广东食品药品职业学院中医养生保健中职生考试大纲
2017/2/10 广东食品药品职业学院 阅读: 【放大镜】
广东食品药品职业学院2017年高职院校自主招生
中医养生保健专业考试大纲
(面向中职毕业生)
一、考试目的
现代学徒制班是广东食品药品职业学院省级品牌专业《中医养生保健专业》以奈瑞儿塑身美颜连锁股份有限公司、佛山玉玄宫科技股份有限公司在职的应、往届中职及普通高中毕业生为招生对象,代表了职业教育先进性的高端技能型人才培养模式。通过培养面向合作单位重点工作岗位的养生康复人才,不仅有助于缓解合作单位高端技能型人才紧缺的状况,对探索养生与保健人才的培养模式、促进广东养生美容保健行业持续健康发展也将产生积极影响。本考试大纲针对现代学徒制班自主招生考试制定。
二、考试形式
实行“综合文化考试(含综合文化知识和专业综合理论)+专业技能考核”的考试形式,综合文化知识和专业综合理论、专业技能的权重比例为4:3:3。入学测试总分满分值为500分,其中综合文化知识考试满分值为200分,专业综合理论考试满分值为150分,专业技能考核满分值为150分。考试内容包括:
1.综合文化考试:见“综合文化考试大纲”,总分200分。
2.专业综合理论考试(150分)
包括三个模块:《中医基础理论》占50%、《经络腧穴》占30%、《人体解剖学》占20%。
3. 专业技能考核(150分)
包括两个模块:中医经络循行占70%,人体解剖系统占30%。
三、考核组织与考核时间
1. 综合文化考试、专业综合理论采用闭卷形式,考试时间分别各为90分钟。
2.专业技能考核采用现场实际操作及相关问题回答的形式,时间为90分钟。
四、具体内容及要求
1、《中医基础理论》考试大纲
大单元 |
小单元 |
细 目 |
要 点 |
一、绪论 |
中医理论体系的形成与发展 |
不同时期的主要论著 金元四大家 |
黄帝内经、伤寒杂病论、神农本草经、本草纲目在中医理论体系中的地位 金元四大家的主要学说观点 |
中医理论体系的基本特点 |
整体观念 辨证论治 |
整体观念、辨证论治的含义及其应用,辨证与辨病的关系 |
|
二、阴阳五行学说 |
阴阳学说 |
阴阳的概念 基本内容 |
阴阳的含义,普遍性、相对性和关联性 对立制约、互根互用、消长平衡、相互转化 阴阳学说的临床应用、如何指导疾病防治 |
五行学说 |
五行的基本概念、特性 事物属性的五行归类 基本内容 |
五行的含义、事物属性的五行归类、五行的正常及异常调节机制(五行的生克制化)、在疾病防治中的应用 |
|
三、脏象 |
五脏 |
五脏的概念。心、肺、脾、肝、肾的主要生理功能及系统联系 |
形态部位、生理功能、生理特性、系统联系 |
六腑 |
六腑的概念。胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦的主要生理功能 |
形态部位、生理功能、生理特性 |
|
脏腑之间的关系 |
脏与脏之间的关系 脏与腑之间的关系 |
心与肺、心与脾、心与肝、心与肾、肺与脾、肺与肝、肺与肾、肝与脾、肝与肾、脾与肾 脏与腑之间的表里配合关系 |
|
四、气血津液 |
气 |
概念 生成 分类 功能 |
气的定义、生成 元气、宗气、营气、卫气的区别 气的推动、温煦、防御、固摄作用 |
血 |
概念、生成、功能 |
血液循环正常的基本条件 |
|
津液 |
概念、代谢、输布、排泄、功能 |
津液的滋润濡养作用、如何化生与调节血液、调节阴阳寒热 |
|
|
气血津液之间的关系 |
气与血的关系 气与津液的关系 津液与血的关系 |
气为血之帅的内涵 血为其之母的内涵 |
五、经络 |
经络的概念 |
定义 |
经脉和络脉的总称,具有运行全身气血、联络脏腑肢节、沟通表里上下内外、感应传导、调节平衡的作用 |
十二经脉 |
循行规律 |
分布规律和表里络属关系 |
|
奇经八脉 |
督脉、任脉 |
督脉、任脉的循行 |
|
经络的生理功能及应用 |
生理功能 应用 |
经络的沟通联系、运输气血、感应传导、调节平衡作用 临床应用 |
2、《经络腧穴》考试大纲
大单元 |
小单元 |
细 目 |
要 点 |
一、经络 |
经络系统的组成 及作用 |
经络系统的组成 |
十二经脉、奇经八脉、十五络脉、十二经别、十二经筋、十二皮部。 |
经络的作用 |
1.联系内外,网络全身 2.运行气血,协调阴阳 3.抵御病邪,反映证候 4.传导感应,调整虚实 |
||
二、腧穴 |
腧穴的分类、作用 |
腧穴的分类 |
1.经穴 2.奇穴 3.阿是穴 |
腧穴的作用 |
1.协助诊断 2.防治疾病 |
||
三、重点常用穴位 |
定位 |
列缺、合谷、曲池、足三里、三阴交、神门、后溪、肝俞、肾俞、涌泉、内关、阳陵泉、风池、太冲、百会、大椎、关元、气海、中脘、神阙共20个穴位。 |
1.列缺:桡骨茎突上方,腕横纹上1.5寸,当肱桡肌与拇长展肌腱之间。 2.合谷:在手背,第1、2掌骨间,当第2掌骨桡侧的中点处。 3.曲池:在肘横纹外侧端,屈肘,当尺泽与肱骨外上髁连线中点。 4.足三里:犊鼻下3寸,胫骨前嵴外一 横指 5.三阴交:在小腿内侧,当内踝尖上3寸,胫骨内侧缘后方。 6.神门:腕横纹尺侧端,尺侧腕屈肌腱的桡侧凹陷处。 7:后溪:在手掌尺侧,微握拳,当小指本节(第5掌指关节)后的远侧,掌横纹头赤白肉际处。 8.肝俞:第9胸椎棘突下,旁开1.5寸。 9.肾俞:第2腰椎棘突下,旁开1.5寸。 10.涌泉:足趾跖曲时,约当足底(去趾)前1/3凹陷处。 11.内关:在前臂掌侧,当曲泽与大陵的连线上,腕横纹上2寸,掌长肌腱与桡侧腕屈肌腱之间。 12.阳陵泉:腓骨小头前下方凹陷处。 13.风池:在枕骨之下,后发际正中上1寸旁开,胸锁乳突肌与斜方肌之间的凹陷处。 14.太冲:在足背第一、二 跖骨结合部前方的凹陷处 。 15.百会:在前发际正中直上5寸。或两耳尖连线的中点。 16.大椎:第七颈椎棘突下。 17.关元:腹正中线上,脐中下3寸。 18.气海:腹正中线上,脐中下1.5寸。 19.中脘:在前正中线上,脐中上4寸。 20.神阙:在脐窝中央。 |
3、《人体解剖学》考试大纲
大单元 |
小单元 |
细 目 |
要 点 |
一、运动系统 |
骨骼、肌肉 |
骨学 |
206块骨头,按部位划分躯干骨、颅骨、上下肢骨四部分,以及骨的构造。 |
肌学 |
肌肉的分类。 |
||
二、消化系统 |
组成、功能 |
消化系统组成 |
1.消化管包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠。 2.消化腺 |
功能 |
摄取食物,进行物理性消化和化学性消化,吸收其中的营养物质,作为机体活动的来源和生长发育的原料,并将剩余的糟粕排除体外。 |
||
三、生殖系统 |
组成、功能 |
生殖系统的组成 |
分为男性和女性生殖系统,包括内生殖器和外生殖器两部分。 |
功能 |
产生生殖细胞,繁殖后代,延续种族,分泌性激素以维持第二性征。 |
(三)专业技能考核部分
1、考试模块、时间
(1)中医经络循行技能,时间60分钟
中医经络循行技能考核要点如下(抽签14选2):
项 目 |
技术要求 |
评分等级 |
实际得分 |
|||||
分值 |
A |
B |
C |
D |
||||
操 作 前 |
仪表 |
仪表大方,举止端庄,修饰、着装整洁 |
10 |
10 |
7 |
3 |
0 |
|
操 作 中 |
技师 体位 |
患者体位:正确、安全、舒适、便于操作 技师体位:舒适、安全、省力、便于操作 |
60 |
15 |
10 |
5 |
0 |
|
操作 部位 |
经络循行定位准确、部位操作顺序准确 |
15 |
10 |
5 |
0 |
|
||
操作 顺序 |
依序操作、步骤清晰 |
15 |
10 |
5 |
0 |
|
||
操 作 后 |
整理 器物 |
整理床单、器材物品,归还原处 |
15 |
10 |
5 |
0 |
|
|
回答问题 |
语言表达流利,思路清晰,回答全面、正确 |
20 |
20 |
12 |
4 |
0 |
|
|
总体印象 |
神情从容、自信、有亲和力,时间合理,过程熟练。 |
10 |
10 |
7 |
3 |
0 |
|
|
合 计 |
100 |
|
(2)人体解剖系统操作技能,时间30分钟
人体解剖系统操作技能考核要点如下:
项 目 |
技术要求 |
评分等级 |
实际得分 |
|||||
分值 |
A |
B |
C |
D |
||||
操 作 前 |
仪表 |
仪表大方,举止端庄,修饰、着装整洁 |
5 |
5 |
3 |
1 |
0 |
|
操 作 中 |
技师 体位 |
患者体位:正确、安全、舒适、便于操作 技师体位:舒适、安全、省力、便于操作 |
35 |
10 |
7 |
3 |
0 |
|
操作 部位 |
骨骼、肌肉定位准确、部位操作顺序准确 |
10 |
7 |
3 |
0 |
|
||
操作 顺序 |
依序操作、步骤清晰 |
10 |
7 |
3 |
0 |
|
||
操 作 后 |
整理 器物 |
整理床单、器材物品,归还原处 |
5 |
3 |
1 |
0 |
|
|
回答问题 |
语言表达流利,思路清晰,回答全面、正确 |
5 |
5 |
3 |
1 |
0 |
|
|
总体印象 |
神情从容、自信、有亲和力,时间合理,过程熟练。 |
5 |
5 |
3 |
1 |
0 |
|
|
合 计 |
50 |
|
五、试题类型
试题共有三大类型: 一、选择题;二、判断题;三、简答题
六、教材及主要参考书
1、《中医基础理论》,主编:叶玉枝,人民卫生出版社,2013.8
2、《经络与腧穴》,主编:王德敬,人民卫生出版社,2014.8
3、《正常人体解剖学》,主编:邵水金,中国中医药出版社,2012. 7