转眼3月底，距离2019年高考还有2个多月，正是各种模拟考试轮番“轰炸”的高峰期。市一模、市二模、省一模…这还没完！本市考完拿外市的卷，本省考完拿外省的卷…
很多同学和家长都特别看重模拟考试的成绩，那种焦虑的情绪和紧张期待的心情，与高考无异。这也使很多同学陷入到模拟考试的压力中，一心想考个好名次，甚至不惜作弊以寻得高分的慰藉。
这其实是一个很大的误区！
我们说重视高考，将它等同于高考，指的是在考试准备时应该有的态度（比如准时赴考、带齐物品、遵守规则等），也是指在考试作答时应养成的习惯（比如填涂好答案、用词规范、书定工整）。当然不是指模拟考试结果就等同于高考结果。
除此之外，面对模拟考试还有这些误区要注意：
中国有句俗话“临阵磨枪，不快也光。”
现在距离高考还有两个多月的时间，这段时间说长不长，说短其实也不短。怎么可以说这段时间全力以赴会毫无收获呢？
这段时间最重要的学习策略是要有针对性。时间的紧迫要求我们“好钢要用在刀刃上”。应把有限的时间用在自己环节薄弱的、提高分数见效快的地方（通过试卷分析即可发现）。
每年，都有很多同学很幸运地在临考前看一篇课文、背一段知识点，就刚好考到了！与其说幸运，不如说是由于他们在任何时间都不放弃学习。
离高考还有两个多月，虽然每一科提高几十分有些奢望，但是提高几分、十几分是绝对有可能的。不要小看这几分，高考之争，往往就在几分！
压力大，精疲力尽，学不进去是现阶段高三学生的普遍特点。
最明显的特点是晚上回家后，本打算把白天没弄明白的地方搞清楚，没想到自己却直打瞌睡、感到头晕脑涨，进入不了学习状态。一想到别人正在拼命努力，自己却是这种状态，就感到焦躁。
其实，现在有许多同学对自己的状态都不是很满意。大家不要把别人的状态想得太好，而把自己想得太坏。
想想看，从早上来到学校，晚上回家，至少在学校学了十几个小时，这种情况下，谁还能精神抖擞、头脑清晰呢？
在这种情况下，你可以这样想：“哈哈！他们现在也是焦头烂额，学不进去了，而我只要再坚持一下，肯定会脱颖而出的。”通过这样的自我激励使自己在精神上战胜别人。
你也可以采用一些小技巧，如做深呼吸，把窗子打开呼吸一下新鲜空气、简单活动几分钟调节一下等等。
当然，如果实在是太累了，那就休息吧！
有些同学在模拟考中成绩不理想，止步不前，甚至成绩大幅度波动，仿佛受到了一万点的暴击，复习情绪大受干扰。
其实，所谓的模拟考，不过是这个阶段的一个环节。
其目的是让学生从心理上和应试上得到锻炼，以适应即将到来的高考，同时又从这个考试中去发现自己存在的问题，查漏补缺，及时调整自己的复习重点，复习时更加有的放矢（这个功能是主要的）。
除此之外，模考成绩对学生来说，可以说没啥作用。我们是得知高考成绩和分数线后才后填报志愿，有哪所学校会根据模考成绩来录取你呢？记住：对高考录取有决定性作用的，只是最后那一次考试！
这是赤果果的现实，也是在模拟考试中取得好成绩不应该洋洋自得、考试失利不应该自暴自弃的最直接原因！
本来，同学们现在的压力已经够大了。但是由于某种原因，还会受到老师家长的批评和指责。很多同学为此静不下心，耿耿于怀。
这里老话重提，还是要理解他们的用心。作为老师，他们肯定希望自己多一个学生考上大学、考上好大学；作为家长，他们渴望自己的儿女能读好书，将来出人头地。
他们总觉得“当局者迷，旁观者清”，既然看出了你的问题，就不能眼睁睁地看着你落后或者不在状态。
对此，也需要同学们保持一颗平常心。你可以细心体会一下他们的意见或者建议，也许从他们的批评中可以看到自己没有发现的问题，从而及时调整。如果你认为他们说得确实不对，那也没必要采取激化矛盾的做法影响自己的状态。
记住，你现在最重要的就是抓紧时间，利用最后阶段去完善自己的学业。
现在距高考还有2个多月。同学们经过多轮复习，要把各科知识由点到线、由线到面串起来，形成系统的知识，从而提高运用知识的灵活性，提高分析问题和解决问题的综合能力。
如果你已经落下很多，感觉“书海无涯”，不要着急，从最基础的知识做起。小编想问问你：
你的课本是不是新的？
有从头到尾认真看过吗？看了多少遍？
课后习题一题题做完了吗？理解了吗？
有没有认真刷过一本题？
你小结过某个知识点、某种题型的解题方法吗？
你看似忙碌而勤奋，每天学完又有多少知识点在你的脑海中驻留？
幸运的同学能在高考前遇到知识点，那只是他一直在学学学，不计得失。用一句鸡汤与大家共勉强：上天眷顾有准备的人。
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