广东白云学院2015年普通本科专业介绍(二)

2013/6/4  广东白云学院  阅读:  【放大镜】  

广东白云学院2013年普通本科专业介绍(二)

6.车辆工程(汽车工程方向)

培养目标:旨在培养系统掌握车辆工程基本理论、基础知识和专业技能、具有较强的专业实践能力、应用能力和创新意识,通过车辆工程师的基本培训, 掌握汽车构造与原理、汽车电子控制、汽车试验测试技术等,具备在汽车制造、汽车检测、汽车维护、车辆管理等企事业从事汽车设计、制造、试验、检测及管理等方面工作的应用复合型高级工程技术人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:工程制图与C A D、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、汽车理论、汽车发动机原理、汽车制造工艺学、汽车设计、汽车检测与故障诊断、电工技术与电子技术、单片机原理、汽车电子控制技术等。

7.车辆工程(城市轨道交通管理方向)

培养目标:旨在培养较好掌握城市轨道交通管理的理论知识,具备较强的专业实践能力和应用能力,掌握车辆构造与原理、车辆试验测试技术、城市轨道交通站场及枢纽管理等,通过车辆管理师的基本培训,能在城市轨道交通领域从事城市轨道交通的运营、票务、站务、管理、调度组织、客运组织等方面工作的应用复合型高级工程技术人才和管理人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:工程制图与C A D、机械设计基础、机械制造基础、车辆构造与原理、运筹学、车辆电子控制、运输工程学、城市轨道交通站场及枢纽管理、城市轨道交通运行管理、城市轨道交通安全管理等。

8.汽车服务工程(汽车服务工程与金融营销方向)

培养目标:旨在培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础,掌握现代信息技术和经营管理知识, 熟悉相关法律法规, 具备“ 懂技术、善经营、会服务”的综合素质和能力,能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车贸易服务、汽车金融保险服务和汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的应用复合型高级技术人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:工程制图与C A D、机械设计基础、汽车构造、汽车电子控制系统、汽车检测与故障诊断、汽车运用工程、汽车服务管理、汽车金融学、汽车保险与理赔、汽车市场营销、汽车电子商务、二手车交易评估、汽车服务企业管理等。

9.汽车服务工程(交通运输管理方向)

培养目标:交通运输管理作为汽车服务工程专业与交通运输专业相交叉的专业方向, 旨在培养具有扎实的运筹学、管理学、交通运输组织学、汽车运用工程等方面知识, 富有创新精神、实践能力和国际视野的交通运输领域高素质的应用型高级工程技术管理人才。符合学位授予条件,授予工学学士。

主要课程:工程制图与C A D、工程力学、机械设计基础、汽车构造、汽车发动机原理、汽车运用工程、运筹学、管理学、运输组织学、交通运输系统工程、交通港站与枢纽、管理信息系统等。

电气与信息工程学院 School of Electronic Information Engineering

    电气与信息工程学院设有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、物联网工程等6个本科专业。学院有专任教师86人,其中教授7人,副高级职称32人,博士7人,95%以上教师具有硕士学位。目前在校学生1900多人,近3年就业率保持在98%以上。

    学院现有计算机实验教学中心、电工电子实验教学中心及专业实验室67间,设备总额达6000多万元;其中计算机实验教学中心建有计算机基础实验室、计算机软件实验室、计算机图形设计实验室、计算机网络技术实验室、计算机组成原理与嵌入式实验室、计算机接口实验室等6个实验室,总面积达2280平方米,共22间,计算机1408台,18台联想服务器,40台三层交换机、36台路由器、防火墙、程控电话交换机、无线网等设备;电工电子实验教学中心设有大学物理实验室、电工电子基础实验室、自动化实验室、通信实验室、中国移动通信实验室、中国电信通信实验室、微处理器控制实验室、电子线路综合实验室、楼宇智能化实验室、制冷制热实验室等45个实验分室,面积4874平方米,设备资产3005台套、3569.6万元,已经建成的中国移动通信实验室和中国电信通信实验室投入1000多万元。

    学院拥有南方电网、南方航空有限公司、广州怡创通信、广州蓝盾信息安全技术股份有限公司、广州南方电信系统软件有限公司、东莞正欣科技有限公司等53个校外实习基地,与100多家企业保持良好关系,保证学生的实习和充分就业。学生除获普通高校毕业文凭外,还将参加各种技能培训,获得相应专业的中级、高级国家职业资格证书。

1.电子信息工程(电子工程方向)

培养目标:旨在培养系统掌握本专业基础知识、基本理论,掌握本专业必要的基本技能、基本方法具有扎实宽广的电子工程技术、通信技术,具有较强专业实践能力和创新意识,具备较强的电子系统设计及综合运用能力,能够熟练运用现代技术手段从事电子系统、通信与信息系统设计制造、应用研究、运行管理等领域工作的符合国际工程师标准的高级工程技术人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、C语言程序设计、计算机网络、操作系统、信号与系统、高频电子线路、通信原理、移动通信、光纤通信、电磁场与电磁波、嵌入式原理与应用、E D A技术及应用、D S P原理及应用、微处理器原理与应用、感测技术、电视原理与技术、数字图像处理等。

2.电子信息工程(嵌入式系统方向)

培养目标:旨在培养比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论知识、基本技能,掌握嵌入式芯片的体系结构和嵌入式L i n u x操作系统的内核及移植方法;掌握嵌入式系统开发的一般方法;具有扎实宽广的电子信息技术、通信技术,具有较强专业实践能力和创新意识,具备较强的嵌入式系统设计及综合运用能力,能够较熟练地运用现代技术手段从事电子系统、通信与信息系统设计制造、应用研究、运行管理等领域工作的符合国际工程师标准的高级应用型人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、C语言程序设计、计算机网络、嵌入式操作系统、高频电子线路、通信原理、E D A技术及应用、D S P原理及应用、微处理器原理与应用、感测技术、计算机网络、计算机组成原理、计算机控制技术、嵌入式A R M体系结构与接口技术、嵌入式程序设计与应用、L i n u x操作系统开发与应用等。

3.通信工程(移动通信技术方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的, 系统地掌握本专业的基础知识、基本理论,掌握本专业必要的基本技能、基本方法和相关知识,具有较强的专业实践能力和创新意识,适应广东地区经济社会发展的需要,能够较熟练地运用现代技术手段从事通信领域工作的应用型专门人才。符合学士学位条件者,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、数字电子线路、通信电子线路、微处理器原理与应用、C语言程序设计、信号与系统、通信原理、计算机网络、光纤通信、移动通信、现代交换技术、数据库、电磁场与电磁波等。

就业方向:毕业后可从事通信产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理、电信运营商及外包企业的技术服务等工作。

4.通信工程(通信与广电建造师方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展, 掌握本专业所需的电子信息、计算机、通信工程设计与项目管理等相关的理论知识, 具有较强的专业实践能力和创新意识, 能够运用现代技术手段从事通信工程项目管理与监理、业务运营和管理及市场开拓等工作的应用复合型专门人才。符合学士学位条件者,授予工学学士学位。

主要课程:C语言程序设计、微处理器原理与应用、计算机网络、操作系统、数据库等; 电路基础、模拟电子线路、数字电子线路; 信号与系统、通信原理、光纤通信、电磁场与电磁波、建设工程经济、建设工程项目管理、建设工程法规相关知识, 通信专业工程管理与实务等。

就业方向:毕业后可从事通信工程项目管理与监理、网络运营、业务管理及市场开拓等方面工作。

5.自动化(楼宇智能化技术方向)

培养目标:旨在培养比较系统地掌握本学科、本专业必需的基础理论和基本知识,掌握本专业必要的基本技能、具有较强的实践动手能力,能在电气控制,特别是楼宇自动化、消防、安防、通讯网络、中央空调等领域从事产品设计与制造,系统运行与维护、科技开发与推广等方面工作的应用型高级人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、工程制图与AutoCAD、自动控制原理、电机与电力拖动、电力电子技术、单片机原理与应用、可编程序控制器、变频调速技术、建筑供配电、制冷设备技术、电梯控制技术、计算机网络、综合布线技术等。

6.自动化(工业自动化方向)

培养目标:旨在培养系统地掌握本学科、专业必需的基础理论知识、基本技能, 具备在工业系统控制、电力电子技术、工业网络技术、新能源技术等方面工作能力的应用型高级人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、微处理器原理与应用、传感器原理与应用、自动控制原理、电力电子技术、电机与电力拖动、过程检测与控制、可编程序控制器、变频调速技术、工业控制网络技术、D S P原理与应用、组态控制技术等。

7.电气工程及其自动化(注册电气工程师方向)

培养目标: 旨在培养系统地掌握本学科、专业必需的基础理论知识、基本技能,具备在电气工程相关领域从事监理、招投标、评标、技术咨询等方面工作能力及国家注册电气工程师的相应能力的应用型高级人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、微处理器原理与应用、电气测试技术、自动控制原理、电力电子技术、电力工程基础、电机与电力拖动、可编程序控制器、变频调速技术、电力系统继电保护、高电压技术、电气工程管理与法律法规等。

8.电气工程及其自动化(电力工程与管理方向)

培养目标:旨在培养系统地掌握本学科、专业必需的基础理论知识、基本技能,具备在电气、电力工程领域工作的基本能力,同时掌握电力企业经营管理的基本方法的应用型高级人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、微处理器原理与应用、电气测试技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析、电机与电力拖动、可编程序控制器、变频调速技术、电力系统继电保护、电气工程管理与法律法规等。

9.计算机科学与技术(软件工程方向)

培养目标:旨在培养比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论知识、基本技能,掌握计算机应用开发技术及软件工程方法、具有一定的系统分析能力, 能熟练使用典型流行软件环境与工具,具备较强的开发实践能力和良好的软件工程素养的高级应用型人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库技术及应用、软件工程、互联网技术、软件测试及项目管理、信息系统分析与设计、3 G移动应用软件项目开发等。

10.计算机科学与技术(IT与金融管理方向)

培养目标:本专业方向是金融学、计算机科学与技术的交叉学科专业。是为适应现代高度信息化金融管理要求, 培养比较系统地掌握金融学、信息管理学科等专业必需的基础理论知识、基本技能, 具备较强的现代金融管理能力和良好的信息管理及处理能力, 具有创新精神和管理能力的国际化、复合型、高层次的金融及I T管理的高级应用型人才专业人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:面向对象程序设计、数据结构、操作系统、数据库技术及应用、软件工程、计算机网络、电子商务与电子政务、信息系统安全、W e b程序设计、金融信息系统设、会计学、金融业务与金融信息化、管理学、货币银行学、国际贸易实务、国际金融等。

11.计算机科学与技术(网络工程方向)

培养目标:旨在培养掌握能系统地掌握计算机网和通信网技术领域的基本理论知识; 掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术; 获得计算机软硬件和网络与通信系统的设计、开发及应用方面工程实践训练; 能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题, 可在信息产业以及其他企事业单位从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的应用型人才。符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:数据结构、计算机网络、面向对象程序设计、网络工程规划与设计、系统集成、操作系统原理、计算机组成原理、数据库原理、网络协议分析、交换与路由、网络管理与维护、网页设计与制作、W e b开发、无线网络、网络安全。

12.物联网工程

培养目标:旨在培养掌握本专业所需的电子信息、计算机、自动化和通信等相关的理论知识, 具有较强的专业实践能力和创新意识, 能够运用现代技术手段从事物联网系统硬件、软件的应用、设计和开发、运营和管理等工作, 适应广东地区经济社会发展需要的应用型专门人才。修业期满, 符合学位授予条件,授予工学学士学位。

主要课程:C语言程序设计、微处理器原理与应用、计算机网络、操作系统、数据库等; 电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、传感器技术、现场总线技术; 信号与系统、通信原理、物联网技术导论、物联网软件标准与中间件技术、R F I D技术、M 2 M技术概论、无线传感网络、近距离无线传输等。

艺术设计学院 College of Art and Design

    艺术设计学院有视觉传达设计系、环境设计系、产品设计系、服装系、动画系五个系。开设了视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装设计与工程、动画5个本科专业,现有全日制在校学生1800余人。师资队伍中有教授9人、副教授23人、讲师28人、助教9人,具有博士、硕士学位教师占82%。建有设计研究中心、中韩设计研究所、大学生科技创新中心和45个校内实验室、69个校外教学实习基地,与广东珠三角110多家企事业单位建立了实习就业合作关系,与国内外多家著名专业院校或大型企业、产业领域建立了密切的产学研合作关系。学院已形成具有办学规模较大、师资力量雄厚、专业设置合理、教学资源充足、人才培养模式与社会应用领域需求契合的办学格局。

    学院“设计艺术学”立项为广东省普通高校重点建设学科;学院“艺术与设计实验教学中心”是广东省普通高校实验教学示范中心;学院“艺术设计专业”是广东省普通高校本科特色专业。学院“艺术设计重点专业建设”、 “面向珠三角创意产业的应用型艺术设计人才培养模式创新实验区”、“家居设计实践教学基地”、“《服装专题设计》优质资源共享课程”、“基于CDIO工程教育理念的教学模式改革的研究与实践”等质量工程建设项目获广东省政府财政专项资金资助。近年来,学院学生设计作品在国内外设计大赛中获金、银、铜奖和优秀奖1000多项,其中获省、部级以上奖80多项,获市、厅级奖300多项,被企事业单位采用的学生设计作品800多项。学院10%的历届学生被培养发展成为中共党员,学院党总支被评为广东省高校先进基层党组织。

   毕业生以政治素养高、职业意识好、理论基础扎实、设计表现技能熟练、创作能力强著称,受到广大用人单位的欢迎和好评,毕业生历届就业率均达到98%以上。

1.视觉传达设计(影视与数字特效设计方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握影视与数字特效设计必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创意能力,适应电影、电视、网络视频等产业发展需要,能在政府行政部门或企事业单位从事影视影像拍摄与制作、媒体影像造型设计、影视后期视觉特效设计、影视广告设计与制作、专业摄影等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:数码影像技术、图形图像处理、影视照明、电视摄像、电视画面编辑、三维动画设计、音频制作、影视后期合成,影视特效、数码网络动画设计、电视栏目包装、影视广告设计与制作、电视节目策划与制作、影视编导、电视采访与写作等。

(本专业方向学生可选择“2+2”或“3+1”的中韩学分互认学习,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或后1年赴韩国湖南大学学习相应的专业,同时取得中韩本科双学历和双学士学位。)

2.视觉传达设计(广告设计方向)  

培养目标:旨在培养学生系统地掌握广告设计必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和广告创意设计能力,适应现代广告业发展需要,能在政府行政部门或企事业单位从事广告设计、商业美术设计、产品包装设计、品牌设计、广告运行管理、市场营销与媒体策划等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:图形图像处理、商业摄影、图形创意设计、企业形象策划与品牌设计、广告文案写作、广告创意设计、广告制作工艺、广告与市场营销、书籍装帧设计、插图设计、出版设计与印刷、包装设计、网页设计、展示设计、广告专题设计等。

(本专业方向学生可选择“2+2”或“3+1”的中韩学分互认学习,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或后1年赴韩国湖南大学学习相应的专业,同时取得中韩本科双学历和双学士学位。)

3.环境设计(展示设计方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握展示设计必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创意能力, 适应现代商业、会展业、展览业发展需要, 能在政府行政部门或企事业单位从事展览设计、商业空间设计、展览馆设计、陈设艺术设计、品牌设计、媒体策划、会展项目策划等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:工程制图、装饰材料、图形图像处理、展示效果图、照明艺术设计、编排设计、展示道具设计、陈设艺术设计、品牌设计与策划、商业空间设计、大型展览设计、广告创意设计、展览馆设计、计算机辅助设计、会展策划与管理等。

4.环境设计(室内设计方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握室内设计必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创新能力,能在政府行政部门或企事业单位从事室内设计、建筑装饰工程施工管理、工程项目策划、装饰工程预结算、园林景观设计等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:透视学、建筑装饰材料、室内装饰工程制图、室内效果图、中外建筑装饰艺术史、室内设计原理、房屋建筑学、家具设计与陈设、园林景观设计、人机工程学、建筑设备、计算机辅助设计、装饰构造与施工技术、建筑装饰工程预算、建筑装饰施工管理等。

5.产品设计(鞋类设计与工程方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握本专业必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创意能力,适应广东地区“从制造到创造”的产业升级转型发展需要,能在企事业单位从事鞋类与皮具产品的研发、设计、制造、营销、生产管理等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:图形图像处理、图案设计、脚型与楦型、制鞋材料与工艺、鞋靴结构设计、鞋靴效果图、鞋靴造型设计、楦型设计、运动鞋设计、保健鞋设计、制鞋CAD、箱包艺术与结构设计、品牌策划、企业管理等。

6.产品设计(家具设计方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握家具设计必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创新能力,适应广东地区“从制造到创造”的产业升级转型发展需要,能在家具行业从事家具产品的研发、设计、制造、营销、生产管理等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:家具设计表现技法、家具设计制图、家具材料、中外家具发展史、人体工程学、家具设计程序与方法、计算机辅助设计、家具构造与工艺、家具设计原理、家具创意设计、多功能家具设计、家具专题设计、家居饰品创意设计、家居陈设设计等。

7.产品设计(产品造型设计方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握产品造型设计必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创新能力,适应广东地区“从制造到创造”的产业升级转型发展需要,能在政府行政部门或企事业单位从事工业产品的研发、设计、制造、营销、生产管理等工作的高级专门人才。符合学位授予条件, 授予艺术学学士学位。

主要课程:产品设计表现技法、工业设计程序与方法、工程制图、材料与工艺、人机工程学、工业设计工程基础、计算机辅助设计、产品模型、产品开发设计、产品构造原理、家电产品设计、电子产品设计、饰品设计、产品包装设计、产品展示设计等。

8.服装设计与工程

培养目标:旨在培养学生系统地掌握服装设计与工程必需的基础理论知识和必备的基本技能,具备较强的实践能力和创意能力, 适应广东地区“从制造到创造”的产业升级转型发展需要,能在服装行业从事服装产品开发、设计、经营管理、服装贸易、服装理论研究等方面岗位工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:中外服装史、服装结构设计、服装材料、服装画技法、成衣工艺、毛衫工艺、计算机辅助设计、立体裁剪、服装工业制板、裘皮与皮革服装设计、服装专题设计、服装展示与陈列设计、服装生产管理、服装贸易、服装电子商务等。

(本专业学生可选择“2+2”或“3+1”的中韩学分互认学习,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或后1年赴韩国湖南大学学习相应的专业,同时取得中韩本科双学历和双学士学位。)

9.服装设计与工程(服装设计与表演方向)

培养目标:旨在培养学生系统地掌握服装设计与表演必需的基础理论知识和基本技能, 接受服装表演的特别训练, 具备较强的服装表演能力与审美能力、服装设计能力, 能在企事业单位从事服装表演、服装表演编导、模特经纪、服装设计与营销等工作的高素质复合型人才。符合学位授予条件, 授予艺术学学士学位。

主要课程:中外服装史、服装材料、服装设计、服装工艺、服装画技法、舞蹈基础、形体训练、服装表演、服装表演编导、服装市场营销、服装结构设计、工业样板、社交礼仪、影视化妆、人物形象设计、配色艺术等。

报考条件:五官端正,身材均称,身体健康(无色盲、色弱),皮肤无明显疤痕,女性身高168CM以上,男性178CM以上。

(本专业方向学生可选择“2+2”或“3+1”的中韩学分互认学习,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或后1年赴韩国湖南大学学习相应的专业,同时取得中韩本科双学历和双学士学位。)

10.动画

培养目标:旨在培养学生系统地掌握本专业必需的基础理论知识和基本技能, 具备较强的实践能力和创意能力, 能在政府行政部门或企事业单位从事动画原画设计、动画创意设计、三维动画创作、影视动画编导等工作的高级专门人才。符合学位授予条件,授予艺术学学士学位。

主要课程:影视动画视听语言、动画剧本写作、动画脚本、原画设计与制作、动画运动规律/时间掌握、动画角色设计/场景设计、设计稿绘制、M A Y A及3 D M A X等三维角色动画设计与制作、非线编辑与后期特效制作、动画创作与技法、影视特效、数码网络动画设计、卡通雕塑、动画短片创作等。

(本专业学生可选择“2+2”或“3+1”的中韩学分互认学习,即在本校学习2年或3年后,可选择在后2年或后1年赴韩国湖南大学学习相应的专业,同时取得中韩本科双学历和双学士学位。)

国际学院 School of International

    国际学院承担学校拓展国际教育合作与交流的任务,引进国外优质教育资源,实施国际合作教育项目,开展国际学术交流活动,招收外国来华留学生,组织开展英语、韩语、日语、对外汉语等语言培训,为学生开辟了接受国外高等教育的新途径、开通了留学海外的直通车、开启了通往辉煌未来的成功之门。我校目前已开展的国际合作教育项目主要有:

    交换生项目:与韩国湖南大学、白石大学、湖西大学、蔚山大学、澳大利亚巴拉瑞特大学、埃迪斯科文大学等学校开展交换留学生项目。

    学分互认双学士学位项目:与韩国湖南大学合作的本科3+1双学士学位项目,与澳大利亚巴拉瑞特大学、埃迪斯科文大学等学校合作的本科“3+1.5”(或“2+2”)双学士学位项目,与日本北海道文教大学、冈山商科大学合作的“2.5+2”双学士学位项目。

    中外合作办学项目:与英国“爱德思”机构和高校合作的BTEC HND“3+1+1”双文凭专本硕连读项目,与巴拉瑞特大学合作的“3+0”专科双文凭项目。

    国外实习项目:暑期美国工作旅游WAT、日本企业实习项目。

    外国学生来华留学项目:与韩国湖南大学合作的“1+4”本科预科项目;与美国、英国、澳洲等多所大学合作的本科预科项目。

    国外留学预科项目:为国外留学生提供短期汉语培训、短期职业培训项目、以及本科学历教育项目。

    我校国际合作教育,经过十多年的发展,办学质量不断提高,多种风格的培养模式日益受到社会及家长与学生的认同,办学规模不断扩大,社会知名度和影响力不断攀升。至2013年我校中英合作项目已有600多名毕业生,其中赴英国、澳洲、加拿大、美国等国家留学升本的有200多人,攻读硕士学位的有50多人;到韩国的交换生有80多人;中澳合作项目有30多名学生到巴拉瑞特大学和埃迪斯科文大学留学;中日合作项目已有两批共10名学生到日本北海道文教大学留学, 赴美实习学生已有60多人,赴日实习已有6人, 中韩合作本科预科项目已有160多人到韩国湖南大学读本科。

本科(中澳、中韩学分互认双学位)招生专业

1.会计学(2+2中澳学分互认双学位国际班)

[本专业与澳大利亚埃迪斯科文大学合作,整合两校优质资源,科学设置课程。学生在广东白云学院学习2年,学习公共课程、专业基础课程、部分专业课程、英语应用能力的强化培训,雅思英语等课程;第三年到埃迪斯科文大学学习专业课程2年。两校学分互认,学生获得中澳两校分别授予的学士学位。]

培养目标:旨在培养系统掌握本专业基本理论、基本技能和相关的经济、管理、法律等知识,具有较强的专业实践能力、英语应用能力和创新意识,较宽的国际视野,能在企事业单位和外资企业从事会计、审计和理财等工作或国外留学深造的高级应用型专门人才。

主要课程:基础英语强化(英语听说、学术写作)、雅思英语、管理学、经济学原理、统计学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、会计信息系统、管理会计、审计学、跨学科跨专业综合仿真实习等。

2.国际经济与贸易(国际商务方向,3+1.5中澳学分互认双学位国际班)  

[本专业与澳大利亚埃迪斯科文大学合作,整合两校优质资源,科学设置课程。学生在广东白云学院学习3年,学习公共课程、专业基础课程、部分专业课程、英语应用能力的强化培训,雅思英语等课程;第四年到埃迪斯科文大学学习专业课程1.5年。两校学分互认,学生获得中澳两校分别授予的学士学位。]

培养目标:旨在培养掌握经济学基本原理,较为熟悉世界贸易组织及不同国家经济贸易法规和业务流程,能熟练运用信息技术从事日常国际贸易实务及相关管理工作,具有较强的英语应用能力,适应广东地区社会经济发展需要,能在企事业单位从事国际贸易及相关管理工作的应用型、复合型专门人才。修业期满,符合学位授予条件,授予经济学学士学位。

主要课程:基础英语强化(英语听说、学术写作)、雅思英语、微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、国际贸易、统计学、保险学、国际贸易实务、国际金融、市场营销学、国际商法、跨学科跨专业综合仿真实习等。

3.市场营销(3+1.5中澳学分互认双学位国际班)  

[本专业与澳大利亚巴拉瑞特大学合作,整合两校优质资源,科学设置课程。学生在广东白云学院学习3年,学习公共课程、专业基础课程、部分专业课程、英语应用能力的强化培训,雅思英语等课程,第四年到巴拉瑞特大学学习相应专业课程1.5年。两校学分互认,学生可获得中澳两校分别授予的学士学位。]

培养目标:旨在培养系统掌握本学科、专业所必需的基础理论知识和基本技能,具有较强的中英文表达、人际沟通能力,有较宽的国际视野、较强的专业能力;能在企事业单位和外资企业从事市场销售管理、渠道拓展、业务推广、销售设计、市场调研工作,也可以在工作或国外留学深造的高级应用型专门人才。

主要课程:基础英语强化(英语听说、学术写作)、雅思英语、市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务网络营销、物流管理、商品学、连锁企业经营与管理、零售学、超市营销、采购学、连锁企业物流管理。

4.计算机科学与技术(2+2中澳学分互认双学位国际班)  

[本专业与澳大利亚巴拉瑞特大学合作,整合两校优质资源,科学设置课程。学生在广东白云学院学习2年,学习公共课程、专业基础课程、部分专业课程、英语应用能力的强化培训,雅思英语等课程;第三年到巴拉瑞特大学学习专业课程2年。两校学分互认,学生获得中澳两校分别授予的学士学位。]

培养目标:旨在培养系统掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识、基本技能,具备较强的英语应用能力、计算机网络工程、软件工程实践能力及计算机技术综合应用能力,熟练地运用计算机技术,能在企事业单位和外资企业从事网络工程、软件工程、技术应用与开发等工作或国外留学深造的高级应用型人才。

主要课程:基础英语强化( 英语听说、学术写作) 、雅思英语、计算机专业导论、数据结构、计算机网络、面向对象程序设计、网络工程规划与设计、系统集成、操作系统原理、计算机组成原理、数据库原理、网络协议分析、交换与路由、网络管理与维护、网页设计与制作、W e b开发、无线网络、网络安全。

5.朝鲜语(3+1中韩学分互认双学位国际班)  

[本专业与韩国湖南大学合作,学生前三年在学校学习后,第四年在韩国湖南大学学习一年。两校学分互认,学生获得中韩两校分别颁发的毕业文凭与学士学位。]

培养目标:旨在培养具备扎实的朝鲜语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区语言、文化、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,掌握一门以上专业技能,能在行业和企事业单位从事商务旅游翻译、经贸管理、科技翻译等工作的具有国际视野的技术技能型人才。

主要课程:基础朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语会话、朝鲜语听力、朝鲜语语法、朝鲜语概论、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜语视听说、朝鲜语专业导论、朝鲜语文学作品选读、韩国(朝鲜)文学史、한국어문자언어연습(韩国语语言文字训练)、한국어 TOPIK 특강(韩国语能力考试)等。

 

 

 

 

 

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2013年普通本科专业介绍(一)

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广东白云学院2013年普通本科理科类招生计划(广东省)

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