2014年是高考改革的重要年份。年中，教育部掀开了高考改革的大幕，紧接着，浙江和上海成为高考改革的试点。年底，教育部又连续推出高考改革的四个“配套”文件，分别聚焦于学业水平考试、学生综合素质评价、高考加分和自主招生。虽然广东目前不是试点省份，高考三年内不变，但自主招生的变化仍对广东学生有影响。
2014年回顾篇
高考改革
国务院出台《关于深化考试招生制度改革的实施意见》及相关配套文件，其中涉及文理不分科、“3+3”高考模式、英语一年多考、大幅度取消加分项、学业水平考试、高考自主招生等多项内容。不过，在广东新的方案出台之前，仍然实行目前的高中学业水平考试方案，因此对于目前在读的高一至高三在校生没有影响。
高考专家表示，近三年广东高考题型、考纲、考法趋于稳定，并未出现重大变革，培训机构各自构建了一套成熟的方法论，学生来源比较稳定，课程、市场格局相对稳定。但另一方面，目前高考政策的改革带动着培训市场的暗涌。虽然广东高考未来三年都暂不出现变革，但是，既要在未来三年维持现有备考水平，同时要为新的考试形式做课程、师资、产品的系统性调整，非常考验机构的底蕴和综合实力。
报班追求“两化”
高考学生本来时间就很紧张，所以选择辅导班时有“讲究”。梁锦文认为，选择寒春高考冲刺课程，最关键的是协助考生做好两方面规划，一是总分提升最大化规划，二是时间安排最优化规划。由于进入1月之后，学校的复习安排更紧凑，考生最容易出现顾此失彼的情况，特别需要家长以及专家从旁协助，理清提分总目标，以及如何把总目标作各科分解的规划。而在高考冲刺课程选择上必须避免把学生时间全填满，而是根据提分目标选择科目，并给学生“留白”用于消化、内化的空间。
陈园婉老师认为，高考阶段最大的特点在于，考生必须充分利用有限时间网罗知识要点，从而形成完善的知识框架，达到最高的学习效率。高考培训必须注重两大提升一一基础知识的绝对扎实和应试技巧的纯熟运用。
高考复读有所萎缩
由于受高考政策变动的冲击，高考培训的部分科目及部分小型机构萎缩甚至跑路导致整体招生情况都有所下滑。王翠云建议，要根据实际情况选择师资雄厚、管理严格的大品牌教育机构进行报读。首选口碑好的机构、可以签订合同的机构，淡化地理和价格因素。
2015展望篇
语文加重人文要素，数学减少文理差异
虽然广东并未作为新高考试点，但在高考命题方面必然会作出部分探索和尝试。梁锦文表示，这些探索和尝试极可能包括，语文加重人文要素，数学减少文理差异，英语各模块更趋向标准化。按备考节奏，明年会开展冲刺备考指导、一模大数据分析、五一考前揭秘、自主招生及港校指导等针对在读高三学生的活动。从6月开始则有2015高考真题分析及趋势解读、超前一轮备考指导等针对新高三学生的活动。
2016年或加入全国卷
李水隆表示，2015年高考还是平稳过渡，但2016年高考广东会重新加入全国卷，这对各个培训机构的备考工作产生重大影响，备考团队要改为分析全国卷的命题思路，相比广东卷，全国卷无论是试卷结构还是难度，都有很大区别：数学会偏难，英语偏简单，因数学具有更大的拉分价值，大家也会将关注点转移到数学的备考上。就培训而言，2015年高考培训可能会出现一些针对性的提分课程、考前短期的高效复习课程以及一些心理辅导课程等。
陈园婉认为，根据高考改革方向，未来综合科会取消在高考统一考察，而放到高中三年中完成，以等级和合格不合格的形式呈现，学生可以文理兼选。鉴于此，2015年至2017年三年的高考中，综合科将是最后占据高考分数的三年，猜测2015年的高考，综合科的变动可能比较大。从难度上来讲，综合科可能会加大难度，以便高校选拔相应学科人才。当然，亦不排除为了和未来兴趣发展的接轨，难度逐步降低的可能。
广东高考会趋于稳定
申文根认为，高考培训在关注高考改革的同时，培训课程没有太大的变化，如果家长需要报读高考课程，可以根据学生的时间及高考必考科目的学习情况进行选择。
教育人士认为，虽然广东高考变化不大，但值得注意的是从2015年1月1日起，将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目，考生需要明确。