在2016年的会计专业班中，学校开设首个普高方向班。中职学校开设普高方向教学，在广州市中职学校是一种创新。教研室副主任林英毅笑称：“我们是敢于吃螃蟹的人”。事实表明，普高班教学效果相当不错。今年1月初广东省12万人参加学考，9万余人进入大专录取线，财校38名参加学考的学生，成绩全部进入大专录取线。并且，我校普高班第一名学生学考成绩为258分，排在第2175位，达到深圳职业技术学院及广州番禺职业技术学院的录取分数线要求。
普高班：在完成会计核心课程学习的基础上，以普通高中课程为导向，结合普通中学的教学育人理念与模式，以升上全日制大专与本科院校为目标，实施中等职业教育与普通中学文化课教育并轨学习的专业学习班。
师资：学校保证普高师资教学水平与中学对接，九科文化课程的任课教师都有中学学科教育或中学执教的背景。随着普高班年级的扩大，专门招聘了语、数、英、史、政等主要文化课程的中学任教老师。学校每学期都落实普高任课教师的教学能力提升工程，参加中学教研、各项成绩分析以及参加校外教学机构培训。
提示：针对普高班学生要三方面要求：
①专业课三个学期加九门文化课，侧重文科；
②普高班全部师生参加广州市大型统考，对接普高让外面的专家给学生改卷；
③严抓基础素质教育，包括艺术教育、德育教育、 职业生涯教育。
普高班的教育理念：重视专业核心课程与普高课程的并轨学习；加强中职的普高升学导向；落实普高的素质教育。