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学生在选择专业时候往往会觉得很迷茫，就算是翻看厚厚的专业介绍书籍和资料，也不知如何下手。或许之前你曾经想过自己将来想干什么，能干什么之类的问题，现在一下有那么多专业摆在你面前是，“专业怎么选择？就成为一个大难题”。综合来讲，专业的选择主要遵循一下原则：
一、兴趣主导原则
兴趣是指积极探究某种事物或进行某种活动的倾向，是对某一特定活动积极性和选择性的爱好、倾向；它不是与生俱来的，是从幼儿开始，通过人文环境熏陶，逐渐发生、发展和培养起来的。
兴趣能把人的注意力集中到一点，使其对工作充分地思考、全身心地投入，执著地追求。兴趣能促进人的潜能更好地发挥。它能促进人积极思考、大胆探索，推动人努力实现美好的职业愿望。
所以学生在接触到如何判断自己兴趣的书籍和软件的话，也可以独自好好想想自己将来究竟想干什么，什么样的职业是自己一生的追求。在确定了自己想做什么以后，再可根据这个职业去选择相对应的专业。
二、性格适合原则
性格，是指个人在先天生理素质的基础上，从幼儿开始的生活、教育、实践等环境中逐渐形成的比较稳定的心理特征。
性格对职业生涯的发展影响较大，起着支撑作用。许多知名的大公司在招聘人才时，除了看专业能力外，性格也是比较看重的一项素质。所以在招聘职场中，在其他条件相同的情况下，性格与职业相吻合者，被录取的几率要大一些。
现在有不少测评机构和志愿填报咨询师采用性格测评工具，对考生的性格进行测评，结合性格倾向进行专业选择和职业生涯规划，考生可以试一试，究竟哪些专业适合自己学习。同时，考生也可自己先琢磨琢磨自己的性格特征，看看自己比较适合从事哪些工作，然后再根据这些事先确定的职业选择相应的专业。
三、社会需求原则
国家发展高等教育，开办专业，就是为了满足经济社会发展需要。我们一定要瞄准“需要”来选择专业。要尽量避免出现学非所用、用非所学现象。
2006年国家出台的《规划纲要》提出了5个战略重点；那与这5个战略重点相关的专业就有材料类专业、过程装备与控制工程、生物科学、生物技术、生物信息技术、海洋科学、海洋技术、海洋管理、航空航天工程等专业。如果这些专业对考生来讲，比较感兴趣，那不妨在选择专业时也可以考虑一下它们。
四、学科（专业）优势原则
在保证有学可上的前提下，在分数有竞争力的情况下，尽量选择优势学科门类下的专业。
高等学校重点学科是根据国民经济建设和社会发展对培养高级专门人才的需求、科技发展趋势和国家财力的可能，在高等学校择优确定并安排重点建设的学科。
国家批准开办的重点学科，一般来说，师资力量比较强，硬件配备也较好。选择这类学科下所属专业，能够学到扎实的知识。
以上是学生选择专业需要遵循的原则，具体到该什么做呢？本人认为：
1、根据以上原则，确定自己的职业理想：你未来想做什么？你希望到什么单位工作？
2、根据以上原则，发现自己的职业潜能：你有什么个人特点？你是技术型还是善于沟通型？
3、根据以上原则，确定职业范围：你能够做什么？什么职业未来10年都有竞争力？
4、根据以上原则，确定专业、用心学习、努力发展。
综合以上选择自己比较心仪的专业，相信在未来的大学专业学习中，你一定能如鱼得水，不仅有足够的激情和精力来学习这些专业知识，也给自己设置了很大个人发展空间。