综合评价侧重选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生。综合评价招生与自主招生因招生流程非常相似,导致众多家长和考生无法区分两者之间的区别。比如,很多家长都听说的清华大学领军计划、北京大学博雅计划,都是属于“综合评价招生”,而不是普通的自主招生。北大“博雅计划”选拔的硬性指标是基础学业成绩。清华“领军计划”的要求也是综合成绩排在年级前列。
综合评价各高校的报考条件有所不同,根据往年情况来看,大致包括以下几种:
1、学业水平测试等级要求
高校的综合评价对学生的学业水测试等级是有所要求的,不同学校要求不一样,大家报考的时候需要特别注意,以免条件不符。
2、竞赛类奖项的要求
整体来看,高校的综合评价招生条件要求不一,且对各种奖项没有严格限制,成绩中上等的考生可尝试报名。不过2019年有不少学校在综合评价的简章里明确表明欢迎竞赛生报考,由此可以看出综合评价正在逐步吸收竞赛党,有省二省三的考生不要错过综评。
3、综合素质、品德方面的要求
通常对于学生的奖项要求,从来不是硬性条件。一般如果你思想品德方面表现突出、参加过慈善/公益活动的、获得过“三好学生”、“优秀班干部”等称号的都可以报名参加。
4、高中成绩的要求
在高中阶段的成绩方面,一般要求的是期末成绩或者是单科成绩。在此,家长要注意下,孩子就读的高中是否是报考高校的优质生源基地中学,如果是的话,对学生的成绩排名的要求会相对低一些的哦!
“三位一体”综合评价招生制度是部分省份实行的综合评价模式,每年有新的高校参与这种招生试点。这一评价模式将考生的综合素质评价、高校的自测评估成绩、高考成绩按照一定比例折算成综合分,最后按照综合分择优录取的方式。总体而言,综合评价的招生条件有别于对各种奖项设有严格限制的自主招生,侧重考生综合素质。