共55所！2019年广东高职院校自主招生报名将于3月27日开始

2019年我省高职自主招生试点院校共55所，招生院校及各院校网址见附件1。院校招生专业具体详见各招生院校网站。

各试点高职院校应根据本校招生类型以及考核方式、生源情况和应用性技能人才培养特点，制定招生培养工作方案，改革人才培养模式，根据岗位需要和专业培养的实际情况自主确定学制，根据生源类别单独编班、单独制定和实施人才培养方案。各试点高职院校应严格按照公布的招生专业与计划进行录取，不得擅自调整。录取前，实际报考人数多、生源质量好的招生类型，经省教育厅和省招生办同意，可适当调整其他招生类型计划用于该招生类型，原则上在成绩公布前调整完成。实际报考人数少、生源质量达不到培养要求的招生类型，招生院校可向省教育厅和招生办申请将未完成的招生计划调整至生源质量好的其他自主招生类型使用，或调整到夏季普通高考招生录取中使用。

（一）普通高中考生（含现代学徒制普通高中考生）报考基本条件

符合2019年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生。

（二）中等职业学校考生（含现代学徒制中职考生）报考基本条件

1.符合2019年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职（含中专、职中、技校，下同）毕业生；

2.中职阶段取得与所报考的高职院校招生专业大类相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级及以上技能等级证书，或广东省中等职业技术教育专业技能课程考试B级及以上证书，或省级以上人力资源和社会保障部门颁发的中级及以上技能等级证书；

3.中职阶段就读的专业应与所报考的高职院校招生专业直接相关。

（三）高职学前教育专业学院试点班报考基本条件

1. 符合2019年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格；

2. 学前教育专业经过备案的中职学校学前教育专业应届毕业生；

3. 取得教育基础综合证书（B级及以上）或保育员、育婴师职业资格技能等级（中级及以上）证书。

2019年高职院校自主招生采用“文化素质+职业技能”或“文化基础（含综合文化知识和专业综合理论，下同）+职业技能”的考核方式。招生院校根据生源类型不同，以相对统一的文化测试为基础，全面考核考生的综合素质和职业技能，实行分类考试、综合评价、择优录取。

（一）招收普通高中考生: 实行“文化素质+职业技能” 的考核方式，并将综合素质评价结果作为重要参考因素。其中，“文化素质”统一采用普通高中学业水平考试的语文、数学、英语三科成绩（以下简称“学考”，满分值为300分）；职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，可采用招生院校自主命题测试（以下简称“校测”，满分值为100分）方式，也可以采用“网上职业适应性联合测试”（以下简称“网测”，满分值为100分）方式。普通高中考生“职业技能”考核具体说明详见附件2。

（二）招收中职考生：实行“文化基础+职业技能”的考核方式。其中，综合文化知识和专业综合理论、职业技能的权重比例为4:3:3。中职考生入学考核总分满分值为500分，其中综合文化知识考核满分值为200分，专业综合理论考核满分值为150分，职业技能考核满分值为150分。综合文化知识考核的考核内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等技术技能型人才必备的实用性知识要求。试点高职院校应按专业类或专业，对专业综合理论、职业技能考核分别命题、分别考核，按照各专业招生计划分别录取。其中，高职学前教育专业学院试点班的“职业技能”考核采用面试方式进行。

（三）招收现代学徒制考生：高职自主招生现代学徒制专业由院校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完成招生的命题、考试和录取工作。根据专业培养需要，高职院校自主命题、自行组织实施文化素质（基础）和职业技能考核。

2019年广东省高职自主招生录取实行计算机远程网上录取。录取工作实行“学校负责、招办监督”的录取管理机制。招生院校在符合高职自主招生报名条件、考试成绩达到院校划定的各招生专业录取最低分数线的考生中，根据院校春季分类考试招生章程中公布的录取原则择优录取。

“学考+网测”考核方式实行院校梯度志愿，先将院校第一志愿考生电子数据呈现给招生院校，由院校按照本校录取规则择优录取。第一志愿考生录检结束后，若院校尚有剩余计划，再将第二志愿考生数据呈现给招生院校。其他考核方式的考生电子数据一次性呈现给招生院校。

招生院校各招生专业录取的最低分数线，由招生院校根据招生专业计划数及生源质量情况自主划定。各试点高职院校要根据学校人才培养要求，注重考生基本素质，不得为完成计划降低录取标准。原则上，除现代学徒制考生外，拟录取考生的文化素质或文化基础考核总成绩不得低于文化素质或文化基础考核满分值的40%；拟录取考生的职业技能考核总成绩不得低于职业技能考核满分值的40%，其中“网测”成绩不得低于“网测”满分值的60%；体育类、音乐类、美术类招生专业拟录取的普通高中考生 2019年对应的术科统考成绩不得低于满分值的40%。

通过高职院校自主招生录取的学生，不得申请转学。现代学徒制试点专业录取的学生不得转专业。其他自主招生专业录取学生申请转专业，应符合以下规定：1.试点高职院校应根据国家和省有关规定，制定专门的规章制度，按照公平、公正、公开的原则，规范开展转专业工作，严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为；2.高职院校自主招生录取的普通高中应往届毕业生，不得转入统招专业；3.高职院校自主招生录取的中职应往届毕业生，原则上不得转专业。 

报考高职院校自主招生并被录取的考生可参加普通高考本科层次院校的录取，但不得参加普通高考专科层次高校的招生录取。高职院校自主招生录取考生参加普通高考被本科院校录取后，取消高职院校自主招生录取资格。各试点高职院校不得接受被本科院校录取的考生报到注册。

试点高职院校自主招生录取办法要以相对统一的文化素质考核为基础，结合学生的职业技能水平，全面考察学生的综合素质，并根据不同生源、不同考核方式以及不同专业技术技能人才培养的特点，合理分类设置录取条件和制定录取办法。根据教育部和省的有关精神，获得广东省中等职业学校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项的中等职业学校在校生，毕业两年内参加省内高职院校自主招生，经报考的高职院校根据国家和省职业院校技能大赛获奖名单核实资格、考核公示后，可免试录取；获省赛二、三等奖的中等职业学校在校生，毕业两年内报考高职院校自主招生可免考相关专业“技能证书”。上述免试录取、免考“技能证书”的实施办法，由高职院校在自主招生章程中向社会公布。高职院校自主招生免试录取考生计划纳入院校年度招生总计划。

附件

1. 广东省2019年高职自主招生院校及宣传网址

2. 广东省2019年高职院校自主招生面向普通高中考生“职业技能”考核说明

3. 广东2019年高职院校自主招生考生报考流程图

4. 广东省2019年高职院校自主招生工作流程

5. 广东省2019年高职院校自主招生工作日程安排