招生对象：初中毕业生
标准学制：三年
鉴定工种及其等级：数控车、数控铣中级
必考工种（证书）：数控车 中级
选考工种（证书）：数控铣 中级
一、培养目标：
本专业培养主要面向珠三角地区各类生产制造企业，各级相关企事业单位，在生产、服务第一线能从事数控机床及普通机床操作、CAD绘图、模具制造等工作，具有职业生涯发展基础的中级应用型技能人才。
二、职业岗位能力和素质分析
1、具有遵纪守法，诚信务实的职业道德操守；脚踏实地、吃苦耐劳的工作作风；爱岗敬业，积极向上的时代的精神。
2、具备良好的团队协作能力和沟通能力。
3、能够识读、绘制中等复杂程度产品零件图、装配图；
4、能够具有编制和实施普通、数控加工工艺的能力；
5、具有选用量具的能力；
6、具有数控机床中级操作技能；
7、具有产品技术测量、质量检验的能力；
8、具有数控加工程序的设计能力；
9、具有应用二、三维CAD/CAM软件建模和编程加工的能力；
10、具有数控机床维护保养的能力；
11、具有应用计算机和网络进行一般信息处理的能力；
12、具有数控加工车间生产、技术管理的能力
三、就业方向
1、数控加工企业生产一线的技术岗位。
(1)事数控加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作；
(2)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的调整、操作、常规维护及管理工作；
(3)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的技术改造工作；
(4)从事车间班组及其他基层部门管理工作。
2、机械加工、设计行业的计算机辅助设计岗位。
(1)从事机械零件加工工艺编制及产品制造；
(2)从事各种机加工零件图及产品装配图的绘制工作；
(3)从事产品设计与开发、模具设计(塑胶模、五金模)工作；
3、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）软件及设备的应用技术岗位。
(1)从事计算机辅助设计与制造软件及设备的调试、使用、客户服务等工作；
(2)从事工业产品三维造型设计工作。
四、专业主干课程：
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序号
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课程名称
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课程内容简介
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1
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极限配合与技术测量
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本课程使学生具备机械加工高素质操作者和中、初级技术人才所必要的机械零件的几何精度及公差与配合的基本知识，几何参数测量的基本理论，检测产品的基本技能，为学生毕业后胜任岗位工作，增强适应职业变化能力和继续学习打下一定的基础。
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2
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机械制图
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本课程为本专业领域方向的核心技能培训课程。主要讲授机械制图的基本原理、国家制图标准的基本知识、零件图及装配图的绘制及识图方法。重点讲解三视图、零件图、装配图绘图与识图，公差配合和国家标准知识。强调机械零件图、装配图的识读能力培养，使学生能正确地阅读和绘制机械零件图和中等复杂程度的装配图。掌握机械零件配合关系，能查阅机械零件手册和有关的国家标准，学会尺寸、公差配合与表面粗糙度等符号的标注方法。
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3
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数控加工工艺
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本课程主要学习适合在数控机床上加工零件的技术要求、加工方案和数控加工工艺路线，如工序的划分、加工顺序的安排、与传统加工工序的衔接等。学习设计数控加工工序，如工步的划分、零件的定位与夹具、刀具的选择、切削用量的确定等。掌握数控加工工序程序的编制，如对刀点、换刀点的选择、刀具的补偿等。
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4
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机械制造工艺
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主要学习内容包括铸造、锻压、焊接、切削加工基础知识、车削、刨削、插削和拉削、铣削和镗削、磨削、齿面加工、精密加工和特种加工简介、钳加工与装配、机械加工工艺过程、典型零件的加工等。
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5
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Mastercam
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Master CAM软件用于机械工程中的计算机辅助设计（CAD）及计算机辅助制造（CAM）的软件系统，Master CAM为全球PC级CAM，为机械零件的二维与三维设计提供全方位优良环境。最重要的特点是它能输出所设计零件的原数控程序代码（CNC）。可方便地按设计人员给定的工艺参数自动编制零件的加工程序.
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6
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AutoCAD
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本课程讲授计算机辅助绘图（CAD）的基本知识，使学生能熟练运用一种典型的绘图软件——AutoCAD绘制二维工程图，达到并获得部级计算机绘图职业资格证书的能力。通过学习培训，可考取制图员CAD中级证。
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7
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车工技能训练
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本课程主要讲授机械加工的基本知识、常用机床的结构及组成、切削加工的原理、切削加工方法、车削加工操作技能、典型零件结构工艺性和加工方法的选择、机械加工工艺规程的编制；机床通用夹具的选用原则和刀具几何参数、材料、切削参数选用知识；各种常用量具、量仪的检定、调试和操作训练，零件尺寸误差和主要形位误差的测量技能和评定表面粗糙度等级的方法等知识。
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8
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数控车技能训练
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内容包括：数控车削的基础知识；认识数控车床；数控车削加工工艺与零件装夹；FANUC系统数控车床的操作；数控车床对刀及自动加工；简单轴类零件的编程及加工；阶梯轴加工；圆锥轴的加工；简单成形面轴类零件的加工；倒角、切槽和切断；套类零件的加工；数控车床的操作规程与维护。
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9
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CAD/CAM技术应用实训
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通过本课程的学习，使学生能比较熟练的掌握CAD/CAM软件的2D、3D图形的构建，掌握刀具路径的编制，参数设置及CNC加工的程序编制方法，以及掌握综合工件加工操作。基本达到能独立运用CAD/CAM软件完成中等复杂程度零件的构图、CNC编程和实际加工操作。
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