可录取到相应专业，未参加相应专业测试或者测试不合格，不能录取到相应专业。

（二）中等职业技术学校毕业生

1．身体健康，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生。

2．中职阶段所学专业与所报考的高职院校招生专业直接相关，并取得与招生专业相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级以上（含中级）技能等级证书，或省级以上人力资源与社会保障部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。

3．报考我院酒店管理、学前教育、电气自动化技术、电子信息工程技术、工商企业管理、机械制造与自动化专业所对应的中职专业和技能证书要求见下表。

（二）中等职业技术学校毕业生

1、身体健康，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职毕业生。

2、中职阶段所学专业与所报考的高职院校招生专业大类相对应，并取得与招生专业相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级以上（含中级）技能等级证书，或省级以上人力资源与社会保障部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书。

3、报考我院面向中职应往届专业所对应的中职专业和技能证书要求见下表。 

注：2010年以前毕业的中职学校毕业生和2013年以前毕业的技工院校毕业生，中职阶段就读的专业应与规定的专业名称基本一致，具体是否符合报考条件由学校确定。