昨日开学,根据教育部拟定新规,广州各小学做出减负调整
■本版采写 新快报记者 黄婷 通讯员 张梅芳
昨日,广州市中小学校开学。对家长李女士来说,新学期却轻松不起来。去年8月,教育部拟定新规《小学生减负十条规定》(征求意见稿),明确提出“小学一、二年级不再布置书面作业”。今年开学,李妈妈从学校获悉,以后监督孩子做作业的工作可能交给家长,这令她忧虑,表面减少了作业,实际是将作业压力转给了家长。
孩子们在操场的棋盘上跳起了马步舞。新快报记者 夏世焱/摄
家长
老师不再批改学生作业
“本学期数学推荐使用的教辅资料如下:×××。”开学第一天,李女士收到孩子数学老师发来的一条校讯通短信。李女士有些焦虑,早在上学期期末家长会上,班主任老师就表示,新学期开始,将不给学生布置家庭作业,但老师还是为家长推荐了教辅书,并告知教辅书可以不带回学校。
“按照老师的意思,以后就不批改学生的作业了,全部由家长指导完成。”李女士坦言,孩子爸爸建议不买老师推荐的辅导书,但她却不放心,“如果别的孩子都买了怎么办?这样做是不是变相将压力转给了家长?”
李女士的担心还不止如此,她认为,虽然从表面看,孩子确实没有了作业,但真正实践起来,可能更花时间。
不给孩子布置作业,家长黎女士表示赞同,在大学任教的她有一个上小学三年级的女儿,“虽然三年级以后,作业会多起来,但我孩子希望孩子不要被作业束缚,让她快乐生活。”
调查
将家庭作业融入课堂
家庭作业,到底怎么布置?新学期第一天,记者做了一番调查,发现目前在广州已经有不少学校提出并践行“零”作业。不少学校新学期也提出要减少学生的作业量。
荔湾金兰苑小学的一位老师透露,学校早在两年前就不再布置书面作业,而是作业融入到课堂中,让学生学习与练习同步进行。孩子在越秀某省一级学校上二年级的陈女士透露,上学期末,学校就提出以后没有家庭作业的概念,这次寒假老师布置的也全部都是需要动手的实践作业。
“这个学期,我们给学生布置的书面作业会更少。”华景小学的一位老师告诉记者,学生的作业基本能在二十分钟内完成,“主要是巩固知识。”
记者从市教育局获悉,目前教育部的《小学生减负十条规定》尚未正式颁布,目前广州是按照广东省的要求,建议一二年级学生不留家庭作业。
按能力分层次布置作业
昨日,天河区某小学班主任在接受记者采访时一语直指,“不布置书面作业太理想化”。该老师从教十余年,她分析,在小学一二年级,正是学生学拼音练写字的时候,如果缺少动笔,学生可能连笔都握不好。
金兰苑小学校长李小田认为,布置作业应该在质不在量。他分析,作业压力大并不是简单的作业多,“这和孩子的能力大小、家长的辅导能力都有关。”
他建议老师要科学布置作业,“可以根据孩子的能力大小,分层次布置个性化作业”。此外,李小田以金兰苑小学的经验出发,认为作业不一定都要带回家写,老师在上课时,可以在课前、课后、课中分段插入书面练习题,辅助学习,“学习就是最大的作业。”
■开学首日
闹金马 做义卖
开学首日,记者巡城发现,不少学校的开学典礼都主打“马”元素,与马相关的成语、造型走俏,金马闹校园场景不断上演。
“同学们知道马为什么能入12生肖吗?”昨日上午,荔湾区金兰苑小学的开学典礼上,没有校长发言和老师主持,两名学生大方登台,直接开始了以“不用扬鞭自奋蹄”为主题的开学典礼。
现场,学校操场被设置成一个大棋盘,学生身着象棋表演服饰,开始在棋盘上大跳马步,由老师扮演的卡通造型“金马”一出现,立即引起了学生欢呼。只要学生能说出一个带“马”字的成语,就能获得一个利是封。学生抢着说成语、讨利是,现场热闹不已。
在沙面小学,各种新年风俗文化如逛花街、吃团年饭、贴挥春、派红包等习俗轮番上演。在越秀区文德路小学,开学典礼则办成了一场慈善庙会,师生把自己喜欢的物品带回来参加庙会义卖。据校方透露,义卖所得的善款都将捐给越秀学子爱心基金。
■别样作业
看历史 画漫画
调制一杯鸡尾酒、画一幅历史漫画、制作树叶标本……这些好玩又有趣的小手工任务都是学生的寒假作业。昨日,在广东实验中学附属天河学校,老师们忙着为这些“特别”的作业分类。
这个寒假,该校学生的作业基本不需要答题,全部在“做项目”——物理,让学生在寒假选取实验项目进行实际操作;生物作业,撰写调查报告或做生物小标本;历史作业则是根据某个历史故事画漫画。
“拿到这些作业,很惊喜。”该校物理老师谭红玉透露,动手作业更受学生欢迎。她还多次接到学生的“求指导”电话,“这样的作业更有意义。”
政策
不得享受
未来择校生
优质高中到校指标
日前教育部印发《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》(下称《通知》),将工作聚焦19个大城市,要求2014年制定完善进一步规范义务教育免试就近入学的方案。
据悉,这19个重点大城市是指4个直辖市、5个计划单列市、10个副省级省会城市。广州亦在其列。
广州特长生招生将大幅减少
《通知》明确要求,2014年各重点大城市要在义务教育招生入学方面采取切实举措,标本兼治,破解择校难题。
到2015年,19个大城市100%实行小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的初中学校所招收的特长生比例降到5%以内。没有特长生招生方式的省份不再增设该方式。
到2017年,19个大城市95%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中95%以上的生源由就近入学方式确定。
值得一提的是,目前广州小学入学基本做到了就近入学,而在初中入学方面,广州采用的是对口直升与电脑派位相结合的方式,对口直升多以就近为主。在特长生方面,今年广州初中学校招收特长生比例为10%,这意味着未来特长生比例将大幅减少。
学校不得以实验班名义招生
《通知》要求,进一步纠正影响19个大城市入学工作的违规行为。参照《义务教育法》,19个大城市入学报名工作要在网上进行,入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核。
此外,禁止个别学校以各种学科类实验班名义招生,且不得举办或参与举办各种培训班,变相抢夺生源。
最后,《通知》强调要坚决查处个别学校收取择校费的行为,坚决切断收取择校生与获得利益的联系。特别要治理通知家长到指定单位缴纳各种名义的择校费的行为,择校生不得享受优质高中到校指标。
记者获悉,目前学校按层次分班的行为已经明令禁止,但是也有个别学校以不同名称来分班。同时,从今年起,广州已经取消高中择校计划,且从2016年开始实施“指标到校”,按照要求,未来初中择校生将享受不了高中指标优惠。