艺术名家受邀为广州市幼儿师范学校语言艺术队授课

2017/4/19  广州市幼儿师范学校  阅读:  【放大镜】  

艺术名家受邀为广州市幼儿师范学校语言艺术队授课

广州市幼儿师范学校自2016年12月31日授牌成为广东省朗诵协会青少儿语言艺术专业委员会语言艺术教育基地以来,积极响应广州市教育局“能工巧匠进校园”的号召,以连续八届获得广州市中小学美文朗诵表演大赛佳绩,并被评为市“十佳”优秀学生社团的我校语言艺术队为主要阵地,与广东省朗诵协会达成长期教学合作协议。

    本学期以来,广东省朗诵协会青少儿语言艺术专业委员会派出祖晴、殷亚敏、卢吉雄等三位语言艺术名家为我校语言艺术队授课。

祖晴老师,广东省朗诵协会青少儿语言艺术专业委员会主任,《喜羊羊与灰太狼》中“喜羊羊”的配音,为多部动画片配音,在业界广受赞誉。作为本学期校语言艺术队的专家教师,祖晴老师统领名家进驻校园授课活动,系统讲授语言艺术专业技能技巧,并由祖晴老师拟定各语言艺术名家定期来校讲授,既兼顾专业的系统性又吸取各家所长,以期全面提高队员们以及本校相关老师的语言艺术技能水平。

祖晴老师每次授课的热身游戏活动,旨在训练学生“放松自我”与“控制自我”、团队合作的能力。课堂上,祖老师以名家名篇入手,从学生朗诵实践出发,通过点拨引导,系统地讲解、梳理朗诵的情感基调、节奏、衔接、连贯等问题:逐句细读朱自清的《春》,通过“坐着,躺着,打几个滚儿,踢几脚球……风轻悄悄的,草软绵绵的”讲授 “起、承、转、合”的节奏变化技巧;朗诵朱自清的《匆匆》,从整体上把握全篇的情感基调与情绪变化;鼓励学生的自主创新,引出情感表达的“反处理”方式;舞台上表演的诸多专业素养等等 祖晴老师幽默、机智、亲切、细致的教学风格深受同学们的喜爱。

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图一为:祖晴老师

受广东省朗诵协会青少儿语言艺术专业委员会委派来我校授课的殷亚敏老师和卢吉雄老师更是两位朗诵名家,今年3月双双荣获第二届中国十大诵读艺术家的荣誉,并进京领奖。

殷亚敏老师,第三届全国金话筒奖金奖获得者,中国视协主持人委员会副会长,原中央电视台《新闻调查》主持人,珠海广播电视台副台长。殷老师作为语言艺术培训名师,其简单易学、具有极强独创性的语言艺术训练方法:“耳语练气法”和“双人舞练情法”,让学生快速掌握用气发声的方法和有效提高情绪情感的表达技巧,最终达到“声情并茂”的语言艺术训练目的。殷老师更是用“正反体验式”的教学方式,让同学们在“对与错”的反复体验中领悟正确的语言艺术方式方法,其针对性、实操性强,如醍醐灌顶让学生豁然领悟。殷老师同时强调,掌握了正确的方法,还必须加以勤学苦练,一定要夯实语言艺术基础,要求同学们用“小(小声)、一(以一当十)、散(时间分散)、慢(慢速)”的原则每天坚持同一内容练习两百遍,只有“马上行动、持之以恒”才能“百炼成钢”!

    整堂课在轻松愉悦的氛围中,在殷老师浑厚优美的男中音讲解下,让大家感受到了语言艺术与“声音”的魅力的同时,也极大地提高了本校师生在语言艺术基本功方面的专业素养。

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图二为:殷亚敏老师在授课

 学生用“双人舞练情法”进行练习_调整大小.jpg

图三为:学生用“双人舞练情法”进行练习

卢吉雄老师,广东省朗诵协会常务副会长,广东省艺术团团长,在四十多年的艺术实践中,主演参演电影、电视剧二十多部,为三千余部影视剧、动画片、专题片配音。卢老师以“爱”为主旨通过一首小诗《妈妈的爱》,讲授朗诵者应将自己独特的内心感受,通过情景、画面的想象,体会情绪情感的细致变化,用生动、丰富、真切的面部表情和肢体语言加以表现。

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图四为:卢吉雄老师在授课

    经过今年三月、四月份几位艺术名家的专业化引领,师生们的语言艺术综合素养得到了提高,为我校语言艺术基地的发展打下了坚实的基础,进一步打造了“语言艺术”这一学校优势品牌,贯彻实施本年度学校工作重点“艺术名家进校园”活动,深入推进校企合作,促进学校向专业化、特色化办学道路迈进。

    



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