华南理工大学物理与光电学院

物理与光电学院拥有物理学一级学科博士点、物理电子学二级学科博士点及博士后流动站。物理学学科于2011年进入国际ESI全球排名前1%，于2018年获批广州市重点学科。拥有广东省光电工程技术研究开发中心、广东高校半导体照明工程技术研究中心、广东省第三代半导体材料与器件工程实验室、广州市宽禁带半导体芯片及应用系统重点实验室4个省部级科研平台，广东省物理实验教学、广东省电子工艺实验教学2个省级示范中心。设有应用物理学、光电信息科学与工程（光电信息）2个本科专业，在理论物理、凝聚态物理、光学、声学、物理电子学等5个专业招收硕士研究生，在物理学、物理电子学招收博士研究生和博士后工作人员。全日制在校本科生532人、硕士生140人、博士生33人。

学院下设2个系（应用物理系、光电信息科学与工程系），1个实验中心，4个研究所（声学研究所、凝聚态物理研究所、计算物理研究所、高压物理研究所）。

学院师资力量雄厚、结构合理。学院现有教职工107人，其中专任教师76人，在岗专任教师中教授31人（其中博士生导师22人），副教授及其他副高职称28人（其中博士生导师1人）；教师中具有博士学位者69人，占教师总数的90%。拥有“双聘院士”1人，长江学者特聘教授1人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家“万人计划”科技领军人才1人，国家优秀青年科学基金获得者1人，广东省珠江学者特聘教授2人，教育部新世纪优秀人才计划1人，广东省杰出青年科学基金获得者1人，“南粤优秀教师”2人，广东省高等学校优秀青年教师2人。

近三年（2016.1-2018.12）共主持或承担各类科研项目108项，合同经费达10877万元，其中国家量子调控重大研究计划项目课题1项，经费470万元；国家自然科学基金18项，经费943万元；广东省重点领域研发计划项目1项，经费1600万元；广东省自然科学基金10项，经费220万元；广东省“珠江人才计划”引进创新创业团队项目1项，经费2000万元；广东省“珠江人才计划”本土创新科研团队项目1项，经费1000万元。近三年共发表三大索引收录论文371篇；申请专利142项，获授权专利73项。

应用物理学严济慈英才班（本硕、本博连读）

应用物理学严济慈英才班是由华南理工大学与中国科学院物理研究所（以下简称物理所）、东莞中子科学中心合作创办的高层次创新人才培养实验班。“应用物理学严济慈英才班”的主要目标是面向优秀的中学生，综合华南理工大学的优秀教学资源与物理所、东莞中子科学中心的雄厚科研资源，将学生培养成为具有扎实的物理基础、熟练掌握物理研究方法、热爱物理科学研究，毕业后继续从事物理或相关领域研究工作的高层次精英人才。该班学生由华南理工大学和物理所、东莞中子科学中心共同培养，采用3+1+2（本硕）和3+1+4（本博）培养模式，通过“导师制”、科研实践与国际交流等多种形式，推进与国内顶尖的科研机构深度合作，提高本科生的培养质量。“应用物理学严济慈英才班”中特别优秀的学生可保送到中科院物理所直接攻读博士学位及推荐到国外著名大学深造。

物理学类（含应用物理学、光电信息科学与工程）

我校从2019年开始，应用物理学、光电信息科学与工程专业按照物理学类进行招生，培养宽口径、厚基础、复合型的创新人才。学生将在大学二年级实施专业分流培养，按照专业培养方案完成本科培养计划和课程学习。

(1)应用物理学

培养目标：基于本专业厚基础、宽视野的特色，培养掌握物理学基本理论与方法，具有本专业扎实的应用基础知识和基本实验技能，掌握电子技术、计算机技术、光电子技术及电声器件、电声信号处理与工程应用等方面的应用基础知识、基本实验方法和技术，能在物理学及其它交叉学科等高新技术领域从事科研、技术开发与应用、管理等工作的高级专门人才，并为物理学及其他交叉学科的研究生教育培养高层次优秀人才。

深造就业：毕业生可在物理学、光学、材料科学与工程、电子信息技术、电声器件、电声信号处理与工程应用、计算机科学与技术、生物医学物理等领域就业或攻读研究生学位，也可在政府部门、科研院所、教育系统、企事业单位从事管理、科研、应用技术开发、教学等工作。毕业生继续攻读研究生比率超过55%。

(2)光电信息科学与工程（光电信息）

培养目标：以工程为主导、理工结合，培养在光学、信息技术、电子与计算机技术等方面具有扎实的理论基础和良好的实践技能，且德、智、体全面发展的光电信息科学与工程专业的高级人才。掌握信息科学、电子科学、激光科学与技术、光纤通信、光电信号检测与信息处理等方面的理论知识和应用知识，胜任通信、电子、光学工程、光电子等行业或领域内的产品研发、生产及企业管理等工作。

深造就业：学生毕业后可到政府机关、银行、电信、通信设备及电子设备的制造企业、计算机软件和硬件行业、高等院校与研究机构等从事相关领域的管理、技术开发、教学与科研等工作，也可以继续深造，攻读光学、信息工程及相关学科的研究生。毕业生继续攻读研究生比率超过40%。

中国大学生物理学术竞赛

竞赛简介：中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physicists’Tournament, CUPT)是借鉴国际青年物理学家竞赛(International Young Physicists’Tournament，简称IYPT)的模式创办，以团队对抗(参与方分别扮演正方、反方和评论方)为主要形式的物理竞赛。该竞赛以其独特的竞赛模式和理念吸引越来越多的知名高校和物理精英参与，得到了教育部的大力支持，是实践国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。

近年参赛学生成绩：

2012年，首次应邀参赛，荣获全国三等奖，取得历史性突破。

2013年，荣获二等奖，以绝对优势分别荣获最佳正方奖和最佳选手奖。

2014年，荣获二等奖，总积分排名前进2名，居全国第14位。

2015年，荣获三等奖，获得优秀组织奖。

2016年，荣获三等奖，获得优秀组织奖。

2017年，荣获二等奖，获得优秀组织奖。

2018年，荣获三等奖，获得优秀组织奖。

法国南特大学中法工程师学院“3＋1＋2”本硕联合培养项目

我校本科学生前三学年在各自专业学习，同时参加中法工程师学院组织的法语培训。第四学年如期完成毕业答辩并进入中法工程师学院学习,完成法方专业预备课程及进行法语强化培训。第五、六年赴法国南特大学（综合理工学院）或法国大学高等工程师联盟高校进行工程师课程学习。

瑞典皇家理工学院“4+2”本硕连读项目

我校四年级本科生毕业后到瑞典皇家理工学院攻读硕士学位，硕士学习时间为两年。完成相应课程及毕业论文后获得瑞典皇家理工学院颁发的硕士学位证。