政策层面上，19年属于中考改革的过渡期，政策的变化，与18年的中考相比，改变如下：
（1）指标到校分配比例与范围的扩大、设置自主招生，且招生适当向教育集团内部倾斜。这两项变化，受影响的群体较多，相信考生和家长会尤为重视。而学校生源竞争的主要领域，也便在此。
（2）如果孩子是随迁子女，在报考高中资格条件放宽到“两个有”的大前提下，相信也会更加关注公办高中的报读机会。
相关改变，对考生中考志愿填报的策略制定，有一定的影响。至少填报志愿时，需要用区别于以往的角度和视野，评价自身冲刺第一志愿目标学校的概率。
学校层面上，从18年中考结束至今，也有不少变化。
去年中考结束开始到19年2月，广州市已经正式认定或拟定新增多所广州市示范性高中，同时，广州市第41中学、西关培英中学、郑中钧中学在18年的时候已经正式接受广州市示范性高中认定前视导，在未来或许有更多学校成为示范性高中。
全市各区公办高中分布情况如下表（截止2019年2月）
※绿色为国家级示范性高中，黄色为广州市示范性高中，白色为普通高中
北京师范大学广州实验学校，2019年首届高中招生。该校将倾力打造第一届高中，重在培养学生跨界能力和思维习惯，培养学生具有“中国文化、世界视野”及宽厚的知识背景，为学生提供多样化可选择的成长路径，为未来学生接受高等教育及职业发展提供更为广阔的空间。
另外一方面，近年来，越来越多外市学校进入广州中考参与生源录取。除了南海华附、南海执信等历届常客之外，清远的广铁一中外国语学校，惠州的东江广雅中学，近年来也陆续进入中考招生，且越来越受家长熟悉。而这些外市学校设置的中考前的自主招生考试，或许对部分学生，尤其是非户籍生来说，有一定的吸引力。
这些学校的变化，或将直接导致局部区域学校招生策略的变化，也将直接导致部分家长志愿填报策略的变化。
结合以往录取数据，去评价某所学校生源发展的趋势和自身录取的机会，是不少考生和家长采用的判断学校质量的方法。的确，这个方法可以相对直观地帮助大家去判断学校的发展情况。一般地，如果某个学校连续几年录取分数线都下降，也许意味着它的优质生源有一定的流失。
但是，看以往的数据，要留意中考难度的变化。2018年，绝大部分学校的录取分数，是比前几年下降不少的。考生和家长在志愿填报参考时，一定要留意这一点。当然，如果有学校在2018年的录取分数不降反升，那这些学校便是值得关注的上升势头的学校了。
由于有自主招生的政策，不少学校或会利用招生政策，大力度地推广自己。考生留意哪些学校热度更高，哪些学校更加受尖子生青睐，往往比单纯地留意学校以往出口数据重要。要知道，尖子生集中青睐的学校，才有可能是未来高质量出口学校。能力范围内，考取尖子生热度高的高中，或许是个不错的选择。
而部分区域近年有新增学校（如黄埔）的，该新增学校所在的招生批次，往往值得特别留意。一般新增的学校，如果其初中办学质量不俗，或者教育理念、校园设备等方面比同批次的其他学校有优势，则该区域批次内的学校热度，有可能跟以往有较大的不同。
此外，对于民办学校而言，近年不少外市学校在4-5月左右进行自主招生的动作，或许影响中考民校之间的热度变化。这点值得非户籍生，尤其是不满足“两个有”的考生关注。
本届考生，未来面临新高考。新高考暂定的方向是“3+1+2”的选科方向。虽然这个方向还不是广东高考的确定的方案稿，但是“选科”成为未来新高考的主流。而这个方向，直接导致不同学校当下便开始要为新高考变革而准备。
当下，不少学校开设高中小走班、大走班，而且不同学校擅长的科目的优势是不同的。因此，考生如果提前结合新高考自己选科倾向，选一个自己优势学科内有较强师资配套资源的高中，是个很不错的选择。而需要特别提醒的是，考生需要认真评估，是否自己的能力，能够足够让自己选到目标学校的最强的结合自己意向学科的师资。
关于合适，小助手的观点是：合适的标准，是孩子是否能在升学的下一个阶段，最大程度获得自身成长的优质资源。这个标准中考里面也是适用的。选择合适的学校，关键在于：用未来的眼光看待！
请一直记住：我选择这个学校，看中的是它的未来