我们都在努力奔跑 我们都是追梦人—广东省机械技师学院开学第一课活动

2019/3/24  教育  阅读:  【放大镜】  


我们都在努力奔跑_我们都是追梦人—广东省机械技师学院开学第一课活动


为贯彻落实全国教育大会精神以及《人力资源社会保障部关于印发技工教育“十三五”规划的通知》(人社部发〔2016〕121号)有关要求。通过学习高级技能人才和世界技能大赛获奖选手先进事迹,引导广大技工院校学生践行工匠精神,潜心钻研技能,勇攀技能高峰,根据人力资源社会保障部关于在全国技工院校开展2019年春季学期开学第一课的工作部署,2月25日上午,学院在运动场上隆重举行2018-2019学年第二学期开学第一课活动。


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冯为远院长以“我们都在努力奔跑 我们都是追梦人”为主题为全院学生上了一场生动的开学第一课。课堂生动精彩,引人入胜,催人奋进,进一步加深了同学们对工匠精神的认识和感悟,对培养学生践行工匠精神,立志成为对国家、社会有所贡献的当代工匠具有重大的意义。我院第44届世界技能大赛数控铣项目金牌获得者杨登辉作为教师代表发言,西门子(中国)国际学院陈琼华同学作为学生代表发言,学院党委李胡书记、刘新林副院长、谢晓红副院长、李作专副院长以及全体中层干部、全院师生参加了开学第一课活动,由李作专副院长主持。


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李作专副院长主持了开学第一课活动



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学院冯为远院长、党委李胡书记、刘新林副院长、谢晓红副院长、李作专副院长以及全体中层干部在主席台上就座


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在庄严的国歌声中,五星红旗冉冉升起,全体师生庄严肃立,向国旗行注目礼。


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热闹的舞狮表演瞬间点燃了开学欣欣向荣气氛,激起了全校师生奋力前行、开拓进取的奋斗激情。


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在热烈的开场之后,开学第一课正式拉开帷幕。冯为远院长用大量生动的事实重点从两个方面深入浅出的阐述了工匠精神的内涵意义以及技工教育在培养大国工匠和弘扬工匠精神中发挥积极的作用冯为远院长认为工匠精神是敬业传承、是执着专注、是精益求精、是创新进取、是爱国守信,弘扬工匠精神是国家经济发展、产业转型升级和技能成才的需要;技工教育应在培养大国工匠、弘扬工匠精神中发挥积极的作用,技工教育是培养具有工匠精神高技能人才的沃土和大国工匠成长的摇篮。



冯为远院长希望全院师生进一步深入学习领会工匠精神的真谛,将工匠精神融入到办学理念、校园文化和教学氛围中,让学生通过日积月累的环境熏陶,潜移默化积淀工匠精神;将工匠精神渗透到专业课程教学和实训教学中。在培养职业技能的同时,着力培养以工匠精神为核心的职业素养,践行工匠精神,帮助学生感悟工匠精神,引导帮助学生立志成为对国家、社会有所贡献的当代工匠。



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希望教师们积极践行工匠精神,在思想层面,爱岗敬业、无私奉献,成为干一行爱一行的爱岗乐岗者;在行为层面,开拓创新、持续专注,不断推动技工教育的改革创新;在目标层面精益求精、追求极致,努力把教育品质从99%提高到99.99%。努力使自己成为一名技工教育领域的优秀“工匠”,传播知识、传承技能的园丁,教书育人的典范,努力使自己成为新时代工匠精神的实践者、传播者。


冯为远院长希望同学们以工匠精神为引领,树立终身学习工匠精神的信念,学习工匠们敬业传承、执着专注、精益求精、创新进取、爱国守信的精神,在实践中不断学习、锐意进取、超越自我,打造自己的出彩人生。



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我院第44届世界技能大赛数控铣项目金牌获得者杨登辉作为教师代表发言,杨登辉表示,回想我训练和参赛的历程,正是冯院长所说的“工匠精神”,支持着我们在上千个日日夜夜里不知疲倦地练习,精益求精地提高产品的精度,并最终代表中国在世界技能界最高领奖台上获得金牌!如今的我已是一名教师。今后,我决心向我的老师一样,继续弘扬“工匠精神”,认真将“工匠精神”传承给我们的学生,让学生们都成为对国家、对社会有所贡献的当代工匠。

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西门子(中国)国际学院学生代表陈琼华认为,冯院长用大量生动的事实、深入浅出的道理阐述了工匠精神的内涵和弘扬工匠精神的意义,让我们进一步加深了对工匠精神的认识和感悟,对培养我们学生践行工匠精神,立志成为对国家、社会有所贡献的当代工匠具有重大的意义。在接下来的学习生活中,我们将严格遵守学校的各项规章制度,锤炼自己的意志品质,努力规范言行,提高自身的专业素养和综合素质,用实际行动践行工匠精神的积极情感和自觉意识。并呼吁同学们以大国工匠和世赛选手为榜样,脚踏实地,认真学习和传承工匠精神,用技能成就自己美好的人生!用我们的青春和热血奏响新时代的“工匠精神”!


THE END

“我们都在努力奔跑 我们都是追梦人”。伴随着开学第一课的顺利举行以及同学们期许的目光,2019年学院腾飞发展的新篇章已徐徐展开。新的一年,我们将承载着国家赋予的崇高使命,拼搏进取,精益求精,携手共进擘画美好明天。




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