1.基础会计知识 （60分）
（1）会计基本理论。
（2）会计要素与会计等式。
（3）复式记账。
（4）会计凭证与会计报表。
（5）主要经济业务核算。
（6）财产清查。
2.财务会计知识 （ 60分）
（1）资产。
（2）负债。
（3）所有者权益。
（4）收入、费用、利润
（5）财务报告。
3.财经法规与会计职业道德（30分）
（1）会计道德知识。
（2）会计法知识。
（3）税法知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.考试方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：150分
4.主要题型：单项选择题、多项选择题、判断题、综合题
三、职业技能考核
职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，采用面试方式。主要内容包括自我介绍和会计专业知识两方面内容。自我介绍1分钟，专业知识2分钟，每位考生测试时间控制在3分钟以内。
考试分值：满分为150分。
（一）自我介绍部分（50分）
每位考生独立完成，主要是考核学生的基本素质，包括个性特征、自我认识与评价、个人优缺点、特长、兴趣、爱好等。
基本要求：自我介绍大方得体，充分表现考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。
（二）专业知识问题解答或操作（100分）
每位考生抽取一个会计专业相关问题，独立思考并进行回答。
基本要求：主要是考核学生对会计基本知识的认知能力、逻辑思维能力、问题理解能力、概括能力、知识面以及应变能力等。
2020年工程测量技术专业考试大纲
【文化基础考试 + 职业技能考核】
（面向中职应往届毕业生招生）
一、综合文化知识考试
（一）考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2020年的高考大纲，按照学校“2020年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：
1.语言应用能力（50分）：
主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础（40分）：
主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求（50分）：
主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养（60分）：
主要考核人文科学和人际交往基本知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.答卷方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：200分
4.主要题型：选择题、论述题、汉语写作
二、专业综合理论考试
（一）考试内容和要求
我校工程测量技术专业自主招生的综合理论考试的命题主要考查考生对测量学及相关学科的基本理论、知识的掌握程度，以测量学、AutoCAD的基本知识能力测试为主，内容涵盖测量学、AutoCAD。考试内容既考核学生掌握基本知识的能力，同时也考核考生综合应用所学知识解决实际问题的能力。考试具体要求如下。
1、AutoCAD知识（75分）
（1） AutoCAD绘图的功能与特点。
（2）命令输入的方式。
（3）图形文件进行管理的基本方法。
（4）图形显示及图形选择。
（5）坐标和坐标系的使用
（6）辅助绘图工具的使用
（7）查询工具的使用
（8）图形属性有哪些？有何的作用？如何设置。
（9）AutoCAD平面基本图形包括哪些。
（10）坐标系、点位表示的方式。
（11）基本操作命令。
（12）基本几何图形绘制。
（12）图形编辑功能。
（14）文字输入与编辑。
（15）尺寸标注。
（16）图块操作。
（17）投影的基本知识。
（18）点、直线、平面的投影。
（19）精确绘图。
（20）三维绘图基本知识。
2、测量技术基础知识（75分）
（1）测量工作的分类、任务和作用。
（2）测量工作组织原则、方法与工作内容。
（3）平面坐标系统和高程系统。
（4）方位角的概念。
（5）方位角的推算（左角公式和右角公式）。
（6）坐标系统及其作用。
（7）坐标计算原理与方法。
（8）测量常用仪器和功能。
（9）角度概念与角度测量的原理。
（10）水平角、竖直角观测与计算。
（11）距离测量的仪器、工具和方法。
（12）高程与高差的概念。
（13）水准测量原理。
（14）普通水准测量实施及成果处理方法。
（15）比例尺与比例尺精度的概念。
（16）地形图的分幅与编号。
（17）地形图符号。
（18）等高线及特性。
（19）数字测图的特点与方法。
（20）数据采集的方法。
（21）数字地形图绘图方法。
（22）大比例尺地形图数字化测绘的主要内容与工作程序。
（23）地形图的基本应用。
（24）衡量精度的标准。
（25）测量误差的分类。
（26）偶然误差的特性。
（27）中误差的概念。
（28）国家控制网的等级和分类。
（29）导线测量概念及导线布设形式。
（30）导线测量的外业实施过程。
（二）考试时间、分值与题型
1、考试时间：90分钟
2、考试方式：闭卷、笔试
3、试卷总分：150分
4、主要题型：选择题、判断题和综合题。
三、职业技能考核（面试）
职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，采用面试方式。考核主要内容包括自我介绍、说时事和工程测量专业相关常识三方面内容。每位考生的考试时间控制在3分钟以内。
考试分值：满分为150分。
自我介绍部分（40分）：
每位考生独立完成，主要是考核学生的基本素质，包括个性特征、自我认识与评价、个人优缺点、特长等。
基本要求：自我介绍大方得体，充分表现考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。
（二）时事评论部分（50分）
基本要求：关心国内外与测绘地理信息技术相关的新闻时事，表现考生的语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题能力与知识面。
（三）与工程测量专业相关的常识部分（60分）
每位考生独立回答问题，主要是考核学生对工程测量技术专业相关基本常识的了解，从给定的二个问题中抽取一个回答。
2020年汽车电子技术专业考试大纲
【文化基础考试 + 职业技能考核】
（面向中职应往届毕业生招生）
一、综合文化知识考试
（一）考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2020年的高考大纲，按照学校“2020年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：
1.语言应用能力（50分）：
主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础（40分）：
主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求（50分）：
主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养（60分）：
主要考核人文科学和人际交往基本知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.答卷方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：200分
4.主要题型：选择题、论述题、汉语写作
二、专业综合理论考试
（一）考试内容和要求
以综合理论能力测试为主，内容涵盖电工基础、数字电子、模拟电子、汽车构造等方面的知识。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。考试具体要求如下：
1.电工基础知识 （40分）
（1）电路的组成、电路的工作状态分析。
（2）电流、电压、电功率概念。
（3）欧姆定律。
（4）电阻元件特性和电阻的串并联。
（5）电容元件和电感元件，电容、电感的串联和并联。
（6）正弦交流电的三要素、单相正弦交流电路的特性和分析；
（7）变压器的作用、单相变压器的结构和工作原理。
（8）磁场主要物理量（磁感应强度、磁通、磁场强度和磁导率）的物理意义、单位和它们之间的相互关系；
（9）电磁感应现象产生的条件；
（10）安全用电常识。
2.模拟电子技术知识点 （30分）
（1）二极管的结构和特性、特殊的二极管如发光二极管、稳压管。
（2）二极管电路的应用和分析；
（3）晶体管的类型及类型判断。三极管电流放大作用：（能根据管脚电压判断三极管工作状态）。
3.数字电子技术知识（30分）
（1）脉冲基本概念、常见波形和矩形脉冲信号的主要参数
（2）二极管、三极管的开关特性；
（3）三极管工作在截止区和饱和区的条件、特点。
4.汽车构造知识（40分）
（1）汽车的基本组成和作用；
（2）汽车的分类；
（3）汽车的车辆识别代号；
（4）汽车发动机、底盘、电气系统的组成；
（5）发动机基本工作原理；
（6）主要车系汽车电路图的识读方法；
（7）汽车常用工具和设备的应用。
5.安全文明生产与环境保护知识 （10分）
（1）安全操作与劳动保护知识。
（2）文明生产知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.考试方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：150分
4.主要题型：填空题、选择题、判断题和综合题。
三、职业技能考核
（一）考试内容和要求
职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，采用面试方式。考核主要内容包括自我介绍、简介我国汽车行业发展现状和汽车电子技术专业相关常识三方面内容。每位考生的考试时间控制在3分钟以内。
考试分值：满分为150分。
1、自我介绍部分（1分钟，50分）
每位考生独立完成，主要是考核学生的基本素质，包括个性特征、自我认识与评价、个人优缺点、特长等。
基本要求：自我介绍大方得体，充分表现考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。
2、简介我国汽车行业发展现状部分（1分钟，50分）
基本要求：热爱汽车、关心汽车行业发展，表现考生的语言表达能力、逻辑思维能力、分析问题能力与知识面。
3、与汽车电子技术专业相关的常识部分（1分钟，50分）
每位考生独立回答问题，主要是考核学生对汽车电子技术专业相关基本常识的了解，从给定的二个问题中抽取一个回答。
2020年电子商务专业考试大纲
【文化基础考试 + 职业技能考核】
（面向中职应往届毕业生招生）
一、综合文化知识考试
（一）考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2020年的高考大纲，按照学校“2020年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：
1.语言应用能力（50分）：
主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础（40分）：
主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求（50分）：
主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养（60分）：
主要考核人文科学和人际交往基本知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.答卷方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：200分
4.主要题型：选择题、论述题、汉语写作
二、专业综合理论考试
（一）考试内容和要求
以综合理论能力测试为主，内容涵盖电子商务基础等方面的知识。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。考试具体要求如下：
1.电子商务基础知识（80分）
2.网络零售（30分）
3.网络营销理论与应用（20分）
4.订单履约与物流配送（20分）
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.考试方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：150分
4.主要题型：选择题、判断题和综合题。
三、职业技能考核
职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，采用面试方式。考核主要内容包括自我介绍和电子商务专业相关常识两方面内容。自我介绍1分钟，电子商务专业相关常识2分钟，每位考生测试时间控制在3分钟以内。
考试分值：满分为150分。
（一）自我介绍（50分）
每位考生独立完成，主要是考核学生的基本素质，包括个性特征、自我认识与评价、个人优缺点、特长、兴趣、爱好等。
基本要求：自我介绍大方得体，充分表现考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。
（二）问题回答（100分）
每位考生抽取一个电子商务专业相关问题，独立思考并进行回答。
基本要求：主要是考核学生对电子商务基本知识的认知能力、逻辑思维能力、问题理解能力、概括能力、知识面以及应变能力等。
2020年商务日语专业考试大纲
【文化基础考试 + 职业技能考核】
（面向中职应往届毕业生招生）
一、综合文化知识考试
（一）考试内容和要求
综合文化知识考试的命题参照2020年的高考大纲，按照学校“2020年春季分类考试招生章程”以及广东省教育厅有关自主招生考试最新文件要求。以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：
1.语言应用能力（50分）：
主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。
2.数学基础（40分）：
主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。
3.职业道德基本要求（50分）：
主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。
4.综合素养（60分）：
主要考核人文科学和人际交往基本知识。
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.答卷方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：200分
4.主要题型：选择题、论述题、汉语写作
二、专业综合理论考试
（一）考试内容和要求
以综合理论能力测试为主，内容涵盖商务知识、礼仪常识、社会文化、风俗习惯等方面的知识。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生综合应用所学知识解决实际问题的能力。考试具体要求如下：
1.商务基础知识（80分）
2.礼仪常识（30分）
3.跨文化交际（20分）
4.日本概况（20分）
（二）考试时间、分值与题型
1.考试时间：90分钟
2.考试方式：闭卷、笔试
3.试卷总分：150分
4.主要题型：选择题、判断题和综合题。
三、职业技能考核
职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，采用面试方式。主要内容包括中文自我介绍和日常积累及综合问题解决方法相关知识问答两方面内容。自我介绍2分钟，问答1分钟，每位考生测试时间控制在3分钟以内。
考试分值：满分为100分。
（一）中文自我介绍部分（60分）
每位考生独立完成，主要是考核学生的基本语言表达能力，包括个性特征、个人优缺点、兴趣爱好等。
基本要求：介绍时举止大方得体，声音洪亮,语言表达基本正确,充分表达考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。
（二）日常积累及综合问题解决方法相关知识问答题样题（40分）
每位考生独立中文回答问题，主要是考核学生对相关基本常识的了解。
基本要求：主要是考查学生的逻辑思维能力、问题理解能力、概括能力、沟通能力、知识面以及应变能力等。