2018广州城建职业学院电子信息类专业介绍

2014/6/18  招生网  阅读:  【放大镜】  

计算机应用技术(专科类) 

计算机应用技术(电子商务与信息管理)

 

培养目标:本专业培养具有计算机专业基础理论和应用技能,既掌握计算机网络实用技术、现代管理学和计算机技术,又能运用信息技术进行商务活动的高级计算机应用型人才、高级电子商务人才、信息管理人才。

 

主干课程: WEB数据库应用、网页制作、网站建设与维护、高级网络程序设计、国际贸易、电子商务基础、网络营销、电子商务物流与广告、电子商务项目运作、进出口实务、管理信息系统开发与管理、信息安全技术、系统集成、信息资源管理、信息系统开发与管理等。

 

就业方向:本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融、物流等企业,主要从事电子商务网站的建设、管理、运营和维护,从事企事业单位数据库管理和维护、数据库应用系统的设计与开发、管理信息系统的设计、开发与维护、网络营销等工作。

 

计算机应用技术(软件技术)

 

培养目标:培养掌握数据库的应用技术,具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用型专门人才。

 

主干课程:数据结构、数据库应用、计算机网络与应用、网页制作、JAVA程序设计、J2EE程序设计、项目管理、软件测试技术、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等。

 

就业方向:适合在各类计算机软件开发公司、网络公司、金融外贸单位与科研单位从事计算机软件的分析、开发与测试,以及在大中型企事业单位进行计算机系统及其计算机网络的开发设计、管理与维护;软件项目管理与实施;计算机软件的技术支持与培训;电子商务网站的开发与管理等。

计算机网络技术(专科类) 

计算机网络技术

 

培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用型专门人才。

 

主干课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、WEB数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、网络硬件的配置与调试、网络安全、计算机网络软件安装与实训、综合布线工程等。

 

就业方向:本专业毕业生主要面向企事业单位,从事计算机网络操作管理与维护、技术支持、网络系统集成、计算机网络数据库编程、网络软硬件产品的销售与服务等工作。

软件技术(专科类) 

一、软件技术专业概述

    软件技术专业是我院特色专业之一,自2004年创办以来,多年来坚持“项目导向、案例剖析、教学做一体化”教学模式和“打破专业教学的传统界限,跨专业联合培养”的教学思路,以两个“软件实习工厂”为基地,引进企业真实软件开发项目,大胆创新实施“工学结合”,办学成效显著,生源充足,在机电与信息工程学院中,招生规模最大,招生人数年年递增,目前在校生310人。近三届毕业生就业率为100.00%、98.68%、100.00%。毕业生就业于各大IT企业及机关事业单位,相对其他专业就业起点工资待遇高,2012届毕业生就业起薪工资平均为2110元/月,毕业半年后专业对口率达80%,31.58%的毕业生半年后获得了职位的晋升,部分学生毕业后不到两年月工资可达6000元。

二、软件行业概述

    信息技术产业已经成为其他几乎所有行业领域的支撑,而软件产业作为信息产业的核心,是极为重要的战略性产业,其发展水平直接关系一个国家的经济发展、社会进步和国家安全。目前我国软件产业的从业人员有250万以上的规模,每年软件技术人才缺口在数十万以上,就业形势可喜。根据csdn调查,珠三角地区程序员行业薪酬2年后基本都可达到2000以上,工作三年后百分之五十以上达到5000以上。

    国务院工信部制定了软件和信息技术服务业“十二五发展规划”,到2015年,软件产业收入突破4万亿,年均增长24.5%;软件出口达600亿美元;信息技术服务收入超过2.5万亿元;从业人员超过600万人。

    十二五发展规划:http://www.most.gov.cn/kjgh/sewkjfzgh/

三、软件技术培养目标

    熟悉计算机软件相关理论知识,具备一定的软件需求分析和系统设计能力,能熟练应用程序设计语言,按照软件工程规范熟练地完成程序编制等任务,能从事软件设计、编码、测试、维护及计算机软件销售、咨询与技术支持等工作,且有可持续发展能力的高端技能型专门人才。

四、办学条件

    1:师资:

    软件技术专业教师共11名,80%以上具有硕士学位;70%以上具备企业工作经验,师资队伍结构合理。不同的老师都有自己专门研攻的技术领域,譬如在企业ERP项目、数据仓库技术、嵌入式开发、智能物联网、多媒体技术、网络游戏开发、连锁式经营软件技术、移动通信等众多领域都有着一定的经验基础和造就。

    我们每位老师在完成常规教学工作任务的同时,还利用业余时间从事下企业从事最新技术调研、软件产品研发、指导学生做软件开发项目。我们软件技术专业的历届学生在回顾大学的学习生活时,都带着这样一种的感言:在学习与实训的过程中,就如同进入了一间弥漫着无限的技术魅力、激发着狂热的创作激情、洋溢着无穷的求知快乐的软件创作工厂。

    目前,已有专业实训室3间,项目实训工厂2间,机房4间,完全满足一人一机,项目化教学。

    我们积累了大量的真实企业项目开发案例,为软件技术专业的教学与技术人才的培养带来了无限生机与活力。

五、办学模式与特色

    软件技术专业是我院的特色专业。多年来,坚持“项目导向、案例剖析、教学做一体化”的教学模式,师生关系融洽,成效显著。

    培养学生参加国内各类层次比赛均获佳绩,在同类院校中获奖人数位居前列。与科传、传智播客等大公司合作办学,就业状况较好。

    从2010年开始,我们实施“以企业项目开发为牵引,跨专业联合培养”的教学模式,打破了专业教学的传统界限。其中以“城建软实力”兴趣班办得最有声色,该兴趣班已经完成了“LED显示屏信息发布系统”、“学生上课指考勤系统”的教学计划与目标,计划在2012下半年还将开展对条形码扫描枪、磁卡感应器、远程入侵攻防、门禁机、3G手机定位、指纹识别系统等软件应用系统开发。这些项目的引入,都将会联合信息技术不同专业领域及方向的老师和学生,共同进行教学与项目开发,打造新的培养模式。

本专业学生在获得学历证书的同时,还必须参加相应的考试获得职业资格证书,如:国际认证SCJP证书(SUN公司认证JAVA程序员)、全国计算机软件技术与水平考试软件设计师等。

六、就业

    毕业生就业于各大IT企业及机关事业单位,优秀毕业生月薪达到6000以上。连续三年就业率达到百分之98以上,平均起薪工资2200,对口率达到百分之80.

    1.主要就业单位:从事IT产业的企业、事业单位、外资企业,或者非从事IT产业的各类企事业单位的信息技术部门。

    2.主要就业部门:软件开发、系统运维、系统集成、软件产品服务、网络运营、软件技术支持、软件测试、质量管理等部门。

    3.可从事的工作岗位:程序员、软件架构、数据库管理员、软件测试、系统集成、系统运维、配置管理员、界面设计、软件项目管理、软件产品质量管理等。

七、继续教育

    我校已与美国南新罕布什尔大学、加拿大莫哈克文理学院和百年理工学院、德国F+U萨克森培训学院、韩国湖西大学、马来西亚林登大学(颁发英国考文垂大学和东伦敦大学学士和硕士文凭)、新加坡南洋理工学院以及台湾朝阳科技大学、龙华科技大学、昆山科技大学、建国科技大学、明道大学、玄奘大学建立了长期合作关系,为学生提供3+2专本连读、2+1联合培养和短期研修生、交流生以及职业培训等项目。

八、优秀毕业生

赖旭泉

    2009届软件技术1班学生,现任广州市乐商软件科技有限公司技术总监,月薪6000。

    毕业感言:经过一年半的工作时间,渐渐的领悟到学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华;即使最基础的工作,也需要不断地总结创新,提高工作效率;每日工作要有详细的计划和清晰的目标,不断警醒自己,提升自己。

 

姚树洪

    2010届软件技术2班学生,现任成都蓝源信息技术有限公司广州子公司-广州易热捷信息技术有限公司项目经理,月薪3000(实习期)。

    毕业感言:三个多月的实习工作,在其中学会了很多东西,也将在学校中学会的各种知识运用到实际项目中,每天都能 提高一小步,日渐日累的,总会有巨大收获。

    学习快乐的知识,掌握实用的技术,

    让我们一起编写精彩的软件人生!

动漫设计与制作(专科类) 

动漫设计与制作专业(动漫设计方向)

专业描述:

动漫设计与制作专业是广州市政府重点支持的发展专业,也是城建学院最具创造力的专业。

动漫专业强调产学合作,注重教学与实践相结合,人才培养方案完全按照项目制进行,学生可在校完成“flash动画设计”、“动画网站设计”、“微电影创作”、“三维动画创作”、“影视片头动画设计”、“商业网站设计”、“商业插画设计”等项目,通过以上学期的项目,学生能够具备一定的人文艺术背景知识,熟练掌握多种主流的动漫设计软件的使用,掌握动画运动规律、前期设定相关理论知识,系统掌握二维、三维动画设计与制作技能,掌握动画及影视后期合成技术,具有较好的艺术素养的高素质技能型专门人才。学生毕业后,可以进入动画公司以及游戏公司胜任概念设计、原画设计、场景设计、动画设计、三维建模、三维动画、后期合成等工作;也可以进入广告公司胜任商业插画设计、商业摄影、影视后期合成、商业美术设计等工作;并可进入网络公司胜任网页动画与网页设计制作等工作。

专业特色:

        实行“校企合作”的 “工作室制”模式,和“教、学、做”一体化教学,走“产、学、研”一体化道路,推行“2+1”模式的教学,先后与广州凡拓数码科技有限公司、广州海力动漫文化传播有限公司、广州国运动漫科技有限公司合作,开展“订单班”、“厂中校”、“校中厂”等人才培养模式的探索,学生在校期间可参与电视动画片、漫画图书的设计制作,确保学生毕业“零距离”上岗。

主干课程:

动画概论与赏析、漫画速写、图形图像处理(Photoshop软件应用)、摄影摄像技术、设计概论、策划与编导、动画造型设计、动画运动规律、Flash动画制作与实训、专业写生、电影发展史、视听语言与微电影创作实训、CG插画设计、三维建模、专业考证、三维动画、影视特效与后期制作、电视栏目包装动画实训、实验动画短片创作、原创影视短片创作、音视频采集与剪辑、卡通周边创意设计、文字设计及板式设计、商业网站设计、平面广告设计、原画设计、动画分镜头绘制、传统二维动画制作、定格动画设计、次世代游戏设定等课程。

师资介绍:

        我院艺术设计系的动漫设计专业的教学得到了来自国内动漫游戏领域的专家、学者们的一致肯定,并获得“2010年动漫游戏人才培养十佳高职院校”的荣誉称号;“2010年动漫游戏人才培养十佳高职院校”的荣誉称号;“2010 十佳动漫游戏专业培养模式创新奖”名誉称号。

该专业师资雄厚,聘请了清华大学吴冠英教授为客座教授学术顾问,中国传媒大学贾否教授、亚太动漫协会秘书长王六一先生为专业学术顾问,所有专业教师均为研究生学历及中级以上职称,动漫设计与制作教师和学生在国家级、省级、市级设计比赛中屡屡获奖。其中专任教师中有3名教师获得全国骨干教师称号;3名教师获得“Adobe中国认证教师”称号;1名教师获2006-2007年度、2007-2008年度校“优秀教师”称号;1名教师获2006-2007年度、2007-2008年度校“优秀员工”称号;2名教师获得2008-2009年度考核优秀;1名教师获得学院“优秀共产党员”称号。2006年以来,发表学术论文10篇,撰写及编写教材 4 部。

 

实训条件:

        动漫设计与制作专业教学设备齐全,拥有十间专业教室、摄影摄像工作室、动漫影视设计工作室,并拥有240㎡左右的校内实训基地,建设了导演室、原动画工作室、二维动画实训室、三维动画实训室、后期合成工作室、录音棚、苹果电脑工作室、雕塑实训室等。此外还与十几家校外实训基地签约了校企合作办学协议以供学生实训使用。

校企合作:

     本专业工作室长期承担了校内外的动漫影视设计及制作项目。动漫影视工作室的建立和运行,彻底改变了传统教学模式 。广州爱动影视制作有限公司、广东四方源创动画有限公司、广州市海力动漫文化发展有限公司、广州凡拓数码科技有限公司、1978艺术设计有限公司、广州卓课信息技术有限公司、蒙田组动画文化传播有限公司、广州动易网络科技有限公司、从化动漫产业园等校企合作单位不仅将实际动画项目带入工作室,学生按照真正的动画公司岗位要求进行学习,真正做到将工作项目移植到课堂,保证教学与职业岗位工作的一致性。工作室按照设计公司工作流程内容分项目组织教学,学生通过工作室的锻炼和学习后,从毕业走向社会工作不再有专业岗位的不适应过渡,可以直接上岗胜任动漫设计与制作各工作岗位要求。动漫专业与校企合作企业开展“订单班”、“厂中校”、“校中厂”等人才培养模式的探索,使学生在校内就能进行动画企业的项目实训,并签订了合作协议。

应用电子技术(专科类) 

应用电子技术

 

培养目标: 本专业培养掌握现代电子技术基本知识和基本技能,熟悉计算机操作,具有常用电子设备以及现代工业和民用智能化控制系统的专用电子技术产品开发、检测、安装、维护、销售和企业生产过程管理能力的高素质技能应用性人才。

 

主干课程:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子CAD、电子产品与工艺制造、音视频技术、计算机网络技术、PLC可编程逻辑控制技术、单片机原理与接口技术、ARM嵌入式原理与应用等。            

 

就业方向:毕业生可在电子、邮电、通信、电力、交通部门和生产制造企业,从事电子设备的生产、开发、应用、安装调试、运行维护、经营和管理工作。

移动通信技术(专科类) 

移动通信技术是当今最热点的发展技术之一,随着我国3G移动通信网络建设的不断深入、4G网络建设的试点,对移动通信专业的技术人员需求越来越大,中国电信、中国移动、中国联通3家移动运营商开始大规模建设3G网络,到2012年,3G网络将覆盖全国所有地级以上城市,3G建设总投资 4000亿元,用户达到1.5亿户。在3G正式启动之后,其创造的市场价值将超过5000亿元。 产业的发展必将带动相关人才需求的激增,3G每年直接带来的新增就业机会将超过100万个,根据我国的通讯产业发展规划,我国通讯人才仅3G上马带来的缺口是每年50万左右,未来5年内我国的移动通信从业人员将要达到350万左右。

一、专业培养目标:

    坚持“以就业为导向,以职业素质培养为本位”的指导思想,培养熟练掌握电子技术,移动通信的基本理论、基本方法和操作技能,熟悉现代通信网络,具有较强的计算机应用能力,具备移动通信工程施工及移动通信设备运行与维护、移动通信网络优化等能力的高端技能型专门人才。

    培养的人才主要面向:移动通信运营商、通信设备制造商、通信工程施工以及其他相关单位,从事移动通信网络的规划与优化;电信工程的设计、施工、监理以及通信设备的生产、测试、安装与维护、通信产品的营销等工作。

二、就业方向 :

三、主干课程:

    电子技术、现代通信技术及应用、通信原理、通信工程勘测及制图、3G基站系统运行与维护、移动通信原理与设备、通信网络规划与优化、通信工程设计与概预算、通信工程项目管理、基站工程实训等。

  

四、教学条件

    本专业瞄准国内外通信市场的热切需求,培养具有与实际工作岗位相吻合的良好职业素养和专业基础,教学上采用基于实际工作过程的课程开发理念和教学模式;实训室总投入600多万元,完全按照中国联通现网运营设备进行建设,设备全部采用深圳华为公司的产品,使学生在学校就可了解实际通信岗位的环境,从而使所学专业知识能够与社会需求实现零距离对接,实现毕业即可上岗的人才培养目标。

  


联系我们


  加微信群(备注:学校+姓名)  


  • 延伸阅读
  • 热门阅读

[找学校]    [招生简章]    [专业学费]    [录取分数]    [航拍视频]    [最新]


粤ICP备11094791号
【我要报名】  【回到顶部】  【放大镜】