广东专插本：毛概邓小平理论核心考点以及出题方向（一）
考点一，邓小平理论的形成条件(考选择题或简答题)
邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。一是和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景;二是社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据;三是改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。
考点二，邓小平理论的形成过程(选择题或简答)
一是理论起点。1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。
二是理论命题。1982年，在党的十二大上，邓小平正式提出了“中国特色社会主义”的命题。
三是理论形成。1987年召开的党的十三大，第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论，党第一次对中国特色社会主义理论进行系统的概括，也标志着邓小平理论轮廓的形成。
四是理论成熟。1992年初，邓小平在视察南方的谈话中，从理论上深刻地回答了当时困扰和束缚人们思想的一系列重大问题，推进改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，邓小平理论也逐步走向成熟。
五是理论定位。1997年召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一概念，并郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章。1999年的宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法。
考点三，邓小平理论的基本问题(考选择题)
一是邓小平理论基本问题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。
二是坚持四项基本原则。坚持四项基本原则，就是坚持社会主义道路、坚持共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持马列主义、毛泽东思想。其实质就是要求我们坚持社会主义基本制度，即坚持以公有制为基础、实行按劳分配原则的社会主义基本经济制度，坚持共产党领导、实行人民民主专政的社会主义基本政治制度，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导的社会主义意识形态。这是我们的立国之本，是我国一切进步和发展的基础。
三是社会主义本质论。1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”
四是社会主义本质论的两个特点。一是它突出地强调“解放生产力，发展生产力”，反映了中国社会主义整个历史阶段尤其是初级阶段特别需要注重生产力发展的迫切要求。二是它突出地强调“消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”，阐明了社会主义社会的发展目标以及实现这个目标必须以解放和发展生产力为基础，指出了我们发展生产力与剥削阶级统治的社会发展生产力的目的根本不同。
五是邓小平强调坚持两条根本原则，一是以社会主义公有制经济为主体，一是共同富裕。”
考点四、是解放思想、实事求是的思想路线(考选择题)
1.“文化大革命”结束后，为了冲破禁锢，打开局面，邓小平以马克思主义者的非凡胆略和科学态度，旗帜鲜明地提出毛泽东思想的精髓是实事求是，领导和支持关于实践是检验真理的唯一标准的大讨论，着手解决党的思想路线问题。
2.1978年党的十一届三中全会召开前夕，在中央工作会议上邓小平发表《解放思想，实事求是，团结一致前看》的讲话。十一届三中全会果断作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，标志着党重新确立了马克思主义的思想路线。
3.1992年初邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》的谈话，是全面改革进程中思想解放的科学总结。解放思想、实事求是的思想路线，是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓。