后来渐渐明白，日用而不知的“搜索”，原来是一门了不起的技术和学问，它能引发巨大的商机，当然也就顺其自然了。插一句，华哥趁机给未来的文盲下个定义吧，所谓文盲，那就是不精通搜索的人吧。
真正的考场高手，任何一道题的答题过程中，一定都会有一个“搜”的行为过程，无论是搜知识、搜考题，还是搜套路、搜课堂，总之，借助“搜”这个举动，他们将考题与备考有效对接了起来，他们顺利地将考场这一刻延伸到了高三这一年。
这个动作视为“规定”是理所必然的事情，高考中，除非白卷英雄张铁生，谁会不写呢？
“写”是考生与评卷者的唯一沟通方式，因此，可以说“写”直接决定着高考的分数，其重要性，当然也就无需赘言了。
关键的问题在于：你要怎么写，才好？
写的对象就是“字”。怎么写决定了字写得怎么样；反之，要想字写得怎么样，就要相应地作出什么样的“写”行动。
显然，语文高考特别在意字要写得端正、大方、清楚。
到了这个时间点，要改变你的书写，实话实说，几乎是不可能的了。
但是——
只要你贴着线来写，个头差不多大，不挤眉弄眼，不伸胳膊撂腿，“端正”就问题不大了；只要你不小家子气，把字高度压缩成老鼠屎大小，而是根据横线间隔调整好大致高度，“大方”也离你不远了；而只要你不随意勾肩搭背，不随便生死缠绵，不任性胡扯挤兑，估计“清楚”也是你的一条斜杠了。
写字嘛，就是控制笔杆的行为。
但我深知，平时邋遢潦草惯了的小气鬼，高考中要你这样写，你一定很憋屈，憋屈就憋屈吧，毕竟大丈夫能屈能伸，高考完了，你鬼画符的空间也还是很大的。聪明的人，关键要能忍。
有些答案，不要头脑一热就火急火燎往死里写，等冷静下来后又后悔不已，开始大面积涂改，这种傻事少干，可以用草稿纸做替身，该誊写的还是要誊写。
总之，能写出什么多半要看你平日里的造化，至于怎么写得眉清目秀不那么讨人嫌，这就要看你写的姿势了。
所以，长点姿势吧！
守身如玉，守株待兔，守口如瓶，守正不阿，守土有责，说的都是“守”，而且强调的都是要“守得住”。
凡一切要守的，都要守得住。
所以，守的问题，本质上不是守不守的问题，而是守不守得住的问题。
很多人不知道，语文高考也有一样东西是一定要守住的。守得住，你游刃有余；守不住，你全线崩溃。
要守什么东西？
众所周知，语文高考的全国统一时间是6月7日上午9:00到11:30，共两个半小时，是当之无愧的高考大科。150分钟要完成150分的试卷，理论上来说，1分的平均用时是1分钟，当然具体的答题过程，会有调整，但“1分钟”的动态平衡是基本要保持的。
语文高考最容易出现的用时现象是“前松后紧”，在看似漫漫的两个半小时里，前面的阅读选择题，特别容易偷袭掉考生的答题时间，等到越往后答题，考生才越觉得时间吃紧，最后到了作文题，很多考生无奈地只能使用剩下的时间作答，至于这个作答时间有多少，基本上是听天由命的事情。
最要命的是，即使很多考生一上考场就知道不能“前松后紧”，但是在高压的考试过程中，依然很难克服这个问题，作文时间依然要遭遇被挤兑的危险。
我们知道，得作文者得语文高考，作文几乎是语文高考的半壁江山，也是考生自我发挥的最大空间，如果作文时间遭到挤兑，作文优势注定会被大大弱化，半壁江山面临不保的危机。
因此，守住作文答题时间，就显得特别关键，异常重要，必须做到。
华哥多年来的高考研究心得之一，就是发现语文高考必须守住一个时间点，这个时间点是“10：20”。
事实反复证明，考生只要守住了这个时间点，就可见机行事，或者快速完成作文外的题目，或者从容步入作文领域，这就要比占据了军事要地，进可攻，退可守，主动权永远掌握在自己手上。
再次强调，语文高考，不是你要守，而是你要守得住！
查，检查也。
这动作，任何有良知的语文教师都会苦口婆心一而再再而三地劝诫你，一定一定要做呀。
我的意见跟他们一样，就是：一定一定要做呀。
我只能再补充一句：
谁不做，谁倒霉！
谁不认真做，同样倒霉！