第一章 总 则
第一条 为保证普通高校招生工作的顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广东省有关规定并结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则，并接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。
第二章 学校概况
第三条 学校全称：佛山科学技术学院
第四条 学校国标代码：11847
第五条 学校地址：佛山市禅城区江湾一路18号（校本部）邮政编码：528000
南海区大沥镇仙溪湖（北院校区）邮政编码：528231
禅城区河滨路5号（河滨校区）邮政编码：528000
第六条 办学层次：本科
第七条 办学性质：公办普通高等学校
第八条 办学类型：全日制
第九条 学院隶属单位：佛山市人民政府；业务主管单位：广东省教育厅。
第十条 毕业颁证：按国家招生管理规定录取并取得我校正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求时，准予毕业并颁发佛山科学技术学院毕业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予佛山科学技术学院学士学位并颁发学位证书。
第三章 组织机构及职责
第十一条 学校设立由学校领导和相关职能部门负责人组成的招生工作委员会，全面负责贯彻执行教育部和有关省（自治区、直辖市）招生委员会的有关招生工作政策，负责制定招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整学科招生计划，领导、监督招生工作的具体实施，协调处理招生工作中的重大事项。
第十二条 招生办公室为学校招生领导小组的执行机构，其主要职责是根据学校的招生规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理普通全日制本科招生的日常事务。
第十三条 学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的招生监督小组，对招生工作实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生的信访、申诉、投诉处理工作。
第四章 招生计划
第十四条 学校分专业招生计划及有关要求详见生源省公布的专业目录。
第十五条 本科层次录取批次：
1. 机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、电子信息工程、计算机科学与技术、网络工程、光电信息科学与工程、光源与照明和材料化学共9个专业，在广东省列为第一批录取；
2. 除在第一批录取专业外的其他文科类、理科类、艺术专业在广东省列为第二批录取；
3.联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生的录取批次为联招第二批。
第五章 录取规则
第十六条 执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，招生录取严格遵守教育部、省招生办公室的有关政策和规定，以考生高考成绩为基本依据，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量德智体美，择优录取。
第十七条 在省招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在保证完成招生计划的前提下，按照文科类、理科类、美术类分类录取。
第十八条 根据生源情况确定投档比例，投档比例一般控制在招生计划的100％－120％以内，学校在此比例内作适当调整。在实行平行志愿的省份投档比例不高于105%。
第十九条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学校投档要求的情况下，学校依据考生志愿择优录取。
第二十条 专业录取规则：根据各省投档规则出档后，实行分数优先，即根据考生高考总分从高到低录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿；高考总分相同的，按高考总分排位前者优先录取。
第二十一条 考生所有专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，则根据考生总成绩并兼顾单科成绩，调剂到招生计划有空额的专业录取，否则，作退档处理。
第二十二条 本校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。
除广东省外，报考英语（含师范方向）专业考生的英语单科成绩要求达到当地英语满分值的67%以上，即150分制的100分或120分制的80分。
第二十三条 美术类专业分档时对投出档考生按照考生的文化课成绩的40%，术科成绩的60%计算总分，从高分到低分录取。我校美术类统考专业在第一次投档录取结束后，如果还有剩余计划，在第二次投档时录取原则为分数优先原则。分数计算方式同第一次投档录取时的计算方式相同。
第二十四条 在广东省，报考我校第一批次理科类本科层次的考生，三门学业水平考试均须达到C级及其以上等级；报考我们第二批次文科类、理科类本科层次的考生，三门学业水平考试均须获得等级成绩，且至少有两门达到C级及其以上等级；报考美术类的本科层次的考生，三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级。
第二十五条 对省招生办公示通过的本年度《普通高等学校照顾加分考生资格》中的加分予以认可。符合国家和省招生办公示通过的各种优录条件的考生，学校在同等条件下优先录取。
第二十六条 根据教育部相关规定，学校可预留不超过计划总数1%的招生计划，用于调节各省（自治区、直辖市）统考上线生源的不平衡。