高职扩招：是指高职（专科）院校实施扩招，属于大学扩招。2019年高职院校实施扩招，扩招人数为100万人。
党中央、国务院高度重视高职扩招工作 ，2019年4月30日，经国务院常务会议讨论通过《高职扩招专项工作实施方案》。
2019年高职院校扩招100万人，去年就被国务院写进政府工作报，今年，国务院总理李克强在作政府工作报告时表示，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业。
两会上公布扩招200万
人民日报于5月22日发布了高职扩招
据教育部2020年5月19日公布的数据显示，2019年，高职共扩招116万人，百万扩招任务“超额”完成。
广东省也在部署推2020年高职扩招的工作
其中春季高考高职招生，截止5月底，已录取22万人，完成了全年高职录取任务49%
近日，广东省教育厅通知：通知各高职院校做好2020年社会人学历提升计划申请工作：
上述所说的全国高职扩招200万人，是一个总量，其实，今年广东高职扩招完成部份的工作任务，后期的高职扩招计划只有剩余的部份计划。据了解，2020年各所高职院校的高职扩招招生计划较少，估计考生的竞争将非常激烈！
2020年想报名的同学，很想了解整个报名流程是怎样的，报名时间是什么时候？
其实，报读流程与去年区别不大，大家可以参考去年的报读流程报读
报名→审核资格→考试→等待录取→入学
2020年高职扩招报考开始时间，目前还未正式公布，须以广东教育考试院最终公布的为准。
报名结束后，学校需审核考生资格，符合条件参加院校测试
小编根据19年高职扩招的具体情况，整理了一些资料，一起看看：
PART1招生对象
具有高中阶段（含普通高中、中职、中专、职中、技校）毕业证书或同等学力的社会人员。
PART2报名条件
①广东省户籍考生，非广东省户籍需在广东省有1年社保以上。
②2019年已被高校录取的考生不得报考。
③退役军人可免文化素质考试。
PART3报名提供资料
①提供高中或中专毕业证书原件（需查验）；提供身份证原件，需在有效期内。
②省外户口考生，提供广东省一年的社保流水原件。
③提供身份证、高中或中专毕业证书各复印件两份。
PART4学习形式
①面授上课和网上教学相结合，无需脱产，学生可以边工作边学习，确保工作学习两不误。
②在学校规定的年限内（学制三年）学完相关的课程、成绩合格，就可以拿到学校颁发的全日制大专毕业证书。
PART5毕业证书
符合试点毕业条件的，可获得高职院校有关专业普通专科毕业证书。毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。
PART6招生院校和专业
2020年高职扩招招生院校和专业尚未公布。
教育部：2020年高职扩招专项工作的通知
教育部办公厅等六部门关于做好2020年高职扩招专项工作的通知
教职成厅〔2020〕2号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、农业农村（农牧）厅（局、委）、退役军人事务厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局、农业农村局、退役军人事务局：
为贯彻落实2020年《政府工作报告》关于“今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人，要使更多劳动者长技能、好就业”的要求，全面深化职业教育改革，进一步稳定高职扩招规模，确保稳定有序、高质量完成2020年高职扩招专项工作，在2019年教育部等六部门印发的《高职扩招专项工作实施方案》要求的基础上，现就有关事项通知如下：
一、落实中央决策部署，稳定高职扩招规模
高职扩招工作，是中央抓“六保”、促“六稳”，立足经济社会发展大局作出的重大决策部署，是教育特别是职业教育的重大发展机遇，也是落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。各地要高度重视，切实把思想统一到党中央、国务院的决策部署上来，牢牢把握高职扩招稳中求进的工作总基调。要根据教育部备案确定的招生计划，加强本地高等职业教育资源统筹。要按照教育部有关工作要求，做好招生、培养、就业各个环节工作。要加大高职扩招相关政策的宣传力度，积极宣传普通高等学校专升本扩招、职业教育本科试点等有力政策，切实做好组织动员工作，确保高质量完成任务目标。
二、系统总结经验做法，做好扩招各环节工作
各地要综合考虑生源情况、办学条件、经济支撑等因素，按照向优质高职院校倾斜，向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜，向贫困地区特别是连片特困地区倾斜的原则，合理确定分学校招生计划，并指导学校做好分专业招生计划安排。在对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等群体单列计划的基础上，积极动员企业员工和基层农技人员等在岗群体报考。各地统筹做好本地疫情防控和高职扩招工作，确保广大考生、涉考工作人员生命安全和身体健康。在以往高职考试招生工作方案基础上，按照本地疫情防控总体部署以及招生计划执行情况，适时组织高职扩招专项考试的补报名和招录工作。继续完善“文化素质+职业技能”的评价方式和选拔机制，为学生接受高职教育提供多种入学方式。做好三二分段制高职转入高等教育阶段招生考试工作。
三、加快补齐办学条件，做好分类教育管理工作
中央财政继续加大对高职院校扩招支持力度。各地切实履行主体责任，落实好生均拨款制度，同时规范用好地方政府专项债券资金等政策，发挥行业企业作用，多渠道筹措资金保证基本办学条件。要加强对办学条件薄弱的公办高职院校的改造，结合实际需要，扩充高职院校教学用房面积及设施设备；加大政府购买高职教育服务力度。要加强高职院校教师队伍建设，加大教师培训力度，加快补齐教师缺口。各高职院校可对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和企业在岗职工等群体单独编班，要深入贯彻落实2019年《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》的精神，科学编制专业人才培养方案，在采取弹性学制和灵活多元教学模式的同时，严格保障集中教学学时，严把人才培养质量关，实现质量型扩招。
四、加强组织实施，形成工作合力
在国务院领导下，各有关部门切实履行职责，积极主动作为，加强协同联动；各地要高度重视，切实履行主体责任，严明工作纪律，狠抓工作落实。教育部负责牵头建立高职扩招集中调度机制，各地教育系统相关部门纳入集中调度范围，按要求定期向教育部报送招生数据。教育部负责定期组织与人力资源社会保障部、农业农村部、退役军人部等部门联合召开专项调度会，实现各地方单位的有效对接。
教育部办公厅 国家发展改革委办公厅
财政部办公厅 人力资源社会保障部办公厅
农业农村部办公厅 退役军人部办公厅
2020年7月3日
