为引导学生学会了解自我、关爱自我、接纳自我，关注自己的心理健康，提高自身心理素质，从而爱别人、爱校园、爱社会，我校于6月底开展了心理健康活动周系列活动。
本次系列活动包括了青春期心理健康知识讲座、心理健康电影欣赏、心理测试、心理仪器体验、趣味心理学图片展示、心理卡牌体验等，项目集专业和趣味于一体，吸引了大批的学生主动参与。张文婷老师主讲的“爱的表达”青春期心理健康知识讲座，在遵循中学生的生理、心理发展规律的基础上，向同学们分享了一个职中生恋爱的发展过程，并以此为背景讲解了青春期恋爱的优缺点和自我保护。
心理健康活动日是系列活动的重头戏，我校联合穗东街道社工、华南师范大学心理系研究生一起开展了各种专业的心理互动游戏，包括心理仪器体验、趣味心理学图片展示、心理测试、心理卡牌体验及现场咨询、团体心理活动、心理主题墙签名等。在心理仪器体验项目中，最受欢迎的是心理学的经典实验“河内塔实验”，该实验主要是用于研究人的问题解决过程的心理特点，有些学生沉浸于该实验的操作中而久久不愿离去。很多学生体验“珍爱卡”、“情绪卡”时，测试的结果击中了他们的内心，他们纷纷表示“真的非常准”、 “测试结果及老师的建议对我很有启发”。现场还设有多个团体心理游戏、趣味心理学图片展示墙和心理主题墙—“和谐校园，我爱我”的签名活动，同学们纷纷表示通过该活动了解了心理健康知识，也拓展了自己的眼界。
心理健康活动周活动是我校每年心理健康教育的常规工作，本次活动于6月26日拉开序幕，在德育处、团委等多部门协调，学校领导全程关注下，取得了圆满成功，活动既让大多数学生进一步了解心理学的专业知识，也对极个别有需求的同学做了专业科学的指导，活动达到了预期的效果。