2月26日，教育部正式发文，确定了河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市正式启动高考综合改革，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。
近日，辽宁省委、省政府印发了《辽宁教育现代化2035》，其中明确试行“3+1+2”的普通高考新模式。
其实，这8个省市目前已有多所高中让学生进行了预选科。但值得高中生和家长注意的是：其中广东很可能会采用“3+1+2”模式！那么，什么是“3+1+2“？它与传统的文理分科有何不同？能否从根本解决”选科难“”物理无人考“的难题呢？
“3+3”模式在较大程度上增加了学生的选择权，但也带来了等级赋分制所导致的学生避考物理的现象。
为了在增强选择性的同时提高学生的科学素养，避免弃难就易、造成物理等科学素养的下降，有专家提出在选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考。同时，对物理、历史两门科目计120分，采用原始分计分。
“3”，指语文、数学、外语三门必考科目；
“1”，指物理、历史两门限选科目；
“2”，指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。
原来“6选3”选科的20种组合，锐减成为12种组合，物理、历史分道扬镳。对于高一的学生和家长来说，由20种选择变成12种选择，难度显著降低。
但是根据已经实行新高考改革省份的经验来看，12种组合全部开班的可能性几乎为零，因此在进行预选科的时候，避免成为小众选科组合而被迫重新选择，就显得尤为重要了！
1.选科，有哪些重要参考指标
（1）能力:按自己最擅长的科目选择；
（2）兴趣:根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。
（3）专业倾向:按目标专业对学科的要求来选；或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。
以下收集了所有新高考改革相关的选科数据，为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的的简要信息，以供高一学生和家长在预选科时进行参考。
从以上数据不难看出，物理、化学、地理三科的组合，将来大学里99.4％的专业都可以报考，但是如果选择政治、历史、地理三门科目的组合，可以填报的专业只有52.9%。其他的学科组合可以填报的专业基本都在80%以上，所以我们可以得出这样的结论：只要不选政治、历史、地理三门科目的组合，在大学专业选择范围上都不会太受限。
新高考中的“3+1+2”模式，其中的“1”所对应的物理、历史二选一的本质，就是学文还是学理的选择。
那么对于高一的同学和家长而言，又该如何选科呢？
步骤1：先想清楚是要学文还是学理；
步骤2：弄明白是偏文还是偏理——选物理的话，生物化学留哪个？选历史的话，政治地理留哪个？
步骤3：选定最后一科——最后一科的选择可以从擅长的科目（偏理解还是偏记忆）；学校的师资、课外培训机构的师资；高校综合评测是否考本科目三个方面综合考虑。
一是重视语数外三科的学习，夯实基础，提高学科核心素养，努力提升学科成绩。得语数外者得高考，三门主科一科也不能轻敌。
同学们重中之重就是学好语数外，语数外考得好高考的分数才会高，其它科目有很多的可能性。
二是确定选考科目。
第一，在高一全科体验的基础上，确定自己的优势学科，这需要首先是物理与历史学科的选择，也就是偏理与偏文两个方向；其次是其他科目的四选二。
第二，做好生涯规划，通过探索和体验，在认识自我，认识环境和社会发展需求、客观环境条件以及充分了解和掌握包括高考政策在内的各种资讯等的基础上初步确定自己未来的发展和职业方向，从而选择专业发展路径，在确定大致专业方向之后，再倒推学科组合。
新高考改革是机遇，也是挑战。新高考强调教育的“选择性”，带来了更大的选择空间，以及更全方位的评价机制，意味着同学们除了要努力学习，提升学科成绩和综合素质，提高核心竞争力，还必须从进入高中，甚至更早，便要加强探索和体验，学会选择，做好“抉择”和“规划”。因此，生涯规划比任何时候都显得无比重要。
全国中学排名前5的长郡中学名师这样说：
1.新高考改革对现在的高二高三是没有太多的影响，唯一的变化可能会出现在数学上面，因为要迎接新高考改革，不分文理，理科数学就会降低难度，当然文科数学会不会相对加大一点难度现在还比较难说。总之理科数学会比文科数学占优势一些。
从2018年高考的高考数学来看文科数学和理科数学一部分题目都一样，2018年理科数学全国考100多分的同学相比以前多很多。我们学校考140分左右的学生也是很多。
2.高二年级是一个比较尴尬的年级，为什么这样说：
如果高考失败了怎么办？复读吗？复读你就是参加新高考了，你怎么办？
所以是比较尴尬的年级，如果现在不努力到了高考很多麻烦事情就跟上来了，所以对于高二生必须努力。
衡中名师给高二学生的一些建议
高二这学期有一个学业水平考试，首先成绩一般的同学除了把学业水平考试考好以外，还要把目光看远一点，读高中为的就是高考，考上理想的大学。
高中很大一部分知识点都在高一高二学习完，所以高二是高中最重要的一年，学习比较繁重,我们在学习过程中要有条不紊的做一些学习规划！
第一关于偏科
大家都知道高考录取方式还是按照总分从高到底的方式来录取，哪怕你某科的成绩很突出，总分上不去也难考上好大学。对于偏科的建议，在高二还来得及，多回归课本，做做基础题，可以用一些知识点梳理的书来梳理一下知识点把自己落下的知识点补上去。我们学校用的是名校周考试题汇编，你们可以去淘宝搜高考必刷知识点找类似的书。能帮你理清思路，高中究竟要考什么知识点，这些知识点是怎么关联的。
第二关于问题
在高中有很多同学遇见问题不是太爱问老师和同学，特别是胆小的同学，这里我想告诉你赶快改掉这样的想法，成绩好坏是自己的，考上理想大学也是自己的，为什么不问呢？
高二本来新课就多，如果遇见问题不及时解决就会导致问题积压，还会影响后面上的新课，长期以往学习会越来越困难。
第三关于上课
上课前先预习，课后必做题：
上课前可以在课间时间花8到10分钟预习下一堂课要讲的内容，可以用快速预览法，遇见问题不纠结，打个问号在不懂的地方等上课老师讲。课堂上边听边讲解不懂的问题，课后一点要做练习，这样长期下去基础才能打牢。
衡水中学名师给高三同学的学习建议
对于高三学生只有几十天了，对于大多数学校来说，目前是进行第二轮复习时间，我们学校已经准备做第三轮复习了。这个时期是涨分最快的时候，我们学校的一部分学生可以涨100多分，有的可以涨200多分。
我们的方法大家可以借鉴一下，对成绩一般和一般偏上的学生效果很明显。成绩一般证明知识点把握还不是那么好，还有就是高考必考知识点没有梳理清楚。我们学校用名校周考试题汇编这本书先让学生把知识点梳理一遍，书里面全部都是梳理好的练习题，只要同学们认真去做就可以。
梳理好后在大量的做试卷，成绩提升非常明显，有的同学错误的认为我们学校的学霸靠的就是题海战术，其实我们在题海战术之前是要把知识点梳理好的，如果知识点没有梳理好，考试的时候会觉得这道题感觉在哪里见过，但是又不会做。所以你做再多的试卷也是浪费时间。
我们学校是学生考试错了的题，下次考试考到类似的题目不会错第二次，这就是我们的效率，我们必须在有限的时间里把效率做到最高。
偏科的同学一定要把偏的科目补起来，差的学科很容易增加分数，但是好的科目已经到了极限让你多考20分30分是很难的，如果你偏科我就建议你用名校周考试题汇编类似的书，淘宝搜高考必刷知识点，把差的科目知识点梳理一遍。对于高考一分可以干掉千人，何况你能多考20分30分。
对于高三我还想说，如果心里有什么事情请先放在一边，不用去想，什么事情都没有高考重要，高考影响到自己的前途，必须重视。