2020年高职扩招专项行动自主招生考试,采用“文化素质+职业技能”考核方式,主要侧重于职业技能考核(职业适应性测试),“文化素质”及“职业技能”考核满分值合计100分,其中“文化素质”40分,“职业技能”60分,测试时间为120分钟。
本大纲适用于报考我校2020年“社会人员学历提升计划”、 “现代学徒制试点”的考生。
一、文化素质考核大纲(全部专业适用)
文化素质考核的命题以考察学生的综合素质为主,依据我校人才选拔要求,着重考查学生自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等。
考核具体要求如下:
1.语文:主要考查汉语言文化基础知识、阅读能力、写作能力。
2.数学:在考查数学基础知识的基础上,重点考查运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。
3.综合素质:主要考查日常科学常识、当前最新的政治时事、人际交往基本常识,能运用科学的方法,分析有关社会现象,认识事物的本质,检测考生正确的人生观、价值观,以及职业道德素养。
4.题型与分值:单项选择题,共40分。
考试形式:闭卷,笔试(答案统一填涂在答题卡上,请考生自备黑色签字笔或钢笔、2B铅笔、橡皮擦等工具)
注:免考文化素质考核的考生,此部分直接计满分。
二、职业技能考核大纲
(一)会计专业、市场营销专业、人力资源管理专业、家政服务与管理专业职业技能测试大纲
职业技能考核侧重于职业适应性测试,主要考核考生从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等,着重测试考生的综合素质和职业倾向性。
测试内容包括:
1.基本政治素质与思想道德素质
拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识。具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。
2.职业适应能力
具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。
3.综合知识
(1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。
(2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。
4.题型与分值:问答题3题,每题20分(每题回答不少于200字)
考试形式:闭卷,笔试。
(二)学前教育专业职业技能测试大纲
1.考试内容与要求
【考核内容】
(1)幼儿教师职业理念。
(2)教师职业道德规范。
【考核要求】
·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。
·熟悉教师职业行为规范的要求和幼儿园教师的职业特点。
·了解幼儿教师职业道德规范的主要内容。
·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。
2.题型与分值
(1)考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为60分;
(2)主要题型:简答题。
三、早期教育专业职业技能测试大纲
1.考试内容与要求
【考核内容】
(1)教师职业理念。
(2)教师职业道德规范。
(3)婴幼儿照护和互动交流。
【考核要求】
·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。
·熟悉教师职业道德规范的主要内容,掌握教师职业行为规范要求和早教机构、托育中心教师的职业特点。
·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。
·具有一定的婴幼儿活动设计能力。
·具有一定的婴幼儿日常生活照料常识。
2.题型与分值
(1)考试采用面试的形式,满分为60分;
(2)主要题型:问答题、技能操作题。
四、服装与服饰设计专业职业技能测试大纲
职业技能考核侧重于职业适应性测试,主要考核考生从事服装设计、生产、营销、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等,着重测试考生的综合素质和职业倾向性。
测试内容包括:
1.职业适应能力
具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。
2.职业综合知识
考查服装设计基础知识的理解和掌握,对服装行业的发展、业务、文化、社会等领域的认知。了解当前服装设计的一般工作步骤和业务流程,了解服装设计中常用的材料、工艺,掌握设计中常用的开发工具,能运用合适的方法和手段实施项目,对服装设计发展趋势有自己的理解。
3.题型与分值:问答题3题,每题20分
考试形式:闭卷,笔试。