广州市纺织服装职业学校2018年招生专业介绍

2018/3/15 广州市纺织服装职业学校阅读: 【放大镜】

广州市纺织服装职业学校2018年招生专业介绍

（一）服装教学部

我校服装教学部共开设服装设计与工艺（五年一贯制大专）、服装设计与工艺、服装设计与工艺（流行资讯与设计）、服装设计与工艺（服装陈列设计）、服装展示与礼仪（服装表演与礼仪）、服装展示与礼仪（形象设计）等专业及专业方向。其中服装设计与工艺专业始办于1989年，是广东省重点建设专业。随着产业的发展，服装教学部紧跟产业链开发专业链，不断开发、建设新的专业，以适应行业发展，逐步形成了现在的办学规模。

服装教学部现有专职教师61人（其中高级职称有16人、中级职称23人）。在我们的教师队伍中还有4名广东省十佳服装设计师，12名高级技师，18名专业技能考评员。92%的教师具备双师型教师能力。他们既是教师，同时也是服装设计师、服装打板师、品牌管理人、时尚策划者、时装模特、形象设计师。他们教书育人，既能教授学生专业知识，也能传授学生岗位技能。

同时，学校每年聘请知名企业专家来到学校通过专业讲座、技能竞赛培训、服装项目设计与制作、时装表演训练等形式对学生进行职业能力培训。大大开阔了学生的眼界，提高了他们的职业技能水平。

2008年，我校在中央财政支持下，职业教育实训基地建设项目立项，于2013在赤坭和赤岗校区分别建设落成两条服装自动化生产线。服装自动化生产线是缝纫行业内最先采用电脑管控的生产系统之一。系统能自动传送衣架到下一个工序站和质检站，节省生产时间，节省劳动力，有效控制质量，可提高生产效率30% 。学生通过自动化生产线可以了解并学习到服装行业的先进技术。

我校有8个服装梭织工艺实训室，承担者大量的服装工艺基础教学任务，也能够为300人同时进行工艺技能鉴定提供场地。实训室全部配备多媒体教学系统，部分课室设立了为学生定制的多媒体学习系统。配置的专用设备包括电脑平缝机、包缝机、抽湿熨烫台、粘衬机等。2014年建成了模板设计与应用实训室。

我校早在2004年就设置了服装板房教室，也就是现在常说的成衣制作一体化课室，它的设定就是对接企业的板房工作岗位。服装一体化课室除了有培训技能竞赛选手的功能，也是常规教学中《服装项目设计与制作》综合课程的实训室。

为了更好地培养服装展示与礼仪专业的学生，学校斥资建设了服装展示类的实训室，配置专业的T台与专用的舞台灯光。

目前有24家知名企业与我校签订了服装专业学生顶岗实习合作协议，实现了从学校学习到企业工作的无缝对接；同时，学校还与珈钰服饰有限公司、深圳联讯电子商务、绫致时装（天津）有限公司签订了订单班培养协议，共同培养专业人才；与广州市心水服装服饰有限公司、广州市欧族岛服饰有限公司签订了产学研基地合作协议，将企业设计项目引入学校课程，让学生在校就能够具有企业岗位工作的体验，并学到更多的岗位工作技能。

（1）服装设计与工艺（五年一贯制大专）专业

一、主干课程

一、二年级学习文化课及专业基础课程；三、四年级学习名师班课程及专业特色课程，由中国十佳设计师林姿涵、邓兆萍等名师执教；第五年为顶岗实习期，进

入名企、名师工作室进行项目实习。

二、核心技能

1、具有运用服装材料进行服装设计与制作的能力；

2、具有服装工业样板的制板及样衣缝制的能力；

3、具有服装CAD软件的操作与运用能力；

4、具有一定的服装质量检验与跟单的能力；

5、具有一定服装生产管理的能力；

6、具有初步的服装采购与销售的能力；

7、取得本专业相关中级职业资格证书；

8、具有服装产品企划的能力。

三、发展方向

主要面向广东现代服装生产企事业单位，从事服装设计（新产品开发、打版、制版等）、生产工艺管理（工艺技术指导、生产组织、生产管理、产品营销等）、计算机应用（服装CAD）等专业技术工作。

具体的工作岗位有：

1、服装设计类：服装设计师、服装设计管理人员、制版师等；

2、工艺类：工艺师、工艺管理人员、工艺指导人员、生产管理人员等；

3、营销类：市场调查与策划人员、产品营销人员等；

4、计算机辅助设计类：服装应用人员、计算机生产管理人员等；

5、其他与本专业相关的岗位。

（2）服装设计与工艺专业

一、主干课程：服装材料、时装画技法、裁剪制图、排版放码、服装设计、服装生产管理（含跟单）、PhotoShop、服装CAD、针毛织设计、制版技术、服装英语等。

二、核心技能

1、具有运用服装材料进行服装设计与制作的能力；

2、具有服装工业样板的制板及样衣缝制的能力；

3、具有服装CAD软件的操作与运用能力；

4、具有一定的服装质量检验与跟单的能力；

5、具有一定服装生产管理的能力；

6、具有初步的服装采购与销售的能力；

7、取得本专业相关中级职业资格证书。

三、发展方向

主要面向广东现代服装生产企事业单位，从事服装设计（新产品开发、打版、制版等）、生产工艺管理（工艺技术指导、生产组织、生产管理、产品营销等）、计算机应用（服装CAD）等专业技术工作。具体的工作岗位有：

1、服装设计类：服装设计师、服装设计管理人员、制版师等；

2、工艺类：工艺师、工艺管理人员、工艺指导人员、生产管理人员等；

3、营销类：市场调查与策划人员、产品营销人员等；

4、计算机辅助设计类：服装应用人员、计算机生产管理人员等；

5、其他与本专业相关的岗位。

（3）服装设计与工艺（服装陈列设计）专业

一、主干课程：服装设计、时装画技法、裁剪制图、服装制作工艺、服装色彩设计、服饰搭配、橱窗陈列设计、卖场陈列设计。

二、核心技能

1、具有艺术造型与色彩应用能力；

2、具有卖场陈列、主题橱窗设计能力；

3、具有服装营销能力；

4、具有计算机基础应用能力；

5、具有独立培训、设计制作陈列手册和陈列管理的能力；

6、具有相关领域如摄影、艺术欣赏等能力。

三、发展方向

本专业毕业生主要面向服装品牌企业单位，从事服装陈列展示设计（卖场陈列设计、橱窗设计等）、陈列管理（培训、督导、产品营销等）、计算机应用等专业技术工作。

具体的工作岗位有：

1、服装陈列设计类：服装陈列设计师、陈列专员等；

2、培训类：陈列培训师、陈列督导等；

3、营销类：市场调查与策划人员、产品营销人员等；

4、计算机辅助设计类：平面设计师、办公室秘书等；

5、其他与本专业相关的岗位。

（4）服装设计与工艺（流行资讯与设计）专业

一、主干课程：服装材料、时装画技法、服装色彩流行咨询、国际服装流行趋势、品牌策划等。

二、核心技能

1、具有时尚评论及撰写时尚评论文章的能力；

2、具有预测时尚流行趋势的能力；

3、具有服装绘图软件的操作与运用能力；

4、具有运用服装材料进行服装设计与制作的能力；

5、具有初步的服装采购与销售的能力；

6、取得本专业相关中级职业资格证书。

三、发展方向

主要面向广东现代服装生产企事业单位，从事服装流行趋势预测（服装、面料、辅料的流行趋势研究分析与归纳、新季度产品的风格、色彩、面料的把握等）、服装设计、产品营销、计算机应用（服装CAD、PhotoShop、CORELDRAW）等专业技术工作。

具体的工作岗位有：

1、服装流行资讯类：服装流行趋势预测师、服装设计研发人员，服装季度企划师等；

2、服装设计类：服装设计师、服装设计管理人员、制版师等；

3、营销类：市场调查与策划人员、产品营销人员等；

4、计算机辅助设计类：服装应用人员、计算机生产管理人员等；

5、其他与本专业相关的岗位。

（5）服装展示与礼仪（服装表演与礼仪）专业

一、主干课程：形体训练、服装展演技巧、时装表演编导、人物造型展示设计、时装画技法、服饰图案、服装工艺、服装结构、服装款式设计、裁剪制图等。

二、核心技能

1、具有艺术造型与色彩应用能力；

2、具有服装表演展示能力；

3、具有化妆和形象设计能力;

4、具备计算机基础能力；

5、具有一定的艺术欣赏和审美的能力；

6、具有能融入社会，适应职业需要和变化的自我控制、积极进取、团结合作，以及不断创新和发展等的关键能力。

三、发展方向

主要面向广东现代服装生产企事业单位，从事服装设计（新产品开发、打版、制版等）、服装表演（服装或其他产品舞台动态展示、静态展示）、形象设计（美容化妆、服装配饰）等专业工作。

具体的工作岗位有：

1、服装设计类：服装设计师、服装设计管理人员、服装助理、策划等；

2、表演艺术类：模特（舞台动态模特、平面模特）、服装表演编排人员等；

3、营销类：市场调查与策划人员、产品导购人员等；

4、形象设计：化妆师、服装搭配人员等；

5、其他与本专业相关的岗位。

（6）服装展示与礼仪（形象设计）专业

一、主干课程：基础美学、化妆基础、发型基础、美容护肤、影楼化妆造型整体设计、时尚彩妆造型设计、服饰搭配艺术、人物形象设计等。

二、核心技能

1、具有艺术造型与色彩应用能力；

2、具有日常妆面和晚宴、广告、舞台等各类场合的人物形象设计能力；

3、具有化妆材料识别与选用能力；

4、掌握影楼化妆和时尚彩妆的技术和技巧，具有独立完成彩妆的设计创作及制作成品的能力；

5、具备美容和美甲工作的能力；

6、具备计算机基础能力和电脑辅助人物形象设计的应用能力；

7、具有一定的艺术欣赏和审美的能力；

8、具有能融入社会，适应职业需要和变化的能力。

9、考取国家认证的中级《化妆师》等级证书。

三、发展方向

主要面向美容、化妆、服饰、形象设计等，可从事人物进行形象设计、服饰搭配，化妆造型等。

具体的业务工作岗位有：

1、可在美容、彩妆公司任技术人员或导师等工作。

2、在影视、电视台从事专业化妆造型工作。

3、在服饰公司担任服装、服饰搭配工作。

4、市场调查与策划人员、化妆产品营销人员等

5、在影楼、工作室从事技术工作。

6、其他与本专业相关的岗位。

（二）工艺美术教学部

我校工艺美术专业（室内设计、广告设计方向）（以下简称工艺美术专业）开办于1996年，在广东省同类专业中办学较早，在行业有着较大的社会影响。经过多年的建设与发展，工艺美术教学部已有工艺美术、美术设计与制作、动漫游戏设计三个专业，其中工艺美术专业是广州市重点建设专业，也是我校的主干专业，开办了五年一贯制大专班、普通中专班两个学历层次的教育。

本专业教师18人（其中高级职称7人、中级职称6人、初级职称5人），90%具备双师型教师标准，以中青年教师为主，知识结构合理，业务水平高，富有开拓和创新精神，能适应当前设计教育发展的需要。采用“派出去”“请进来”的办法，提高教师的业务能力，分批分段派遣专业教师参加国家、省、市、区等各级各类技能培训。2010～2015年，工艺美术专业专业教师先后有15人次参加各类业务培训，并取得了相关的技能证书。其中技能进修6人，国家骨干教师培训2人，省级骨干教师培训2人，专业学科带头人培训1人，出国进修2人等。

工艺美术教学部共有9个实训室，包括数字动画影视实训室、室内设计模型制作实训室、广告设计摄影实训室、项目设计实训中心、美术基础实训室,实训总面积为2470平方米。

工艺美术专业建设与企业合作，按照“专业课堂就是设计公司，指导教师就是设计主管，课堂作业就是项目成果”的思路，进行专业建设和课程改革。其中与广州代代星电子有限公司合作，广州漫友科技有限公司、广州罗丹装饰工程有限公司、广州集置装饰建设有限公司等企业，以实实在在的企业项目给学生设计与制作，学生在实训过程专业知识传授与生产实践的紧密衔接，使学生能够在学校和企业的督促、指导下进行学习、成长，从而极大地缩短了学生与企业的磨合期。

工艺美术教学部还于2015年5月29日成立艺术设计创意中心并开始运作。本研发中心将是以我教学部骨干专业教师为团队，根据专业所长与多家企业进行项目合作，将项目带入到专业教学和核心课程中，实现真正意义上的项目教学，打造一体化对接教学。教学过程、教学效果的评价都渗透校企双方的合作，实现与市场、与行业企业的紧密接轨，以此提升工美专业人才的培养质量，并一步打造出工美的特色和品牌。

（1）美术设计与制作专业

一、主干课程：结构素描、色彩、构成基础、图形设计、Indesign商业印刷设计、广告设计、包装设计、VI设计、商业摄影、Photoshop图形图像设计、AI设计、UI设计等。

二、核心技能

本专业培养信息化时代下德、智、体、美全面发展，具备独立从事平面设计、环艺设计、影视动画、展览展示设计、网页设计以及多种艺术设计等工作能力的蓝领技术型应用人才。掌握绘画、视觉传达设计的基础知识、掌握平面设计的基本方法和技能，熟悉广告设计与制作的工作流程，熟练掌握网页设计，网络图片处理、电脑绘图与设计软件的使用、独立完成数码平面设计、数码效果图制作、数码动画制作等相关工作。

三、发展方向

本专业的毕业生主要从事商品广告、包装设计、宣传、展示设计等设计工作和电脑设计软件操作，可从事装潢美术专业单位的一般生产管理、科研开发、试验研究等工作。适应岗位主要有：广告公司的设计制作技术人员；网络商业美术设计、摄影，印刷公司的设计制作人员；企业的企划、设计制作人员；广告公司的图片处理操作员等；美术装潢或手工艺制作。

（2）工艺美术（室内艺术设计与制作）专业

一、主干课程：

透视、手绘效果图、家具制图、人体工程学、漆画、刺绣、染织艺术、装饰浮雕、室内装饰品设计、室内织物设计、摄影、家具设计；计算机设计软件应用：PhotoShop、3Ds Max、 CorelDraw、Painter 等。

二、核心技能：

本专业培养掌握工艺品绘画的设计与制作基础知识、具有较好的美术造型、绘画创作能力、平面设计能力以及熟练使用计算机绘图能力的从事各类室内工艺设计与制作人员，并能从事刺绣、染织、漆艺品的设计与制作。

三、发展方向

毕业生可在家居设计、工艺品设计及生产企业、大型专卖店从事家居、酒店、办公空间软装设计、橱窗展示设计、配饰产品设计等；也可以担任装饰企业家装设计师师；展示展览公司会展空间施工图绘制员、效果图绘制员；以及环境设计企业、建筑企业和房地产公司建筑绘图员、采购员、软装陈设设计与策划等岗位工作。

（3）动漫游戏（动漫设计）专业

一、主干课程

Photoshop图形设计、动画造型Painter、卡通人物造型设计、二维动画辅助设计Flash、三维动画辅助设计3D Max、动画剧本创作、商业插画Illustrator、CorelDRAW、影视后期处理AE、网页设计与制作、动画综合创作、平面动画专题设计。

二、核心技能

本专业实施工学结合的教学模式，培养应用型技能型动漫游戏设计与制作人才。

三、发展方向

面向各类动漫制作、影视传媒、游戏、广告、网络、图书出版企业和事业单位的宣传部门，从事动漫设计、商业插画设计、影视后期与特效设计、游戏美工设计、网页设计等专业技术岗位工作。

（三）纺织教学部

纺织教学部是我校办学历史最长、办学经验最丰富的教学科室之一，自1958年创办以来，就一直开设棉纺工程、机织、针织、纺织机械、染整等专业。近年来随着社会的发展和企业对人才的要求，我们对原有专业进行了调整。现下设纺织、染化两个教研组，开设有纺织技术及营销、染整技术两个大专业，这两个大专业都被列为广州市重点专业。

纺织教学部拥有一支结构合理、敬业爱岗、专业学术水平较高的师资队伍，所有专业教师都具有多年纺织企业工作经验，现有专业教师十四人，其中高级职称占43%，70%以上的教师具有硕士或以上学历，持有各层次专业技能资格证或具有“双师型”素质的教师占80%，中广州市基础教育系统名教师一名，广州市优秀教师一名，具有博士学历教师一名，高级技师两名。

纺织教学部拥有纺织材料、纺织品检测、机织、针织、化学、染整等多个实验室、实训室以及计算机图像处理设备、电脑测色配色系统、数码印花等一大批先进设备，其中，染整实验室被列为广州市教育局的重点实验室，并与多家企事业单位建立了工学结合教学实习（定点）基地。

教学部历来以学生素质高、就业渠道畅、毕业生薪酬高而饮誉省内外，目前大部分学生顶岗实习期间月薪超过3000元，毕业生只要在行业内踏实工作3-5年，月薪基本过万。毕业学生遍及广东省各大纺织服装生产、贸易与检测企业，学生动手能力强，综合素质高，深受用人单位的好评，毕业生推荐率100%，就业率达100%。学校分别与广东省纺织协会属下的纺织染整类企业建立了密切的合作关系，2016年纺织教学部与佛山市三水昊通印染有限公司深度合作，开展校企联合招生、联合培养的“现代学徒制”试点工作，16级染整技术“现代学徒制”试点班现已成功开班，并按计划有序实施教学。

（1）纺织技术与营销（纺织品设计）专业

一、主干课程

纺织材料、纺纱工艺基础、机织工艺学、织物结构与设计、针织产品与工艺、织物设计CAD、纺织品营销、染整工艺基础、纺织品检测、专业英语、纺织跟单等。

二、核心技能

1、具备纺织面料设计、纺织工艺的制定、实施和调整的能力；

2、纺织实际生产中的质量控制、半成品及成品检验；

3、有纺织产品搭配、面料陈列、纺织品营销技术技能。

三、发展方向

纺织品设计方向主要侧重于针织和机织面料的设计与生产工艺，就业方向主要面向于纺织生产或贸易企业，从事面料纺制与开发、生产工艺的制定与管理、纺织产品质量控制与成品检验等相关工作。

（2）纺织技术与营销（纺织品检测）专业

一、主干课程

纺织材料、纺纱工艺基础、机织产品与性能、针织产品与性能、纺织品营销、染整工艺基础、纺织品检测技术、服装概论、纺织英语等。

二、核心技能

1、熟悉纺织行业标准，具备熟练的纺织产品检测技能；

2、纺织实际生产中的质量控制、半成品及成品检验；

3、具备纺织产品搭配、面料陈列、纺织品营销技能。

三、发展方向

纺织品检测方向主要培养学生掌握纺织品检验的基本知识，熟悉纺织标准，具有一定的纺织品检测和分析能力，就业方向主要面向纺织品检测机构、纺织品贸易公司以及纺织生产企业，从事纺织品检测、营销与跟单等相关工作。

（3）染整技术专业

一、主干课程

染整基础化学、纺织概论、纤维与织物分析、前处理、染色、印花、整理、测色配色、染整综合实训、牛仔染整、纺织品检测、染整英语等。

二、核心技能

1、具有胜任从前处理、染色、印花到后整理各工序相应岗位的值机能力；

2、具备染整工艺的制定、实施和调整的能力；

3、能独立完成客户来样分析和打板工作。

三、发展方向

染整技术专业主要面向印染生产企业、纺织品贸易公司、纺织品检测机构等，从事印染工艺设计、生产运行、产品质量控制与管理、纺织品检测与营销等相关工作。

（四）经济管理教学部

我校经济管理教学部始建于1992年，目前设有市场营销和电子商务（服装网络营销）两个专业，其中市场营销有2个班级，电子商务有4个班级，专业在校人数达200人左右。专业部于2015年成功申报了跨境电子商务专业，作为电子商务专业发展的一个新的方向。

目前教学部有专职教师10人，老中青比例各占三分之一，年龄结构基本合理，教师队伍稳定。其中高级讲师3名，讲师6名，高级职称的教师占教师队伍的30%；具有研究生以上学位的教师占教师队伍的50%；“双师型”教师的比例是100%。专业教师毕业于不同院校的经济、会计、管理、国际贸易及电子商务等相关学科，知识结构互补性强。

结合企业岗位的人才需求情况，按照专业岗位对基本技能和基本技术的要求，经管教学部提供了电子商务产教研实训中心，电子商务实训一室、二室，一共3个实训场地。实训场地提供了真实而综合的职业环境，使学生在实训教学中，体验到岗位工作现场的特点，让学生得到实际有效的操作训练。其中，产教研实训中心提供给学生挂职顶岗，实训一室、二室为学生提供电子商务基础、网络营销、图形图像处理考证等课程的上机操作学习。

教学部致力于开发校企合作项目，为学生提供多元化的社会实践活动。与多家企业达成了校企合作的意向，并尝试了多次的合作活动。目前的校企合作单位包括了广州市欧族岛服饰有限公司、广州市原上服饰实业有限公司、凌致时装（天津）有限公司等多家品牌服饰企业。

（1）市场营销专业

一、主干课程

电子商务基础、服装商品知识、销售礼仪、营销策划、市场营销、客户关系管理、服饰推销、消费心理学、网络营销、营销技能拓展、营业员中级考证、商业业态基础知识、企业财务常识、服饰销售搭配、人际关系与沟通、商品展示设计。

二、核心技能

1、掌握市场营销学的基本理论、基本知识和基本技能和方法；

2、认识市场营销活动在企业经营过程中的重要性；

3、了解分析市场营销环境、研究市场购买行为、制定市场营销组合策略、组织和控制市场营销活动的基本程序和方法；

4、培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的实践能力。

三、发展方向

本专业主要面向纺织服装行业企业从事服装纺织品销售及营销管理工作。

（2）电子商务专业

一、主干课程

电子商务基础、图形图像处理、电子商务物流、软文编辑、网店客服、网络营销、网店运营、网店美工、商品拍摄、视频制作与剪辑、网页设计、服装商品知识、服装营销、服饰搭配、版式设计、移动电商。

二、核心技能

1、了解电子商务的基本知识，包括行业业态、专业发展方向，掌握几种电子商务的常用模式；

2、掌握网络营销的相关知识，能根据业务需要，操作站内和站外推广媒介，达到网络营销的目的；

3、握电子商务日常工作中客户服务的相关知识和技能，具有良好的接待和沟通能力，能根据服务规范和流程，进行客户服务；

4、掌握网店运营管理的基本知识，能完成网店的运营管理与日常维护；

5、掌握网店商品拍摄的基本技巧及图片处理工具，能根据企业要求，独立完成商品拍摄和图像处理，达到较好的视觉营销效果。

三、发展方向

本专业主要面向电子商务行业企业从事网络销售及网络营销管理、网络客户服务等工作。

（五）外语教学部

外语教学部成立于2000年9月，目前设有商务英语（服装对外贸易）专业，为我校特色专业，师资力量雄厚，开展服装学校的系列特色英语教学，既能保证学生的英语技能，又赋予了该专业鲜明的服装贸易特色，使学生的职业能力与就业空间大幅度提升。

外语教学部现有教职员工12人，其中高级讲师1人，讲师9人，所有教师全部具有本科以上学历，其中4人研究生毕业，2人在读研究生课程。多年来外语教学部的教师努力创新，强调基础知识的传授和应用能力的培养，在全校范围内推行“以学生为中心”的教学模式，真正有效地调动了学生学习与实践的主观能动性，课室内外都掀起了一股学习英语的热潮。学生在广州市英语技能竞赛上年年获奖，另一方面，学生的职业资格考证工作也取得较好的成绩，有近百位学生获取由英国伦敦工商会颁发的LCCI职业技能证书。

在教学之余，英语教师积极参加行业培训，争当双师型教师，其中有4位教师取得“国际贸易从业技能综合实训”培训师证书，4位教师取得跨境电子商务师证书；潜心钻研职业教育和英语教学理论，先后在省市级的刊物上发表40余篇文章，多位教师在省市的教学研讨会上获优秀论文奖，主、参编教材五本并已公开发行使用，编写的“十二五” 国家规划教材《服装专业英语》颇受服装院校师生喜爱。目前外语教学部《服装英语》精品课程的课题已通过广州市教育局的审批。英语教师还积极参加教学基本功与技能竞赛，屡获佳绩。

我部商务英语（服装对外贸易）专业以市场为向导，以社会需求为目标，课程设置科学，师资结构合理，教学设备完善：有语言实验室一个、商英实训室一个，为学生提供优质的教学服务。

商务英语专业以市场为向导，以社会需求为目标，大力推进校企合作人才培养模式。组建专业指导委员会，与企业建立实训合作基地，组织企业宣讲会、模拟面试及实习活动，全面提升学生的职业素质和就业能力。

与我校商务英语专业进行校企合作的单位如下：

广州市科通展览有限公司

东亚电子资料处理（广州）有限公司

利丰采购管理(深圳)有限公司番禺分公司

东莞东明制衣有限公司

香港丽雪国际贸易有限公司

潮州市圣妮时装有限公司

【商务英语（服装对外贸易）专业】

一、主干课程

综合英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、外贸单证实务、服装英语、服装贸易实务、外贸英语口语、服装基础知识、电子商务等专业课程。