离高考还有1个多月，有的同学已经开始放弃，认为高考分数已定，这是非常错误的想法！
一位带过十几届高考生的班主任，曾经对他的学生说：考前1个多月是提高分数的最佳时机，没到高考那天，任何奇迹都有可能！
今天分享一位学长1个月提高80分的励志故事，在高考1个多月前，他的数学只能考62分。学长想要告诉所有同学：如果现在分数低，并不是坏事，因为这是逆袭提高80多分的最佳时机！
我就读的高中在一个小县城，这里书店很小，电影院被拆，冷冷清清的街道，只剩下接受现实的老一辈，留守在这里。
而年轻一代的学生，渴望通过高考来改变命运，走出这里。我有时候也会想，等我考上大学有出息了，一定要回来建设自己的家乡。
我就读的高中，是一所普通的学校，重点都算不上，但同样承载了一批又一批学生的大学梦。
但学校的升学率低的可怜，全班60多人，能考上二本以上的不过5人。教学质量堪忧，老师上课无精打采，有学生调皮捣蛋就自习，全班数学一半不及格，但老师从来不管。
换句话说，没有老师在意你考不考得上，只有靠自己脱颖而出。
我记得有一段时间，教室会放每个大学的宣传片，看着大学图书馆、教学楼，谁又不想考去大城市，坐在大学校园里和同学们一起展望未来。
但那会我的成绩惨不忍睹，数学成了我的致命缺陷。在二模考试中，我的数学只考了62分，和全校第一足足差了近80分，这要是高考，我的大学梦已破灭。
早在高三，我就偷偷地自学数学，买了很多高考真题和模拟题来做，我以为只要多做题，自然能提高，但一到考试，我的数学又是错误百出。
父母看到我也是一阵心疼，劳苦了半辈子的父亲，虽然无言，但他是多么希望我不要重蹈他的人生。看到父亲日渐苍老的面容，我在深夜里不禁痛哭。
我多么希望有个人，能在数学上拉我一把，为我指明一条道路。
就在我快要放弃的时候，偶然看到一位复旦学长分享数学提分经验，他当年高考情况和我相似，后来我了解到这位复旦学长是当年的逆袭学霸，目前在线上授课，帮助学生高考冲刺提分。
当时，我起了心眼，一是觉得有可能是个骗子。二是担心这种在线上课的方式是否真的有效？
我把这件事告诉了爸妈，没想到他们却很开明，是不是骗人？有没有效果？试听一下就知道了，这位老师所在的在线教育机构叫掌门1对1，有免费的试听。（在此提醒所有同学，选择补课机构，不管品牌有多大，请了谁代言，必须先试听一下再决定）
我留下自己的联系方式，很快有人跟我联系，并耐心地介绍他们的老师和课程。老师都是985以上的名校学霸，每年从几万套的学习资料中总结出的题库，根据不同的教材，地区而因材施教，并且经常能压中高考题目。
但我还是觉得眼见为实，在没有体验前，我还不能盲目相信。我要求那位复旦学长给我上试听课，很快他们就给我做了一份学科规划表，只是试听课，他们做得很用心，我有点惊讶。
给我上课的是一位复旦大学的研究生，比我年龄大不了几岁，所以我们沟通起来没有代沟，他讲了函数性质课程，他直接和我讲，这部分是高考重中之重，是必考内容。老师没有照本宣科，而是根据考点进行讲解，从讲解原理到高考出现形式和题型，讲得这一切都是为高考提分服务。
我从来没有听过老师这样讲课，一节课下来，我感觉自己把函数性质完全搞懂了，拿来高考真题做，也能快速解答，实在是太出乎我的意料。
上完课后，老师在线上为我布置了题目巩固，并且自动生成了一套本节课的学习报告，让我能够随时随地地复习。
我压抑不住内心的激动，仿佛看到了希望，为什么没有早一点让我知道有这种上课方式！
效果方面来看，我的数学成绩可以用突飞猛进来形容，一点也不夸张，2周后，我数学就考到了100多分，大部分基础题我都能拿到分。
除此之外，老师还教会我在考试时候解题的方法，如何调整心态，接着配合掌门1对1教研成果状元笔记，逐渐攻克难题，1个多月后的高考，我考了143分！顺利考取复旦大学！
1个多月数学提高80分，很多人觉得是奇迹，其实，这是学霸老师，一步一个脚印取得的成绩，只要敢尝试你也可以做到。