2019高考已经过去几天了，但是考生关于试题难度的吐槽却从未停止。
今年广东高考的数学试题上，最受考生吐槽的是断臂维纳斯有多高。高考数学刚结束，微博上就“热闹”了：
学生们纷纷吐槽，多年后依然能想起被断臂维纳斯支配的恐惧：
@卡夫葡萄適：全国一卷数学卷子质量很好，拿在手上很舒适，没有色差，打印清晰，而且厚薄均匀，感觉很棒。监考老师态度也好，教室宽敞明亮，气候温度适中，我很满意，表示明年还会再来。
@窑子妹：上午一堆人说高考作文难……看看你们没见过世面的样子！这让下午高考数学的面子往哪放！
@电闪雷鸣龘龘氪甲：维纳斯看到了这道题目，表示我也不知道我有多高，出题的人真是有毛病，真的雨我无瓜啊啊啊。
@你是猪吧0000：这个时候你需要一把尺子。外加一点想象力。
@杀死太阳_：考完语文:明天下午考完就就解放啦！考完数学:距离高考还有366天。
（图源：微博头条新闻）
“2019年，高考数学试卷着重考查考生的理性思维能力，综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力。”教育部考试中心命题组专家6月7日告诉记者，本次数学试题突出学科素养导向，注重能力考查，全面覆盖基础知识，增强综合性、应用性，以真实情境为载体，贴近生活，联系社会实际，在数学教育、评价中落实立德树人的根本任务。
2019年高考数学科命题结合学科特点，站在落实“五育”方针的高度进行整体设计。
如理科Ⅱ卷第（13）题以我国高铁列车的发展成果为背景、文科Ⅱ卷第（5）题以“一带一路”知识测试为情境进行设计，引导学生关注现实社会和经济发展。理科Ⅱ卷第（4）题结合嫦娥四号实现人类历史首次月球背面软着陆的技术突破考查近似估算的能力，反映我国航天事业取得的成就。这些试题都发挥了思想教育功能，体现了对考生“德育”的渗透和引导。
同时，理科Ⅰ卷第（15）题、理科Ⅱ卷第（18）题分别引入了非常普及的乒乓球和篮球运动，以其中普遍存在的比赛结果的预估和比赛场次的安排提出问题，要求考生应用数学方法分析、解决体育问题。
文科Ⅰ卷第（6）题设置了学校对学生体质状况进行调查的情境，考查学生的抽样调查知识。
这些试题在考查学生数学知识的同时，引导学生加强体育锻炼，体现了对学生的体育教育。
此外，文科Ⅰ卷第（17）题以商场服务质量管理为背景设计，体现对服务质量的要求，倡导高质量的劳动成果。
文、理科Ⅲ卷第（16）题再现了学生到工厂劳动实践的场景，引导学生关注劳动、尊重劳动、参加劳动，体现了劳动教育的要求。
命题组专家介绍，2019年高考数学试题，重点考查考生的理性思维和逻辑推理能力。
试卷注重对高中基础内容的全面考查，集合、复数、常用逻辑用语、线性规划、平面向量、算法、二项式定理等内容在选择题、填空题中得到了有效的考查。
在此基础上，试卷强调对主干内容的重点考查，体现了全面性、基础性和综合性的考查要求。
在解答题中重点考查了函数、导数、三角函数、概率统计、数列、立体几何、直线与圆锥曲线等主干内容。
同时，数学试卷在整体设计上保持平稳，包括考查内容的布局、题型的设计、难度和区分度的把控等。在试题排列顺序上依然是由易到难，循序渐进。
在整体平稳基础上，对主观题的设计进行了适当的调整。主观题在各部分内容的布局和考查难度上进行动态设计，打破了过去压轴题的惯例。
这些改革释放了一个明显的信号：对重点内容的考查，在整体符合《考试大纲》和《考试说明》要求的前提下，在各部分内容的布局和考查难度上都可以进行调整和改变，这在一定程度上有助于考查考生灵活应变的能力和主动调整适应的能力，有助于学生全面学习掌握重点知识和重点内容，同时有助于破解僵化的应试教育。
“注重考查数学应用素养。”命题组专家介绍，试卷设置的情境真实、贴近生活，同时具有深厚的文化底蕴，体现数学原理和方法在解决问题中的价值和作用。
他举例说，理科Ⅰ卷第（6）题以我国古代典籍《周易》中描述事物变化的“卦”为背景设置了排列组合试题，体现了中国古代的哲学思想。
文、理科Ⅲ卷第（17）题以离子在生物体内残留情况为背景设计，反映了数学知识和方法在其他学科的应用。
这些情境紧密结合社会现实，贴近生活，反映了数学应用的广阔领域，体现了数学的应用价值，有利于在中学数学教育中激发学生学习数学的热情，提高对数学价值的认识，对中学的素质教育有很好的导向和促进作用。
高考数学考完之后，有很多考生也给明年数学的出题押题了~
@陈思羽兔兔：？？？？？百度没搜到蒙娜丽莎微笑的弧度是多少，明年...我有点慌了
@聆听者2013118：后年不如考思想者手臂弯曲的弧度？
@不是学神是学霸：那岂不是明年的考生都在祈祷蒙娜丽莎小姐先别笑了，冷静两年。
@十方白舟：明年会考爱因斯坦的脑电波最远能传到哪里。
@一只：今年高考数学是目前五年来最牛逼的一次。这次是用维纳斯比例做题，明年极有可能是用大卫雕像解题。
你觉得明年会出什么题目呢？
其实不管每年的高考题目怎么变，经历过高考的同学都知道，很大一部分的题目还是考查的基础功扎不扎实。所以小车给大家几点建议：
1、一定要注重课本的内容，回归基础
每一年小车都会看到很多同学在提问：自己基础不好，剩最后多少多少天了，是打基础比较好还是做题好。其实小车想说的是，课本的知识点真的很重要，我们一定要注重对每个知识点的应用和理解，如果连基础都不懂不理解，你做题能有多大的效果？
所以在复习过程中，一开始就要把基础打好，每一个知识点都要照顾到，再针对性地进行做题，这样效果才会更好。
2、要提高数学的实际应用能力，文字处理能力
我们上面讲到，今年的高考数学注重能力考查，全面覆盖基础知识，增强综合性、应用性，以真实情境为载体，贴近生活，联系社会实际，所以一定要加强阅读训练，重视数学文化（如体美劳思想在教学中的渗透），强化探究能力的培养是高中数学教学的大势所趋。
3、要改变只刷题不思考的模式
很多同学很喜欢采取“题海战术”，其实数学做题在精不在多。如果只顾着刷题，形成固定的思维模式，每一道题都像套模板一样做，那在遇到一些比较创新的题目时，就会懵圈了。
4、要适当关注信息的变化
可以多研究近几年各地模考或者高考的卷子，摸清他们一些题型的变化，这样对于了解高考的题型也是有帮助的。