「二级学院专辑」广科自动化工程学院欢迎你

自动化工程学院自2004年6月创办以来，始终坚持以育人为本，以学生为主体，以就业为导向，按行业企业岗位需求设置专业及方向，努力为学生建立科学合理的知识架构，强化能力培养，实行毕业证+技术技能证的“双证制”，致力于为社会培养既有坚实工程理论素养，又有很强动手能力的高素质高技术技能型人才。

自动化工程学院现有在校学生1354名。根据广东省地方经济建设发展需求，学院设有5个专科专业和1个本科专业。五个专科专业是：模具设计与制造、机电设备维修与管理、数控技术、机电一体化技术、 工业机器人技术；本科专业是：机械设计制造及其自动化。

自动化工程学院拥有一支年龄结构、学历结构合理，专业知识扎实，工程能力和创新能力较强的专兼职师资队伍。学院现有专职教师65名，其中正教授8名，副教授30名，高级工程师10名；博士5名；高级技师6名；双师型教师18名。

自动化工程学院拥有一批与各专业教学相适应的实训实习基地。其中校内专业实训室11个：机械制图与模型测绘实训室，模具钳工实训室，普通机械加工实训室，数控加工实训室，模具制造实训室，PLC控制实训室，3D打印实训室，电工电子实训室，电工考证实训室，工程材料实验室，液压传动与气动实验室；两个省级实训基地：机械工程实训基地，智能制造实验实训基地。校内专业实训总面积10000余平方米。机械行业职业技能考证鉴定站1个，校外实习实训基地31家，为一体化教学和培养高素质高技术技能人才提供了强有力的保证。

自动化工程学院注重多渠道培养学生职业技术技能。近年来积极组织学生参加国家、省市各级职业技能大赛，多次获得各级荣誉。

2015年12月

教育部全国应用型人才综合技能大赛     

二等奖1个

2016年11月

教育部全国应用型人才综合技能大赛     

一等奖1个 ，二等奖3个，三等奖3个

2016年11月

第十四届 “挑战杯” 广东大学生课外科技作品竞赛   一等奖1个，二等奖2个

2017年6月

第十四届 “挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛    一等奖1个，二等奖1个

2017年12月

2017年全国应用型人才综合技能大赛         

二等奖2个，三等奖2个

2018年12月

2018年全国应用型人才综合技能大赛         

二等奖1个，三等奖2个

自动化工程学院专科专业

培养适应我省经济建设需要的，掌握模具设计与制造基本知识，具有相应工程设计、计算、制图、实验、测试、设备调试和数控加工等方面的应用能力，符合生产第一线要求，从事机械加工工艺、冷冲压模具及塑料成型模具设计与制造的高素质技能型专门人才。

机械制图，公差配合，计算机绘图，机械设计基础，金属材料与热处理，塑料模具设计，冲压模具设计，CAD/CAM软件应用（UG），液压传动与气动，数控编程与加工，模具制造工艺学，特种加工技术，高级模具工考证。

汽车生产行业、IT-通讯产品生产行业、家用电器产品生产行业、电子-机械产品生产行业、铁路机车、船舶动力生产行业、建材-家具生产行业、玩具行业、服装制鞋行业、高新技术产业中模具设计制造及通用机械设计制造的技术岗位。

培养适应我省先进制造业生产第一线需要的、掌握现代数控技术的基本原理，熟悉常见数控系统和设备的结构、性能，具备通用机械零件加工的工艺设计、数控程序编制的基本技能，具备现代数控系统及设备的操作、运行、管理、维护能力，面向生产制造第一线的计算机数字控制加工的高素质高技能专门人才。

机械制图，公差配合，电工与电子技术，计算机绘图，机械设计基础，金属材料与热处理，金属切削原理与刀具，数控加工工艺与编程，特种加工技术， PLC控制技术；液压传动与气动，数控机床故障诊断与维修，数控机床，数控车工证考证。

本专业毕业生具有从事数控机床自动化控制技术所需要的理论知识和职业技术能力，具有在信息化社会中所必备的计算机应用能力。可以从事计算机数控设备的编程、维护，现场生产管理，产品销售和售后服务等工作。

培养掌握机电设备运行、维护与管理及机械加工等方面的实际操作技能，具备数控机床操作与维护能力,能在机电产品的安装、调试、运行及维护保养等领域从事技术开发、技术应用、设备管理等工作，具有较强综合职业能力并获得相关职业资格证书的高素质高技能应用型人才。

机械制图，公差配合，计算机绘图，机械设计基础，液压传动与气动，机械设备维修与管理，电工与电子技术，电机与控制，PLC控制技术，数控机床故障诊断与维修，机电设备拆卸及安装，工厂供电，电工证考证，数控车工证考证。

各类企业中机电设备的操作、维修、保养、维护和管理岗位；数控机械设备的安装、调试工作；机械企业中的生产技术、设备维修管理、产品售后服务等技术岗位。

本专业立足于广东省各地区，培养具有创业创新精神和良好职业道德，全面掌握机械技术，微电子技术，信息技术的机电一体化系统的基础理论和专业知识，具备较强的计算机控制和电气控制应用技能，能从事机电一体化设备的安装调试，运行维护，技术管理和售后服务的技术技能型专业人才。

机械制图，计算机绘图，机械设计基础，液压传动与气动，数控机床故障诊断与维修，机电设备拆卸及安装；电工与电子技术，电机与电气控制技术，传感器与测量技术，单片机控制技术，PLC与变频器应用技术，工厂供电，电工证考证。

本专业主要面向广东省及周边地区各种类型的生产性企业，从事现代化生产设备，生产流水线和自动控制设备的安装调试，运行维护，技术管理和售后服务以及技术改造，技术革新工作。

本专业面向珠三角及周边地区先进制造业，培养能结合企业生产工艺需要，从事工业机器人的选型、调试、保养、维修、管理等工作的创新型高素质技术技能型应用人才。

机械制图与CAD，机械设计基础，液压传动与气动，C语言，电工与电子技术，传感器与测量技术，单片机应用技术，PLC应用技术，工控组态与触摸屏技术，工业机器人技术，机电一体化技术，工业机器人综合实训，维修电工中级工考证。

本专业面向工业机器人生产企业，销售企业和使用工业机器人的企业。主要从事工业机器人的开发和生产，工业机器人工作站的安装、调试、保养、维护、维修、培训，以及工业机器人的销售工作。

自动化工程学院本科专业

本专业培养具备扎实的机械设计、制造、自动化专业领域的工程知识及较强的工程实践能力，具有良好的职业道德、较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感，具有较强的创新意识、竞争意识、国际视野、团队精神和沟通能力，能适应社会经济发展需求、具备在地方生产、建设、管理、服务第一线从事设计制造、应用开发、生产与设备运行管理和经营销售等方面工作的能力与素质、得到机械工程师、制造工艺师和产品服务工程师等基本训练的应用型高级工程技术人才。

机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电工与电子技术、液压与气动、工程材料及成型技术、机电一体化系统设计、数控技术、逆向工程技术、特种加工技术。

主要服务于广东省推进经济社会双转型战略，在机电一体化、机械设计与制造等领域的各类大中型企业、科研院所、施工单位等从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作。

教研成果 

Teaching and Research Achievements

近三年来，自动化工程学院教师共获国家专利67项，其中发明专利10项；出版教材6部；公开发表论文90篇，其中核心期刊35篇，四大索引6篇；主持完成教研、科研项目22项，其中省级项目9项；完成3门校级精品课程的建设；学生先后荣获省级奖项15项，获国家级奖项18项。