深圳第二高级技工学校2019全国新能源汽车关键技术技能大赛斩获三个奖项！

一是学校高度重视，全力保障。我校形成了校领导主抓、职能部门统筹、院系管理、项目负责人落实的分级管理机制，以及项目负责人管理、院系巡查指导、各部门协调、校级监督的日常训练和专项集训机制。同时，各院系注重参赛师生的梯队建设，制定符合实际的训练计划，保证了训练的科学性。

二是精心准备，创新训练平台。此次决赛，赛程时间长，项目环节多，汽车技术系教师凭借丰富的国赛经验并大胆创新训练平台，采用融企业研究所、设备供应商、院校实训室的优势资源于一体的开放平台，刻苦训练，与时间赛跑、发挥水平取得佳绩。

三是深度产教融合，开设新能源专业。我校与上汽通用、锦龙奥迪等合作共建汽车实训基地，提供真实的汽车、维修、服务职业环境，“定制培养”企业需要的高技能人才同时也为学校专业设置提供了针对性和前瞻性较强的参考依据，学校于2017年开设新能源汽车专业。

四是育人为本，丰富合作形式。学校利用现有汽车企业合作资源优势，通过校企合作订单培养，学生顶岗实习工学交替，教师跟岗实践挂职锻炼以及企业冠名合作办学、现代学徒制人才培养等方案，实现技工教育与汽车产业的无缝对接。真正做到了以学生发展为本，责任、信念驱动，知行合一，实现了学校、企业和学生的多赢格局。

五是国际接轨，打造高端引领。学校积极对接地方战略新兴产业，倾力打造“行业学院”，2017年成立德国陆科思德（中国）新能源汽车特色学院，通过校企合作“同频共振”，在课程开发、教学环境、师资培养和资格认证等四方面进行合作，致力实现学校育人与社会用人的双赢。此外，学校积极探索新时代职业教育发展的新思路与新路径，响应国家“一带一路”政策，积极与德国开展交流合作，与莱茵技术监督服务（广东）有限公司签订校企合作协议，拓宽合作渠道，优化教学资源，实现“国际化教育+本土化实践”的发展目标。