IB课程在众多国际课程中一直被描述为“对学生的综合能力培养最好”、“对学生大学学习更有帮助”等等,今天小编邀请到IB课程的在读学生,以最接地气的方式解读IB的学习和生活,为各位揭秘IBDP课程的琐碎。
Any LI,亚加达国际预科(AIC)2019届毕业生,目前已收到法国著名学府埃塞克高等商学院(école supérieure des sciences économiques et commerciales,英文名称ESSEC Business School,其工商管理学士专业在法国的工商管理学士专业中位列第一)的正式录取,预录取方面的学位则有英国伦敦大学学院 (University College London,QS排名位列第十)和英国爱丁堡大学(The University of Edinburgh,QS排名位列第十八)。
”一旦找到学习的信念和乐趣,就算贪玩也会变得不拖拉,再也不用担心和爸妈吵架,普通小孩的日子也可以过得逍遥又快乐!”
---- Any LI
*作为女司仪,和同学一道主持了AIC 2018届毕业典礼
所有带有“厚切”的词语都很美好,比如刚刚好的厚切牛排,香喷喷的厚切多士,暖乎乎的厚切芝心奶酪,还有我这两年的“厚切”生活。然而在此之前——
2017年10月13日,我对着书桌上一沓天利38套(高考题集)发呆,想着自己就这样高考,就这样大学毕业,也许会到国外读个硕士。
10月14日10:00,一家三口坐在小破车里,驶向南沙的这间IB学校。爸不时估量着我们与微信界面上那个小绿点的距离;妈在手机上划拉着AIC官网深红色的界面;而我望着飞速而过的白色高速路,内心一片空白。高一的普高生活使我厌倦,我跳崖般的成绩单使一家人的生活幸福感骤降,焦虑的气氛弥漫在家中。所有人都在问我怎么了,我无言以对,心里却很清楚。
我天性贪玩又爱拖拉,连最疼爱我的姥姥都叫我“李然然”(“磨叽”的意思)。
从小就特别喜欢搞活动,对于学习却一向不怎么上心。小时候还能靠小聪明蒙混过关,到了必须沉心刷题找套路的中国普高,我突然觉得生活特没意思。玩世不恭的态度和大滑坡的成绩形成了恶性循环,班主任一句“搞那些有的没的有用吗?你看看人家年级第一的成绩,她不搞这些活动也没见她怎么样啊”把我十六年的骄傲打得粉碎。
也许你们也试过一边吃饭一边哭吗?我从小枕头一挨就睡得像猪似的,那段日子竟常常在深夜辗转反侧,内心反复挣扎着:也许按照“他们”的意思改改,成为他们“喜欢的人”是更好的。
10月14日11:00,电梯门开了,几幅巨大的艺术作品映入眼帘。如今招生办说的话大都消散了,只记得当时的心理状态。仿佛一只被涨到极限的气球,在即将爆炸的那一刻,被一个天真烂漫的孩童温柔地放了气,轻轻一吹,飘荡在湛蓝色的海水上。
原来高中还能有时间画画啊,而且很有创意,主题深刻,又精致。
原来做活动在IB里叫CAS,是课程的一部分,是被认可的,不是“那些乱七八糟的玩意儿”。
原来就算一个班只有几个学生,大家也能讨论得那么热情洋溢,眼里闪着光。
在Ben的课室里,我捧着蓝色的数学大厚课本一页页翻着,久违地,产生了学习的欲望。
10月17日15:30,结束了一份简单的数学卷子,一次和Bob的愉快谈话,我在图书馆前台和可爱的管理员Elisabeth聊着。好像从很早以前就注定了一般,我不再是“局外人”,也不用必须成为班主任满意的那个“人”,而可以做自己了。
10月23日,距离第一次知道IB仅过了一个星期,我加入了AIC。我既然放下了普高就决定放得彻底些——心理、环境、戏剧,这些我从没接触过的神奇世界,在我面前拉开了大幕。
*在学校公开课活动担任志愿者
有些人说IB难得上天,这我倒也不觉得。只要愿意想,有好奇心,总能学到东西。
比如我以前一直以为戏剧就是人在舞台上说大段大段的台词…开学时还担心会不会要背下莎士比亚所有的作品…然而后面发现,实际上戏剧种类繁多并分各种流派,而且课程大纲也并不死板。我和朋友们更多地接触了以肢体动作为主的戏剧形式,它们的美感和力量使我敬佩而感动,使我情感愈加充沛、想象力愈加丰富,使我在偶尔想起过去最糟糕的日子时,能豁达地接受并笑着安慰自己 ---- 成长就得有点刺激的大起大落,不然多无聊。
转学那天离期末考试只有一个月,那一个月间还得去连南参加联谊服务。但我对学习的主张一变,一切都特别有意思,成绩居然稳步提升。只是那段时间,仍然会在周五的时候拉一箱子书回家,48小时后再原封不动地拉回去;星期天晚上一拍脑袋,“完了有一篇论文明天要交”,然后对着发光的屏幕噼里啪啦打字到深夜;我说过我很懒,不背单词也不看原版书,这是我的缺点,大家不要学。
有一天正刷着朋友圈,目光停留在那个去了斯坦福的师兄头像上:“以前参加过的公益组织,推荐。” 就这样,我加入了青草,一个流动青少年成长服务中心。
我知道,和那些机器人竞赛、AI编程、数学建模物理杯比起来,这份实习不会给我厉害的奖状高级的证书酷炫的头衔;但一切仿佛回到了我选文选理的时候,为了众人口中所谓“好找工作的未来”,选了物化生的我快乐吗?学到东西了吗?值得吗?
那不是真正的我。我这人贪玩,只有在搞活动的时候最开心,在看故事的时候最开心,在学语言和人交流的时候最开心。
所以我开始学习怎么和不同的社会群体相处,怎么带一个团队,怎么在自己探索这个城市的时候带着学生一起玩中学。以前做学生会主席的时候,经验不够,处事不够决断,态度上又有些飘,没带好学生会是我后悔的一件事;青草有很多优秀的前辈,我从他们身上学到了太多太多。别人没有目睹我几百个小时的工作,自然不觉得它比那些金光闪闪的比赛更牛逼;但不要担心,相信我,做过的事情一定能在文书的字里行间留下印记,一定能在面试时通过你的谈吐传达给招生官。
PS. 因为周末常常要出两天活动,我的箱子越来越轻,反正那些书也没时间看。
妈妈:“宝儿,加州大学是不是挺不错的?美国的那些文理学院是什么?你看你这个初中同学录的这个截图,这是什么学校啊?”
“嗯妈,加大其实有很多分校,这个人录的是…”
姥姥:“什么?录的到底是伦敦大学,还是伦敦学院?我觉得你去香港好呀!”
“嗯姥,是伦敦大学学院,香港那边我还在等结果呢….”
爸爸:“宝贝儿,你那毕业论文不是只有一篇吗为什么还在写IA?TOK又是什么?”
……
我家里人没有留学消息门清儿的,他们一向忙。详细解释过的大学和课程,有时候也得多重复几遍。从前他们只希望我在普高平安喜乐,快高长大,所以大部分事物都得我自己多多上心。
我对申请没什么感觉,因为从一开始就决定不申美本,我少了好友们奋战AP托福SAT那打仗般的紧张不安。
2018年2月3日,首考雅思。此前某机构咨询老师说:啊呀你这样去考也就是6或6.5的水平吧!弄得我心慌慌。可是由于我【课】超【太】懒【贵】,我和她说谢谢再见,然后向师兄要了小蓝书。虽然只看了两三套题,但摸清楚套路后我安慰自己:只当这次是试水。后来结果出来,其他单项还比较争气,好歹让总分有了个7.5。但事实证明那老师也说得没错,我可怜的写作,考前没练过一次完整的也没人给改,只有6。本来还想再努力冲冲写作分,但后面各种因素导致这成了我唯一一次与雅思的交锋。
1. 写作真的难考,要冲top专业的一定要多练,条件允许的话多考两次拿到目标分;
2. 搞清楚套路比什么都重要,好比你虽然没带装备,但你知道对方要出什么招;
3. 多做几套完整听力题并计分,不然考试状态下有可能会大脑当机。
这里还想夸一夸IB给我的好运气。此前我不认真做阅读总是连着错而且读一读就觉得累,但实际坐在考场里的时候脑子十分清明(也可能是太冷的缘故),听力一篇关于戏剧一篇关于心理,阅读第一篇就是生物环境相关,做下来觉得还蛮顺。走出考试楼时,Harry在树下的阳光里静静地笑着等我,我们一起去吃了热腾腾的椰子鸡。
*在CAS户外活动周中为长者献爱心
再后来,就DP2了。我们从此每周坐在开向南沙的小破车上,一遍遍重复着那些我爸妈总弄不清楚的信息。那段鸡飞狗跳的日子,赶essay,赶mock exam,赶文书,一稿又一稿,这篇不够academic,那篇和专业相关性太差…于是会有暴躁的时刻,大吼完了看着母亲怯怯的眼睛,又在心里抽自己一个耳光,语气软下来低低地道歉。
2018年11月22日,我收到了爱丁堡的第一封offer。挨到周末,我才在餐桌上和妈说:“申请英国的系统,叫做UCAS,我试了试然后收了个offer。嗯妈别这样看着我,这个专业其实十分有意思…”
2019年01月30日,我看着写了“Referred”的UCAS系统,又看看来自UCL招生办的“invitation letter to open days”,不知这到底是录了还是没录,只得去信,并得到“系统好像卡住了,这情况我也没遇到过,你再耐心等等”的回复…折腾了半个月,好在最后没有空欢喜一场。
我爸看了看我申的专业,特好奇地问我:“你们在学弗洛伊德吗?好多人觉得心理学跟算命似的,伪科学呀。”
我笑了:“心理学家要做实验,分析数据,会用各种仪器,写论文,从各个层面研究人的行为…没学过数学的话,大学可真还不要你呢…”
其实到现在,我的申请结果仍然十分普通。我本来主申法国和香港,ESSEC录了,了却了一桩心愿铺了一条早早赚钱的路;然而香港三大仍旧杳无音信。
有时候想着想着就急得跳脚,那些牛逼闪闪的剑桥哈佛我连申都没申;然而不同的课程体系相互鄙视,各大排名相互鄙视,可是你鄙视我她鄙视他,终了又哪有孰强孰弱之分呢?不过是不同的选择罢了(Meursault附身)。
拿着小刀去雕塑生活的,终究还是自己。申请者多,自己又是只能收预录取的IB身份——把心思放在学习上,先把IB大考考好比什么都强。
是的,把心思放在“学习”上。学习不是疯狂做题,不是必须拿高分,不是为了博得众人艳羡的一句“哇塞她成绩好好”。学习是在语文课上和白流苏一起冒险一起流泪;是Tim英语课上突然飙戏,眼里的精光和鬼祟的样子导致全班爆笑;是昏昏欲睡的清晨,数学教室黑板上Ben留下的“太好啦!今天是周二!怎么能不激动!”使人心头一暖。学累了,想去隔音琴房、静音自习室、无需抢位的篮球场或星光下的跑道上逛逛,或者想在空地上玩滑板、到健身房撸铁跳舞、和三五好友在公共区域玩狼人杀,只需在合适的时间拉开两脚去做就行,没有奇怪的规定会限制你的想法。
*与三位挚友出席学校舞会活动
至此,爸妈那个希望我“平安喜乐,快高长大”的愿望,虽然历经了一些波折,终究还是实现了。我从来不是别人家孩子,考不出第一的成绩;也会因胜负欲作怪,偷偷在被窝里生闷气想“这事儿换我来做一定更好”;常常拖拉得在深夜恨不得头砸键盘,只因这MacBook是用爸妈工作钱换来的而作罢——
但好在,我在AIC找到了一群可爱的家伙们(@Jane Earn Becca Mini Zed Harry Dil Tommy Frank等一众好朋友)和我一起快快落落地吃饭一起嘻哈学习,但好在,兜兜转转,我还是我。
最后给朋友们送上我的祝福:
一旦找到学习的信念和乐趣,就算贪玩也会变得不拖拉,再也不用担心和爸妈吵架,普通小孩的日子也可以过得逍遥又快乐!