广东文理职业学院2020年招生专业介绍

2020/7/15 广东文理职业学院阅读: 【放大镜】

广东文理职业学院2020年招生专业介绍

汽车检测与维修技术: 专业代码：文科：001 理科：047 3+证书：097; 专业方向：① 汽车检测与维修技术; 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具备汽车基本知识，具有汽车检测与维修能力的高级技术技能人才。学生毕业后，可在汽车检测、维修、保险等行业，从事汽车检测、维护、修理、技术管理、保险等工作。; 主要课程：机械制图，汽车电工电子技术基础，汽车机械基础，发动机构造及维修，汽车构造与原理，汽车电器设备及维修，汽车检测技术，现代汽车典型电控系统结构原理与故障诊断，汽车排放控制，液压与气压传动，汽车保险与理赔，汽车钣金漆装与美容，发动机电控系统原理与维修，自动变速系统原理与维修等。; 证书要求：全国计算机一级或二级证书、全国英语B级或四级证书、汽车维修高级工证书、机动车驾驶证等。; 就业方向：主要就业单位：政府机关、企事业单位等。主要就业部门：维修部、运输部、采购部、销售部、质检部等。可从事的工作岗位：仓管员、调度员、采购员、计划员、维修员、质检员、接待员等。

汽车电子技术: 专业代码：文科：002 理科：048 3+证书：098; 专业方向：① 汽车电子技术; 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的，具备汽车电子技术基础知识的，具有汽车电子相关技术能力的复合型、创新型高级技术技能人才。学生毕业后，可在汽车电子技术服务和汽车电子产品检测、生产的企业从事汽车电控、电气系统及电子产品的安装、调试、维修，汽车电子产品的检测和鉴定，汽车电子生产企业的生产管理、质量管理和产品销售等工作。; 主要课程：机械制图，电工技术，电子技术，传感器技术,汽车发动机构造与维修,汽车底盘构造与维修,汽车电器与辅助电子系统技术及检修,汽车综合性能检测,汽车网络与电路分析,汽车多媒体应用技术,汽车检测与维修技能训练等。; 证书要求：全国计算机一级或二级证书、全国英语B级或四级证书、汽车维修高级工证书、机动车驾驶证等。; 就业方向：本专业毕业生可在汽车电子电气维修、汽车车载电器改装、汽车电子产品检测与鉴定、汽车电子产品生产线管理、汽车电子产品营销、汽车电子产品技术支持等工作岗位。

新能源汽车技术: 专业代码：文科：004 理科：050 3+证书：100; 专业方向：① 新能源汽车技术; 培养目标：主要培养面向新能源汽车售后技术服务和管理的企事业单位，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识，能利用新能源汽车检测设备和工具，在生产、服务一线从事汽车维修、检测、管理等工作，具有良好职业道德素质，能独立学习与职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，德、智、体、美全面发展，具有职业生涯发展基础的高级技术技能人才。; 主要课程：机械制图，汽车电工电子技术基础、汽车机械基础、发动机构造及维修、汽车构造与原理、混合动力汽车原理与检修、新能源汽车材料与应用技术、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车底盘技术及维修、汽车车身电控技术、新能源汽车综合性能检测等。; 证书要求：全国计算机一级或二级证书、全国英语B级或四级证书、汽车维修高级工证书、机动车驾驶证等。; 就业方向：主要就业领域：新能源汽车维修、新能源车辆质检、新能源汽车技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。初始工作岗位：新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售。可升迁的职业岗位：新能源汽车维修管理，新能源汽车服务企业经营与管理等工作岗位。

工程造价: 专业代码：文科：005 ｜理科：051 ｜ 3+证书：101; 专业方向：① 工程造价; 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，具备一定的建筑工程技术基础知识、现代化工程管理的基础理论知识和施工管理专门知识，掌握建筑工程造价的实践技能，能从事建筑工程概、预算及成本管理等工作的高级技术技能人才。; 主要课程：建筑力学与结构、工程经济学、建筑工程概预算、建筑工程招投标与合同管理、建筑施工技术、工程计量与计价、工程成本分析与控制。; 证书要求：施工员证书、预算员证书、监理员证书、质检员证书、安全员证书。; 就业方向：主要就业单位：建筑施工企业、建设单位、房地产开发单位、工程建设监理单位、建设工程质量监督和行政管理部门。主要就业部门：施工部、设计部、监理部、生产安全部、销售与咨询部。可从事的工作岗位：施工员、设计员、预算员、监理员、质检员、安全员、资料员等岗位工作，逐步走向建造师、造价工程师、咨询工程师、监理工程师、建筑工程项目经理等工作岗位。

建设工程管理: 专业代码：文科：006 理科：052 3+证书：102; 专业方向：① 建设工程管理; 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，具备一定的建筑工程技术基础知识、现代化工程管理的基础理论知识和施工管理专门知识，掌握建设工程管理的实践技能，能从事建筑工程项目管理、施工现场协调管理等工作的高等技术应用性专业人才。; 主要课程：建筑制图、建筑cad、建筑材料、建筑力学与结构、建筑测量、地基基础工程、建筑施工技术、建筑工程造价、建筑施工组织、房屋设备工程、工程招投标、事故分析与处理、工程建设法规。; 证书要求：建筑行业施工、材料、安全、质检等相关岗位从业资格证书。; 就业方向：本专业毕业生可在建筑施工企业、建设单位、房地产开发单位、工程建设监理单位、建设工程质量监督和行政管理部门等单位，从事施工员、预算员、监理员、质检员、安全员、资料员等岗位工作，逐步走向建造师、造价工程师、咨询工程师、监理工程师、建筑工程项目经理等工作岗位。

建筑工程技术: 专业代码：文科：007 理科：053 3+证书：103; 专业方向：① 工程施工与监理; 培养目标：本专业培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、路桥、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的应用型高端人才。; 主要课程：本专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。; 证书要求：施工员证书、预算员证书、监理员证书、质检员证书、安全员证书。; 就业方向：主要就业单位：建筑施工企业、建设单位、房地产开发单位、工程建设监理单位、建设工程质量监督和行政管理部门。主要就业部门：施工部、设计部、监理部、生产安全部、销售与咨询部。可从事的工作岗位：施工员、设计员、预算员、监理员、质检员、安全员、资料员等岗位工作，逐步走向建造师、造价工程师、咨询工程师、监理工程师、建筑工程项目经理等工作岗位。

建筑室内设计: 专业代码：文科：008 理科：054 3+证书：104; 专业方向：① 建筑室内设计; 培养目标：本专业立足粤西面向全省，坚持民族文化与现代设计结合，以社会需求为依据，以素质培养为基础，以校企合作为模式，以职业能力为本位，培养德、智、体、美全面发展，具有室内设计综合职业能力，具备室内设计专业必需的文化知识和专业理论知识，具有室内设计、室内装饰施工与管理、室内装饰监理能力的高等技术应用性专业人才。; 主要课程：人体工程学、装饰材料与应用、居住空间设计、商业空间设计、景观设计、室内环境照明设计。; 证书要求：室内设计师、全国计算机信息高新技术考试合格证书。; 就业方向：主要就业单位：室内装饰公司、建筑设计院、园林局、景观设计公司、房地产公司等。主要就业部门：设计部、施工部、市场推广部、企划部、宣传部门。可从事工作岗位：室内设计师、景观设计师、施工图绘制、家具设计师、施工监理等。

建筑设计: 专业代码：文科：157 理科：164; 专业方向：① 建筑施工图设计和绘制 ② BIM建筑模型制作; 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展、具有良好的职业道德素养、熟练掌握建筑设计专业知识的技能型人才。通过学习使学生具备较高的建筑设计能力和计算机绘图能力，能从事建筑方案设计、建筑施工图绘制，建筑效果图渲染出图，BIM建筑模型制作等工作，并能参与城市开发、城市规划、房地产广告等工作需要的高素质高技能型人才。; 主要课程：《建筑设计概论》、《设计构成》、《建筑制图与识图》、《建筑手绘表现》、《建筑CAD》、《建筑手绘表现》、《公共建筑设计》、《居住建筑设计》、《建筑师实务》等课程。; 证书要求：初级助理建筑师；一级BIM建筑设计；中级CAD绘图员；资料员证等。; 就业方向：建筑设计师助理、建筑施工图绘图员、电脑效果图制作员、BIM咨询公司、设计资料员、施工跟单员。

环境艺术设计: 专业代码：文科：158 理科：165; 专业方向：① 环境艺术设计; 培养目标：以职业能力培养为宗旨，以市场需求为导向，坚持“校企合作”、“产学结合”、“工学交替”的教学改革方向，培养具备独立完成设计作品的能力及熟练的实际操作技能，掌握必需的环境艺术设计方面的基础理论知识，具备独立完成设计作品的能力及熟练的实际操作技能，以及计算机制图、模型制作、手绘设计表现等方面的辅助能力和技能，具有创新精神的高素质、技能型人才。; 主要课程：设计制图基础、室内外环境设计初步、居住空间室内设计、公共空间室内设计、室内施工图设计、住宅景观设计、城市景观设计、景观施工图设计。; 证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源和社会保障部门或行业等单位颁发的与专业相关的职业资格证书，获取的职业资格证书可以取得相应课程学分。; 就业方向：就业主要面向园林环境设计、景观规划、室内外环境设计、陈设与展示设计、家具产品设计等行业单位或部门从事室外景观艺术设计等相关岗位工作；亦可以从事室内家居环境设计、陈设与展示设计、办公环境、餐饮环境等商业室内环境设计及施工等方面的工作。

印刷媒体技术: 专业代码：文科：010 理科：056 3+证书：106; 专业方向：① 广告设计与印刷技术 ② 印刷图文与设计; 培养目标：本专业培养具有现代印刷技术基础理论知识、能够熟练运用计算机设计制作、掌握印刷设备操作技能、熟悉现代化印刷工艺流程管理以及印务策划，可在出版管理部门、出版印刷行业、印刷设备和印刷材料生产经销企业等单位从事生产、技术、管理以及策划、营销等工作的高级工程技术管理人才。; 主要课程：印刷概论，图象处理及应用，印刷材料，印刷色彩学，印刷电气技术，胶印工艺，印刷设备，制版工艺，印刷后加工与装订，印刷质量检测及质量控制，凹版印刷工艺，数字印刷，印刷成本核算，摄影技术等。; 证书要求：计算机应用操作等级证书；英语等级证书；劳动部门颁发的中级平版印刷工、电脑照排工、平版晒版工等级证书。; 就业方向：印刷包装企业、报社或杂志社、印刷设备与器材销售公司等。

电子信息工程技术: 专业代码：文科：012 理科：058 3+证书：108; 专业方向：① 电子信息技术开发 ② 家用电子技术; 培养目标：本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要，既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板（pcb）设计能力，又具有视听产品服务技能之一的应用型高技能专门人才。; 主要课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、c语言程序设计、电子线路cad、传感器原理与应用、微型计算机原理与接口技术、音响设备原理与维修、数据库技术、电子技术技能训练（中级）、单片机应用系统开发与实践、电视原理与接收机、家用电器原理与维修、电子技术技能训练（高级）。; 证书要求：电子cad (电子绘图员)中级；家用电子产品维修工中级；电子装配工中级。; 就业方向：（1）产品设计，包括功能电路设计、pcb设计、软件设计等；（2）生产管理，包括工艺实施、生产线运行管理、质量控制、产品检测、产品认证等；（3）市场营销，包括营销方案的实施、产品推广、业务接洽、产品代理、产品销售等；（4）技术支持，包括系统维护、产品维修、方案解释等。

电气自动化技术: 专业代码：文科：013 理科：059 3+证书：109; 专业方向：① 电气自动化技术 ② 电力输送与管理; 培养目标：本专业培养的学生，能适应21世纪我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展；并具备电工与电子技术、计算机应用技术、电力系统及自动化的运行、检修、安装、调试技术及电力系统的管理等方面的相关知识与技能，学生毕业后能在电力部门或企业从事电力系统的工业过程控制、计算机应用等工作，成为该领域生产、管理方面的高等技术应用性专业人才。; 主要课程：电工技术基础，模拟电子技术，数字电子技术，电机及其应用，电气工程cad，单片机原理及应用，自动控制原理与系统，电气控制及可编程序控制器，供配电技术，电力工程经济，电工测试技术，电力企业管理，电力系统继电保护技术，供配电技术等。; 证书要求：电工资格证中级；电气cad制图员证。; 就业方向：本专业毕业生可在工厂企业、国家电力系统相关部门、电力电气设备公司等单位从事电力系统维护与检修、电气助理工程师、电力自动化设备销售、售后技术服务等工作。

数控技术: 专业代码：文科：014 理科：060 3+证书：110; 专业方向：① 数控技术; 培养目标：本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术掌握一定的文化基础知识与专业理论知识，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展应用型人才。; 主要课程：机械制图，机械设计基础，机械制造基础，电工电子技术，auto cad，金属切削原理与刀具，数控技术，数控加工工艺机械加工工艺设计，普通机加工实训，数控机床控制系统的运行，可编程控制（plc）技术应用，数控加工工艺与编程，数控编程仿真实训及中级工鉴定，普通机床电气控制实现，数控机床控制系统安装与调试。; 证书要求：本专业毕业生需取得1-2张由人事部门或劳动与社会保障部门颁发的如下中、高级证书：cad绘图员、数控机床操作工（数控车工、数控铣工、加工中心操作工）、数控机床装调工、维修电工、车工等；国家职业技能培训证书（cettic）：数控工艺员、可编程序控制器设计师等；行业上岗证书：电工操作上岗证（高低压）等；软件原厂认证证书：autocad、creo、ug、solidworks、protel等。; 就业方向：（1）机械零件制造数控工艺方案设计和现场工艺实施；（2）数控产品的质量检验与监督；（3）数控车间生产组织与生产调度、车间技术组织与管理；（4）普通机械加工机床操作；（5）数控机床的操作，数控加工编程；（6）数控类产品的营销和售后技术服务。

应用电子技术: 专业代码：文科：015 理科：061 3+证书：111; 专业方向：① 应用电子技术; 培养目标：以现代数字电子技术的基本知识、基本理论为主线，将数字电子技术的基本理论与各种新技术有机地结合在一起；以应用为目的，在保证科学性的前提下，从工程观点考虑，删繁就简，使理论分析重点突出、概念清楚、实用性强。通过工学结合，项目导向和任务驱动等教学模式，以及校内生产性实训车间、顶岗实习等多种形式，大力提高学生的职业能力，使学生在毕业时就具备了所从事岗位的职业能力，实现零距离就业。; 主要课程：本专业主要开设电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路cad、电子测量与传感器技术和c语言程序设计，单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（plc）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、aoi等）维修维护技术。; 证书要求：家用电子产品维修工、电子设备装接工(表面组装)。; 就业方向：主要面向各大中小企业的电子线路板设计与制作、单片机系统开发与调试、电子产品维修以及售后技术支持等岗位。本专业毕业生亦应具备从事电子行业中如电子产品的装调、检验及生产管理、电子产品技术开发、辅助设计和监理、电子产品的营销和技术服务、应用系统的安装调试、电子产品的采购、电子设备的运行和维护、进行技术改造、新技术应用、技术服务、设备运行、维护及管理等岗位。

机电一体化技术: 专业代码：文科：159 理科：166; 专业方向：① 工业装备技术 ② 智能制造技术; 培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，具备良好的就业能力和可持续发展能力；本专业是机械工程与自动化专业相互融合的一门专业，集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合。本专业应用领域广泛。毕业生可从事自动生产线、工业机器人操控、数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。我国在机电一体化方面起步较晚，目前还有大量的应用要依靠进口设备技术，正处于起步急追的状态，相关人才的需求整体呈上升趋势。; 主要课程：机电一体化技术、电气控制与PLC、CAD、数控机床编程与操作、自动生产线的安装与调试、液压与气动技术、机器人。; 证书要求：电工操作上岗证、AutoCAD绘图员、全国计算机等级考试合格证书。; 就业方向：机电一体化专业在机械技术、电脑技术、系统技术、自动化技术、传感技术、伺服技术、通信技术等方面都有涉及从事机电设备生产与维修、自动生产线运行维护、工业机器人应用、综合自动化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一体化设备技改，生产及管理及相关仪器设备的自主开发经营等工作。

软件技术: 专业代码：文科：016 理科：062 3+证书：112; 专业方向：① 软件技术 ② 应用软件开发; 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试及技术支持与维护，能在it企业从事软件开发、能在其它企事业单位从事信息系统的维护与管理等工作的高等技术应用性专业人才。; 主要课程：c语言程序设计、网站规划与网页设计、计算机网络基础、数据结构、计算机组成原理、java语言程序设计、数据库技术、汇编语言程序设计、xml程序设计、vb.net程序设计、web应用开发、软件工程、软件测试、asp.net程序设计等。; 证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。如：java认证证书、pc技术证书、网络安全操作能手、c#单科证、asp.net单科证、sql server单科证、ccna、软件工程师、网络工程师、网络安全工程师等。; 就业方向：本专业毕业生可在软件及相关企业、党政机关、商业、银行、保险等企事业单位从事软件开发、数据库管理与开发、软件测试、技术支持与系统维护等工作。

计算机网络技术: 专业代码：文科：017 理科：063 3+证书：113; 专业方向：① 网站建设与运营 ② 网络工程与管理; 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能系统地了解计算机基础理论，能掌握计算机网络实用技术、具有较强的实际操作能力，能从事计算机网络系统的安装、调试、维护和管理，能从事计算机网络软件开发、能从事企事业单位信息系统管理与维护的高等技术应用性专业人才。; 主要课程：c语言程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库技术、java语言程序设计、网站规划与网页设计、asp.net程序设计、c#网络数据库编程、电路与模拟电子技术、计算机网络基础、计算机组网技术、网络安全技术、linux平台及应用等。; 证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。如：java认证证书、pc技术证书、网络安全操作能手、c#单科证、asp.net单科证、sql server单科证、ccna、软件工程师、网络工程师、网络安全工程师等。; 就业方向：本专业毕业生可在企业和政府机关等单位从事网络设计、网络安装、网络维护、网络管理、网络软件开发、it销售、网吧管理、网页制作等工作。

移动通信技术: 专业代码：文科：018 理科：064 3+证书：114; 专业方向：① 移动通信技术; 培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展具有一定科学文化基础知识和通信技术专业理论知识，系统掌握通信原理、通信网络技术、光纤通信技术、移动通信终端检测与维修、基站建设与检测等技术，注重理论联系实际，具有较强的实践技能，能够解决通信领域的实际问题，能在通信领域中从事通信组网、移动通信终端检测与维修、基站建设与维护等一线技术工作的技能型人才。; 主要课程：电路分析基础，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，c语言程序设计，微机原理与应用，通信网络基础，移动通信操作系统，移动通信技术，光纤通信技术，程控交换技术，移动终端技术与设备维修，基站建设与维护实训等。; 证书要求：网络助理工程师证书；手机维修资格证书（中级）。; 就业方向：本专业毕业生可在移动通信公司、联通公司、移动通信运营商、移动通信与电子设备维修企业等单位，从事通讯设备安装与维护技术员、用户通信终端维修员、通信工程的施工与现场调试人员，或者从事通讯产品营销员、通讯产品测试员、通讯产品生产管理与质检员、通信工程客服人员等工作岗位。

物联网应用技术: 专业代码：文科：019 理科：065 3+证书：115; 专业方向：① 物联网应用技术; 培养目标：培养德、智、体全面发展，能掌握一定理论基础和较强专业技能生产一线物联网应用技术高素质技能型人才。通过系统的学习，使学生掌握物联网基本知识和基本原理，具备物联网组建、管理、维护、应用，物联网项目售后服务、维护与管理，物联网综合管理平台的系统集成与维护等能力的高素质技能型人才。; 主要课程：传感器技术、rfid技术应用、无线组网技术应用、嵌入式应用开发、无线传感器网络技术、物联网综合布线、zigbee技术应用、物联网工程。; 证书要求：嵌入式系统设计师、物联网系统策划师、物联网应用工程师。; 就业方向：主要就业单位和就业部门：可在各类物联网企业和it企业、事业单位相关部门等，从事物联网系统的管理与维护工作。

数字媒体应用技术: 专业代码：文科：020 理科：066 3+证书：116; 专业方向：① 音视频数字技术 ② 多媒体设计制作 ③ 数字媒体管理 ④ 三维动画设计; 培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，能掌握本专业必备的理论基础知识和专业知识，面向电子信息、文化教育、艺术设计、广播影视、广告设计、影视特技、数字动画、游戏娱乐、网络应用等产业的数字媒体领域，能从事数字图形图像作品、数字影视作品、数字动画作品制作等工作，具有创新精神的高级技术技能人才。主要课程：java语言程序设计，corel draw图形设计，动态网站开发，三维动画制作，影视特效，影视后期制作，游戏程序设计。; 主要课程：全国高等学校计算机水平考试证书（二级及以上），高级图形图像处理员（ps），计算机网络管理员，网页设计师。; 证书要求：嵌入式系统设计师、物联网系统策划师、物联网应用工程师。; 就业方向：主要从事的工作岗位：企事业单位宣传部广告设计、平面设计、动画设计、数字图形图像处理、广播影视的动画设计、影视特效处理、家居效果设计等。拓展工作岗位：计算机多媒体制作、图形图像处理、电子商务及网络营销等。

大数据技术与应用: 专业代码：文科：160 理科：167; 专业方向：① 大数据技术与应用; 培养目标：本专业培养适应社会主义建设需要，思想政治坚定、德技并修、全面发展，培养大数据技术与应用专业知识，掌握大数据平台架构、分析、应用、技术支持、开发等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向大数据行业领域，能够从事大数据系统运维、大数据整理、大数据分析、大数据应用开发及大数据可视化展示等工作的创新型、发展型、复合型人才。; 主要课程：大数据查询与处理、数据可视化技术、Java语言程序开发、Pyhton+人工智能、数据仓库与数据挖掘、Linux操作系统、数据采集与处理等。; 证书要求：大数据技术工程师、数据分析师、Python单科证、JAVA单科证。; 就业方向：大数据运维工程师、大数据ETL工程师、大数据分析工程师、大数据可视化工程师。

食品生物技术: 专业代码：文科：021 理科：067 3+证书：117; 专业方向：① 食品生物技术 ② 环境科学与工程 ③ 海洋生物科学; 培养目标：
1.食品生物技术：面向生物技术行业生产和管理第一线，培养掌握从事本专业领域实际工作的基本技术和基本技能，具有本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，能从事生物产品生产加工、技术管理、分析检测及辅助研发等岗位实际工作能力，具有高素质劳动者和技术高级技能应用型人才。
2.环境科学与工程：培养具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力的高级技术应用型人才。
3.海洋生物科学：培养具有海洋科学理论基础，海洋化学基本知识和基本技能的高级应用型人才。; 主要课程：
1.食品生物技术：果树栽培学、生物检测与分析、茶艺学、植物保护通论、发酵工程、酶制剂生产技术、生物分离技术。
2.环境科学与工程：普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测。
3.海洋生物科学：高等数学、普通物理学、无机化学与分析化学。; 证书要求：
1.食品生物技术：计算机等级一级、大学英语a级。
2.环境科学与工程：计算机等级一级、大学英语a级。
3.海洋生物科学：计算机等级一级、大学英语a级。; 就业方向：
1.微生物工程：毕业生在有关生物技术与工程、环境生物技术、化学工程、食品工程、生物制药等领域从事生产技术管理和产品开发等工作，或在相关研究所、设计院、商品检验、外贸部门从事科学研究、工程设计、教学和品质控制等工作。
2.环境科学与工程：环保部门和科研单位，需要解决污染问题的工矿企业以及环保公司等。
3.海洋生物科学：海洋科学研究与考察、水产养殖、海洋制药等。

生物产品检验检疫: 专业代码：文科：022 理科：068 3+证书：118; 专业方向：① 生物产品检验检疫; 培养目标：本专业面向社会，立足粤西，服务粤西经济建设，培养德、智、体等方面全面发展，掌握生物产品检验检疫学科的基本原理和专业知识，能胜任食品、药品等各类生物产品的检验技术和质量控制管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高技能人才。; 主要课程：微生物学、生物化学、检测实验室管理、生物工艺学、发酵技术、食品检验检疫学、食品与生物试验设计与数据分析。; 证书要求：食品检验工证书、化学检验工证书、饲料化验员、营养师证书。; 就业方向：检验检疫局、质监局、第三方检测机构、生物制品企业。检验员、生产技术员、质量管理员、产品营销员、产品研发员等岗位工作。

植物保护与检疫技术: 专业代码：文科：024 理科：070 3+证书：120; 专业方向：① 植物病虫害防控 ② 植物防护 ③ 植物检疫; 培养目标：本专业面向社会，立足粤西，服务粤西经济建设，培养德、智、体等方面全面发展，面向植物保护和植物检疫行业生产一线，掌握昆虫学、植物病理学、农药学、植物检疫学、植物检疫法规基本理论、基本知识和基本技能，具备植物病害、检疫昆虫鉴定和有害生物检测及分析等能力，面向植物检疫部门第一线工作需要，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的具有创新精神的高级技术技能人才。; 主要课程：组织培养，微生物学，普通植物病理学，植物害虫检疫学，植物检疫学，农药加工与管理，试验设计与数据分析。; 证书要求：植保员，农技师，化学检验工，全国高等学校计算机水平一级证书，高等学校英语应用能力考试a级或b级证书。; 就业方向：主要就业单位：检验检疫局、海关、植物产品卫生安全与监督机构、农产品生产贸易公司、第三方检测机构。主要就业部门：质检部、化验中心、育种部。可从事的工作岗位：植物检疫员、植保员、育种员、产品营销员等岗位工作。

动漫制作技术: 专业代码：文科：025 理科：071 3+证书：121; 专业方向：① 动漫制作技术 ② 影视动画; 培养目标：本专业培养具有扎实的动漫设计理论基础，掌握游戏设计与制作的知识和技能，具有游戏设计、cg动漫设计、二维与三维动画制作及影视后期制作的能力，又具有一定的艺术表现能力的高技能型人才。; 主要课程：设计素描，色彩，动画概论，构成设计，速写，卡通技法，photoshop，游戏角色和场景设计，flash与3dmax软件应用，maya软件应用，网页三剑客动画造型，动画运动规律，动画场景设计，动画影片分析，视听语言，动画剧作，二维动画创作，摄影摄像，材质动画创作，三维动画创作，影视后期合成，计算机多媒体设计，影视广告等。; 证书要求：动漫设计从业人员资格证；平面设计师从业人员资格证。; 就业方向：各级电视台、动漫制作公司、游戏公司、企事业单位、各大传媒、企业的宣传部门从事三维动画制作、影视动画制作、影视编辑等工作。

新闻采编与制作: 专业代码：文科：027 理科：073 3+证书：125; 专业方向：① 新闻采编与制作; 培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新闻和出版业以及各级广播电台、电视台、电影和录音制作等行业的文字记者、摄影记者、文字编辑、技术编辑、网络编辑、电视摄像师、摄影师、剪辑师、影视特效创作人员、电视编导、电视节目策划和创作人员等职业群，能够从事记者、编辑、摄影摄像、宣传、策划工作的高素质技术技能人才。; 主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻摄影、图形图像处理技术、新闻播音与电视节目主持、电视摄像、影视语言、非线性编辑、电视节目策划、电视节目制作、虚拟演播室应用、影视特效合成技术、影视包装、影视广告创作、网页设计、网络新闻实务、电视专题制作等。; 证书要求：广播电视编辑记者资格证；助理电视节目制作师职业资格证书；助理网络编辑师职业资格证书；全国普通话等级考试证书（二乙以上）。; 就业方向：本专业毕业生可在各级广播电台、电视台，各类报社、出版社、杂志社，各类网站和广告公司等媒体单位，以及各级企、事业单位的新闻、宣传部门从事新闻、宣传工作，也可承担公关营销等一线技术性岗位的工作。

服装设计与工艺: 专业代码：文科：161 理科：168; 专业方向：① 服装设计与工艺; 培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向纺织服装业的服装设计人员、服装制版师、裁剪工、缝纫工等职业群，能够从事服装产品设计、样板设计、工业制版、工艺设计、服装跟单、服装生产管理、服装营销等工作的高素质技术技能人才。; 主要课程：服装结构设计、服装CAD、服装工业制版、服装工艺制作、服装立体裁剪、服装手工艺、服装材料学、服装色彩与图案、中外服装史、计算机辅助设计、服装专题设计、服装市场营销、服装商品企划、服装生产管理、服装摄影、服装画技法等。; 证书要求：服装设计从业人员资格证；服装设计定制工中级资格证；服装制版师资格证。; 就业方向：本专业毕业生适合在纺织服装、服饰企业、行业管理部门从事服装设计、服装制版、服装工业制作、服装生产管理、服装营销、服装跟单、服装买手等等相关技术性工作。

虚拟现实应用技术: 专业代码：文科：162 理科：169; 专业方向：① Unity3D游戏开发 ② 虚拟现实增强现实项目开发; 培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。; 主要课程：Unity3D软件应用、C#程序设计、三维建模基础、三维动画基础、UI界面设计、photoshop、影视剪辑与合成、网站交互设计、二维动画设计、Unity3D虚拟现实（VR）应用等。; 证书要求：全国计算机等级水平考试（二级）证书、计算机技术程序员证书（中级）、多媒体应用技术制作员证书（中级）、全国大学生应用能力A、B级证书。; 就业方向：模拟仿真游戏开发设计、Unity3D游戏开发、C#面向对象编程软件开发、三维游戏角色建模和场景建模、三维游戏动作设计、虚拟现实和增强现实技术应用、美术设计、影视后期创作、模仿仿真交互类web开发等。

艺术设计: 专业代码：术科：093 3+证书：122; 专业方向：① 艺术设计 ② 广告设计与制作; 培养目标：本专业培养具有平面设计知识与基础理论、艺术设计思维能力，重点掌握广告设计、包装设计、书籍设计、vi设计等基本技能，具备艺术创新设计与制作的基本素养的应用型专门人才。; 主要课程：设计素描，设计色彩，三大构成，图形创意，photoshop，coreidraw，方正飞腾，pagemaker，网页三剑客，版式设计，字体设计，广告设计，书籍设计，包装设计，vi设计，印刷工艺，网页制作（后期），摄影基础，艺术史，综合实习表现等。; 证书要求：广告、平面设计类从业资格证、技能证书；计算机应用能力证书。; 就业方向：政府部门文化艺术、宣传管理工作，会展咨询、广告策划、平面设计、网络公司、装潢、媒体策划等单位相关工作岗位。

服装与服饰设计: 专业代码：术科：147 3+证书：124; 专业方向：① 服装与服饰设计 ② 服装工艺与管理; 培养目标：本专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作，能应用所学的服装知识，解决服装生产和管理实际问题，适应市场经济建设和社会发展需要的德、智、体、美等方面全面发展的高级技术应用性专门人才。; 主要课程：服装结构设计与制作、服装设计、服装cad、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计。; 证书要求：全国计算机等级考试一级、大学英语三级，本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。; 就业方向：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

表演艺术: 专业代码：术科：094 3+证书：123; 专业方向：① 音乐 ② 舞蹈 ③ 服装表演; 培养目标：本培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握音乐（舞蹈）基础理论、技能技法，具备音乐（舞蹈）表演、教学、管理、研究的高度技能应用型人才。; 主要课程：乐理与视唱，声乐，钢琴，和声学，歌曲写作，音乐欣赏与曲式分析，合唱与指挥，中国民族音乐，中外音乐史，电脑音乐制作，形体训练，古典芭蕾舞基础，中国古典舞基础，中国民族民间舞蹈，现代舞，国外代表性舞蹈，中外舞蹈史，乐理与视唱，电脑音乐制作等。; 证书要求：器乐考级证书；声乐考级证书；；舞蹈考级证书；教师资格证书。; 就业方向：文艺团体、社会文化管理部门、中小学、幼儿园、企事业单位文化管理岗位等。

社会体育: 专业代码：术科：095 3+证书：127; 专业方向：① 体育艺术 ② 体育服务与管理; 培养目标：本专业培养掌握体育方面的基本理论与技能，能在经营性健身场所和大众体育活动中从事健身技能指导、科学健身咨询、体育健身组织与管理工作的高素质、高技能应用型人才。; 主要课程：运动解剖学，人体体质监测与评价，社会体育导论，社会心理学，体育保健学，体育生理学，体育公共关系，休闲体育，武术套路，田径，篮球，排球，健美操与艺术体操，乒乓球，网球，羽毛球等。; 证书要求：社会体育指导员证书；裁判员证书；教师资格证。; 就业方向：企事业单位、体育产业、健身俱乐部等体育健身营销、组织与管理工作。

体育运营与管理: 专业代码：术科：096 3+证书：128; 专业方向：① 体育运营管理 ② 体育服务; 培养目标：本专业培养德才兼备的适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的，具有良好的社会体育素养，掌握社会体育的基本理论、知识与技能，培养能胜任体育产业、体育场馆的经营、管理和市场营销工作，并能从事市场调研与预测、体育商业活动策划、广告策划等工作的高级技术技能人才。; 主要课程：体育产业概论，体育管理学，体育经营管理，体育产业经济学，体育服务运营管理，体育场馆管理，户外运动与拓展。; 证书要求：客户服务管理师，定向拓展培训师，全国普通话等级考试三甲证书，大学英语考试的三级证书。; 就业方向：各大中城市的体育管理与服务机构、体育产业、咨询策划、健身康复、旅游度假等。就业岗位：体育健身行业经管人员：运营管理、营销策划、项目推广、客户管理；健身运动指导人员：健身指导、健康顾问、健身项目经理；康复保健专业人员：康复保健辅导、推拿理疗师、膳食营养顾问；户外运动培训人员：户外运动、拓展训练、休闲旅游的组织与培训。

体育保健与康复: 专业代码：术科：171; 专业方向：① 体育保健 ② 体育康复; 培养目标：本专业贯彻高职教育办学思想，培养德、智、体、美全面发展的掌握本专业的基本理论与技能，能在运动训练基地与场馆、医院、福利院、疗养院等保健康复机构从事运动损伤评估与治疗，运动训练康复等方面工作；能在康体养生、康体休闲、运动健身、健康管理中心、健康养生养老、公共卫生等领域从事教育、咨询及经营管理相关工作，具有创新精神、实践能力、人格健康的应用型人才。; 主要课程：健康管理概论、运动处方、运动营养学、体育保健学、推拿与按摩、运动健康管理、运动治疗技术、运动伤害预防与急救、足球、篮球、排球、羽毛球、网球、乒乓球等。; 证书要求：健康管理师、康复理疗师、营养师、保健按摩师等职业资格证书，计算机等级一级证书和英语应用能力考试（PRETCO）A级(或B级)证书等。; 就业方向：主要面向体育场馆、社区、健身俱乐部（会所）、社区、养生会所，从事科学健身指导咨询、康复保健师、营养师等工作。在医疗卫生服务及行政管理机构，如基层卫生服务中心、医疗预防机构、社区卫生服务、健康体检机构、计生部门、医药监管部门等，从事运动康复、体育保健、体育健康调理、保健调理、健康管理、健康指导咨询、健康状况调查、健康标本采样等工作。

健身指导与管理: 专业代码：术科：172; 专业方向：① 健身指导与管理; 培养目标：本专业是培养适应我国全民健身事业发展需要，具有系统扎实的体育基础理论知识和基本技术和技能，面向健身教练、体育管理、健身指导、体育经营开发以及教学、教研等方面工作的综合性人才岗位，具有较强的政治素质和业务本领，能够胜任体育健身训练、健身指导、健身管理、社区体育指导等工作，具备体育服务管理，德、智、体全面发展的、具备全面健身运动的基本理论与技能的高素质技能型人才。; 主要课程：健身教练、运动处方、体育管理学、体育保健学、健美操、体育市场营销、足球、篮球、排球、羽毛球网球、乒乓球等。; 证书要求：社会体育指导员、国家职业资格健身教练证、体适能资格证、计算机等级一级证书和英语应用能力考试（PRETCO）A级(或B级)证书等。; 就业方向：主要面向各类大型健身健美俱乐部的健身性健美操指导员、小球类教练员和裁判员、器械健身指导员、场馆管理、赛事策划与组织等岗位群，同时也能兼职私人健身健美教练以及健身运动组织管理、咨询、经营开发等。

文秘: 专业代码：文科：028 理科：074 3+证书：126; 专业方向：① 办公自动化 ② 司法文书; 培养目标：本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，知识面广，基础扎实，遵纪守法，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握办文、办会、办事的基本方法与基本技巧，能熟练操作现代办公设备，具有良好的职业道德、文化素养与沟通协调能力，较强的书面写作、口头表达与交际能力，从事办公室管理、行政事务管理、档案管理等工作的高素质技能型专业人才。; 主要课程：秘书学、秘书礼仪、秘书写作与处理、秘书实务、行政管理学、办公自动化、文书档案管理、公共关系学、演讲与口才、国家秘书资格等级考试教程等课程。; 证书要求：1．通过计算机应用操作相关等级考试，取得相关水平等级考试证书；2．通过广东省大学英语三级考试，取得相关英语水平考试证书；3．取得劳动部门颁发的中级速录员证或中级秘书资格等级证书。; 就业方向：主要就业岗位：党政机关、企事业单位秘书岗位、公务员与辅助管理人员岗位；次要就业岗位：党政机关、企事业单位礼仪人员、公关人员、文员、会务管理人员岗位。

法律事务: 专业代码：文科：029 理科：075 3+证书：129; 专业方向：① 法律文书 ② 司法警务; 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，基础扎实，遵纪守法，能适应改革开放和发展社会主义市场经济，发展社会主义民主与法制建设需要，具有扎实的法律专业基础理论、基本知识和较强的司法工作能力的复合型法律专门人才。; 主要课程：法理学，中国法制史，宪法学，刑法学，民法学刑事诉讼法学，民事诉讼法学，经济法学，行政法与行政诉讼法学，商法学，国际法学，国际私法学，国际经济法学等。; 证书要求：司法职业资格证书、法律顾问执业资格考试、法律顾问资格证书。; 就业方向：公、检、法等各级政法机关的执行员、书记员、法警、内勤、办事员；政府各级各类行政执法机关的公务员；公证处、律师事务所、仲裁机构、法律服务所的法律助理、法律工作者、接待员；公司、企事业单位的法律事务工作、经理助理、办事员、文员等。

司法助理: 专业代码：文科：030 理科：076 3+证书：130; 专业方向：① 司法助理; 培养目标：本专业培养主要培养能够在法院、检察院、基层司法所、公证机构等从事法官助理、检察官助理、司法助理员、公证员助理、书记员等工作以及在行政执法部门、企业法务事务所、仲裁机构、企事业单位从事司法助理工作的高级技术技能人才。; 主要课程：司法鉴定学原理与实务，行政法与行政诉讼法，刑事诉讼法原理与实务，民事诉讼法律实务，刑法学原理与实务。; 证书要求：企业人力资源管理人员职业资格（人力资源管理员），秘书证，全国普通话等级考试二乙证书，全国计算机等级考试一级、二级证书。; 就业方向：主要就业岗位：中级及其以下人民法院（庭）的法官助理、书记员、法警等，人民检察院的检察官助理、书记员、法警等岗位，公安、安全警务人员等公务人员，监狱管理人员，行政执法机关公务员，企业法务事务所的助理或文员等。次要就业岗位：乡镇、街道或社区的司法助理，基层司法所、法律服务所的法律工作人员、管理人员等，公司、企事业单位的法务专员、人力专员、办公专员、仓管员等，中小学校的法制课教师、辅导员等。

人民武装: 专业代码：文科：163 ｜理科：170; 专业方向：① 司法文书 ② 司法警务; 培养目标：培养思想政治坚定，科学文化素质良好，专业业务过硬，身心素质健康，富有创新精神和实践能力，适应国防后备力量建设的基层（街道、乡、镇武装部）专职人民武装干部，毕业生具有扎实的人武基础知识和军事技能，有广泛的文化知识和较高的战争动员、民兵工作、预备役工作、征兵工作的管理水平。; 主要课程：行政法与行政诉讼法、军事理论课、人民武装工作概论、犯罪心理学、民兵工作学、马克思主义政治理论、计算机基础、刑法学、地缘政治与国家安全等。; 证书要求：秘书证、全国普通话等级考试证书、全国计算机等级考试一级、二级证书。; 就业方向：公务员，到乡镇、企事业和街道办事处从事专职武装工作，从事地方经济建设，从事基层管理工作以及进入中小学从事国防教育、军事体育、军事训练等工作。

金融管理: 专业代码： 文科：031 理科：077 3+证书：131; 专业方向： ① 国际金融 ② 金融理财 ③ 税务管理; 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和金融学等方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、保险、投资等各类金融机构、企业财务及融资部门从事实务、管理、服务等一线应用型专门人才。; 主要课程：金融学概论，财经法规，金融营销学，商业银行信贷，商业银行会计，人身保险，财产与责任保险，证券交易实务，外汇交易实务，期货交易实务等。; 证书要求：证券业从业人员资格证；银行业从业人员资格证；保险业从业人员资格证；期货从业人员资格证。; 就业方向：国内各类银行、农村信用社、邮政储蓄等银行金融机构中从事业务操作、市场营销等经营管理工作；保险、证券、租赁、期货经纪、咨询评估公司和会计事务所、审计事务所等中介机构中从事业务操作、市场营销等工作；工商企业的市场策划、市场营销、财务活动、国际贸易及其他岗位。

会计: 专业代码：文科：032 理科：078 3+证书：132; 专业方向：① 注册会计师 ② 税务会计 ③ 会计电算化; 培养目标：本专业培养具有经济管理和财务会计理论基础，熟悉相关的国际惯例与规则，掌握现代企业会计、财务核算、审计、统计工作法规，具有参与企业核算、分析、预测和决策、涉外经济业务核算，在经济事务中与银行、税务、审计、统计等部门进行协调能力的职业应用型人才。; 主要课程：会计学原理，初级会计实务，中级会计实务，成本会计，财务管理，管理会计，企业涉外会计，会计电算化，国际结算，财务报表分析，税法，审计学，统计学等。; 证书要求：会计从业资格证；助理会计师资格证；会计电算化证；报关员资格证。; 就业方向：各类企事业单位财务部门会计和内部审计工作岗位；企事业单位计划、供应、销售、劳动等业务部门核算、统计和计算机信息处理工作；财政、金融、税务审计机关相关助理工作。

国际经济与贸易: 专业代码：文科：033 理科：079 3+证书：133; 专业方向：① 国际商务 ② 跨国公司经营; 培养目标：本专业培养系统掌握国际经济、国际贸易的基本理论，知晓通行的国际贸易规则、惯例以及我国的对外贸易政策和法律法规，具有一定程度的外语水平和计算机操作能力，具备从事国际商贸、国际服务、以及通关等各类国际贸易实务的技能的应用型人才。; 主要课程：西方经济学，国际经济学，国际金融，国际贸易实务，国际市场营销，国际结算，外贸函电，国际商法，中国对外贸易，基础会计，实用英浯，计算机基础。; 证书要求：国际贸易业务员、报关员等从业资格证及英语等级证书。; 就业方向：涉外经济贸易部门、涉外企业、政府相关机构从事国际贸易实务、管理、调研和宣传策划工作。

财务管理: 专业代码：文科：035 理科：081 3+证书：135; 专业方向：① 财务管理; 培养目标：本专业主要培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质高级技能型专门人才，能够综合运用现代财务管理知识和技能在企事业单位从事财务管理工作的具有创新精神的高级技术技能人才。; 主要课程：财务会计与实务，成本会计，财务管理，成本管理，纳税筹划，erp财务应用，财务会计综合实训。; 证书要求：会计从业资格证书、初级会计师证书、全国信息工程师-erp资格证书。; 就业方向：主要就业单位：会计师事务所、记账公司、工业企业、金融及行政事业等单位。主要就业部门：会计核算部门、财务管理部门、税务管理部门、成本管理部门。可从事的工作岗位：资金管理、成本管理、总账会计岗位和财务经理岗位等。

报关与国际货运: 专业代码：文科：039 理科：085 3+证书：139; 专业方向：① 报关与国际货运 ② 报关与报检; 培养目标：本专业培养掌握现代化国际货运与报关报检知识，具有较强综合管理、信息综合分析、组织协调能力和单证操作技能，熟练掌握海洋、航空、陆路货运流程及操作技巧的应用型人才。; 主要课程：外贸单证，报关原理与实务，国际货运代理实务，国际货物运输与保险，关税实务，国际贸易实务。; 证书要求：报关、报检、进出口等相关行业从业资格证及英语等级证书。; 就业方向：从事报关、外贸企业、进出口公司、海关、货运公司、物流企业、大型企业等从事报关、货物运输、货源组织、对外销售、仓储管理等方面的工作。

市场营销: 专业代码：文科：036 理科：082 3+证书：136; 专业方向：① 市场营销 ② 网络营销技术; 培养目标：本专业培养熟悉经济学和管理学的基本知识，市场营销的理论与方法，具有较强的营销管理操作技能适应现代企业营销管理方式的复合应用型专门人才。; 主要课程：市场营销学，消费心理学，营销战略，广告学，经济学，客户关系管理，服务营销，电子商务，市场调研，市场营销与策划等。; 证书要求：推销员资格证；助理营销员资格证。; 就业方向：各企事业单位销售、营销、管理工作岗位；各社会团体、组织的营销策划岗位；与营销策划相关部门管理人员。

工商企业管理: 专业代码：文科：037 理科：083 3+证书：137; 专业方向：① 工商企业管理; 培养目标：本专业培养具有管理、经济、法学等学科的知识能力，特别是以工商企业管理知识和能力为主，适应市场经济和知识经济时代的要求，掌握现代管理方法和技巧，基础扎实，知识面广，综合素质高，富有创新意识和开拓精神，能在各类企业、政府机关及相关部门从事管理工作的应用型专门人才。; 主要课程：管理学，微观经济学，宏观经济学，管理信息系统，统计学，会计学，财务管理，市场营销，经济法经营管理，人力资源管理，企业战略管理等。; 证书要求：工商管理职业资格证；资产评估师资格证；注册资产评估师资格证；人力资源管理资格证。; 就业方向：国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门的管理工作；大中型工商企业、涉外公司、金融商贸企业的管理工作；其他企业中生产运营、人力资源等方面的管理工作。

物流管理: 专业代码：文科：038 理科：084 3+证书：138; 专业方向：① 电子商务与物流 ② 采购与供销链管理; 培养目标：本专业为工业企业、流通企业以及物流企业培养具有扎实的经济和管理理论基础，掌握现代物流理论、熟悉现代物流业务，具备使用现代信息技术开展企业物流活动，从事物流规划、物流系统设计和物流经营管理的应用型专门人才。; 主要课程：管理学，经济学，管理信息系统，统计学，会计学，财务管理，市场营销学，商品流通导论，现代物流学，第三方物流管理，物流信息管理，供应链管理，电子商务，物流企业管理，物流战略与规划，现代物流技术与装备，物流配送与运输管理，物流采购与仓储管理，物流成本分析与控制，物流战略与运作管理，国际运输学等。; 证书要求：物流管理员资格证；助理物流师职业资格证；中级物流师职业资格证；汽车驾驶证。; 就业方向：各企业与专业物流公司的运输、仓储、配送等策划和管理工作，与物流规划相关的管理岗位。

人力资源管理: 专业代码：文科：040 理科：086 3+证书：140; 专业方向：① 人力资源管理; 培养目标：本专业培养适应21世纪社会经济发展需要，富有时代特征和创新精神的人力资源管理和开发领域的高级应用型、复合型专门人才。通过本专业的学习，是学生掌握管理学、经济学和企业管理的基本理论知识、以及现代人力资源管理的专业知识，具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力和业务操作技能。学生毕业后，可在各类企事业单位、政府机关及有关部门从事人力资源管理、教学和科研工作。; 主要课程：政治经济学、微观经济学、管理学、会计学、财务管理、人力资源管理、市场营销学、管理信息系统、薪酬管理、劳动经济学、工作分析、培训与开发、绩效管理等。; 证书要求：助理人力资源管理师、助理企业培训师、劳动人事上岗证、通用管理能力师。; 就业方向：主要就业单位：基层政府、事业单位、社会团体、中小型企业等。主要就业部门：经济综合管理部门或行业管理部门、人事部门、市场部门、综合部等。可从事的工作岗位：企业人事助理、人力资源专员、薪酬专员、招聘专员、绩效考核专员、员工关系处理专员、人事信息、档案管理员、人事行政文员、秘书等。

电子商务: 专业代码：文科：041 理科：087 3+证书：141; 专业方向：① 电子商务; 培养目标：服务于地方区域经济，面向地方中小型企业和地方特色农业产品基地，主要定位于网络营销、网络广告策划和推广、网站策划和运营等方面。培养德、智、体、美全面发展的有创新精神的，在学习掌握必备的管理学、经济学、网络营销、计算机技术、电子商务的基本理论和知识的基础上，具备从事电子商务策划、系统开发、运营与管理的基本技能的，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质技能型人才。; 主要课程：电子商务基础与实务，计算机网络技术，网页设计与制作，数据库原理与应用，电子支付与结算，网络营销与策划。

药品经营与管理: 专业代码：文科：042 理科：088 3+证书：142; 专业方向：① 药品营销 ② 药品物流 ③ 药品电子商务; 培养目标：本专业培养具有社会主义觉悟，具备医药市场营销、管理、法律、经济、医药学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事医药市场营销与管理策划以及教学方面工作的工商管理学科高等技术应用型专门人才。; 主要课程：基础化学，药品市场营销学，药品经营企业管理，药品储存与养护，药品经营质量管理，药事管理与法规。; 证书要求：医药购销员，执业医师，计算机一级。; 就业方向：主要就业单位：药品经营企业、医疗机构的药品使用与管理。主要就业部门：药品生产企业营销部门、药品监督管理部门。从事的工作岗位：医药批发企业、医药连锁经营企业、社会药店、药品生产企业、保健品生产企业、化妆品生产企业、医疗器械生产企业、医药外贸企业从事营销、药品采购、药品仓储配送、药品养护及管理等岗位的工作。

酒店管理: 专业代码：文科：043 理科：089 3+证书：143; 专业方向：① 国际酒店管理 ② 酒店经营策划; ① 国际酒店管理：; 培养目标：本专业引进国外酒店管理专业资格认证体系课程，培养具有良好的语言应用和公关能力，掌握国际酒店管理基本经营、管理理论，掌握酒店基本服务技能，具有良好的修养和社交能力，具备涉外酒店管理人员的基本素质以及旅游业相关知识，能在涉外酒店从事管理、咨询、业务洽谈、市场调研等工作的应用型人才。; 国内课程：当今饭店业，餐饮运营管理，客房运营管理，饭店营销与销售，礼仪形体，酒店韩语，酒店日语，酒店英语等。; 国外引进课程：现代服务业管理，国际酒店管理，酒店企业财务管理，酒店餐饮管理，酒店品牌建设与管理等（注：以上主要课程均由海外留学背景硕士及外籍教师授课；学生需面试后方可进入国际精英班学习）。; 海外精英培训课程：国际班学生每年有一次赴海外（泰国、马来西亚、澳大利亚和加拿大）参加本专业精英课程培训机会，培训结束将由相关院校颁发培训结业证书。; ② 酒店经营策划：; 培养目标：本专业培养掌握现代酒店管理基本理论知识和实际操作能力的、能从事酒店基层管理、独立进行酒店服务与管理、项目开发、市场推广的经营与管理作的应用型专门人才。; 主要课程：酒店管理概论，现代酒店经营与管理，酒店英语，客房服务与管理，餐饮服务与管理，前厅服务与管理，酒店服务礼仪等。

烹调工艺与营养: 专业代码：文科：044 理科：090 3+证书：144; 专业方向：① 中餐烹调 ② 西餐烹调; 培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、方针、政策，适应社会主义市场经济发展需求，具有烹调工艺与营养专业必需的文化基础知识和烹饪专业知识，具有良好的烹饪职业素养，具有现代烹饪理念的核心烹饪技能，能适应现代餐饮业、酒店业发展需要的高端技能型人才。; 主要课程：中国烹饪工艺，食品营养，酒店餐饮服务与管理，宴会设计，餐饮英语等。

应用英语: 专业代码：文科：045 理科：091 3+证书：145; 专业方向：① 会展英语 ② 旅游与翻译英语; 培养目标：本专业培养面向外资、合资企业、商贸企业、涉外宾馆及其他涉外部门一线岗位，具有系统的英语语言基本理论，掌握现代办公手段，能够胜任口笔译工作和对外文化交流，经济技术交流及涉外法律、经贸、旅游和工商业务的应用型高端人才。; 主要课程：综合英语，英语语音，英语语法，英语听力，英语口语，英语阅读，英语写作，英美概况，英语教学法，英语翻译，教育学，心理学，第二外语（日语），计算机基础及应用等。

商务英语: 专业代码：文科：046 理科：092 3+证书：146; 专业方向：① 国际 ② 贸易实务; ① 国际：; 培养目标：本专业方向培养社会迫切需要的、具有全球的经营视野、了解国际商务理论，掌握国际商务管理的知识和能力，具有纯熟的商务专业知识，企业信息分析与处理能力，具有较强的创新能力及流利英语表达能力，适应经济全球化条件下商务管理需要的人才。; 国内课程：综合英语，英语语音，英语听说，商务英语阅读，商务英语翻译，英美概况，金融英语，国际贸易概论与实务，国际金融，涉外经济合同，电子商务，对外贸易单证，第二外语（日语）等。; 国外引进课程：工商管理，国际商务，商业领导艺术，人力资源战略管理，电子商务原理，国际贸易与金融，国际化管理等（注：以上主要课程均由海外留学背景硕士及外籍教师授课；学生需面试后方可进入国际精英班学习）。; 海外精英培训课程：国际班学生每年有一次赴海外（泰国、马来西亚、澳大利亚和加拿大）参加本专业精英课程培训机会，培训结束将由相关院校颁发培训结业证书。; ② 贸易实务：; 培养目标：本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。; 主要课程：剑桥商务英语，国际商务礼仪，国际贸易实务，商务英语听说，综合英语，商务翻译与实践，第二外语（日语）等。