阳江职业技术学院2017年招生专业介绍

2017/6/5  阳江职业技术学院  阅读:  【放大镜】  

阳江职业技巧学院2017年招生专业介绍

一、信息工程系概况

  信息工程系开设有电子商务、计算机收集技巧、计算机应用技巧、软件技巧、数字媒体应用技巧等5个专业。个中电子商务专业为省级重点扶植专业,电子商务实训基地为省级实训基地,电子商务教授教化团队为省级教授教化团队;计算机收集技巧专业为校级重点扶植专业。本系现有在校全日制学生1352人,专兼职教工65人,校内专任教师35人,个中教授1人、副教授5人、高级工程师1人、中级职称教师26人、“双师”型教师19人、硕士以上学历教师22人。编写出版教材42本,公开揭橥论文189篇。主持省部级科研课题13项、市级课题14项、校级课题16项。获省级精品课程1门、省级资本共享课1门、校级精品课程3门、重点课程7门,获国家专利5项。为当地企事业单位开辟软件项目、供给技巧办事共63项。有24个校内实训室,20个校外实训基地,实验实训设备达2900万。近年来学生参加各类职业技能大赛成就显著,曾获得国家级奖励7项、省级奖励24项。在校学生考取职业资格证书率达91.3%,近两年卒业生就业率达100%。

数字媒体应用技巧(原动漫设计与制作专业)

  培养目标:培养具有立异创意能力和较高职业素养,能进行UI设计、电商美工设计、影视项目制作、交互媒体开辟的高本质技能型人才。

  就业偏向:UI设计师、电商美工设计师、产品摄影师、影视后期师、交互设计师、广告导演。

  办学成果:本专业拥有一支学术水平高、结构合理的专业教师部队,个中副教授2人、中级讲师5人、硕士学位7人,教师编写教材6本,揭橥论文26篇,主持介入教研教改课题17项。拥有校内实验实训室6个,校外实训基地8个。学生参加比赛获国家级一等奖1项、省级二等奖3项、省级三等奖1项。

  技能考证:可考取交互设计师、平面设计师、Adobe课程体系认证、Autodesk课程体系认证。

 

电子商务

  培养目标:培养具有创业能力和较高职业素养,能闇练运用现代信息技巧,从事电子商务运营与治理、网店运营与治理、收集营销等工作的高本质技能型人才。

  就业偏向:电子商务师、收集营销师、网店店长、网店美工师、网店运营师、收集客服、网店案牍编辑等。

  办学成果:2014年获省重点专业扶植项目和省实训基地扶植项目立项,2015年获省教授教化团队立项,2015年德尔宝大学生校外实践基地获省级立项,学生参加职业技能大赛成就显著,获全国二等奖2项,三等奖2项,全省特等奖2项,一等奖5项 。

  技能考证:可考取电子商务师、营销师、网页设计师、平面设计师、物流师等。

 

软件技巧

  培养目标:培养具有立异能力和较高职业素养、能从事数据库治理、软件(治理信息系统、企业资本计划系统等)开辟的需求查询拜访、编码、测试、保护、营销、售后办事及软件临盆治理工作的高本质技能型人才。

  就业偏向:卒业后可以到软件公司和相关的IT企业从事软件开辟、网站制作、软件测试、技巧支持等工作。主要就业岗位包括:软件开辟工程师、软件测试工程师、数据库治理员、技巧支持和保护工程师、软件发卖与推广人员等。

  办学成果:教师主持或介入省市级课题9项、揭橥论文10多篇、获得各类奖项12项、主持横向课题10多项。学生获全国二等奖1项、三等奖1项、省一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项。

  技能考证:可考取软件水平考试(法度模范员级)资格证书、微软MAC或MCSD认证证书、劳动部OSTA 法度模范设计资格证书、行业、企业相关证书。

 

计算机应用技巧(移动应用开辟偏向)

  培养目标:培养具有立异能力和较高职业素养、能从事Android和IOS移动设备应用软件、游戏软件的设计、开辟、测试、保护、平台运营和产品推广等相关工作的高本质技能型人才。

  就业偏向:Android软件工程师、Android软件测试工程师、IOS软件工程师、IOS软件测试工程师、移动互联软件售前/售后办事支持、Java软件工程师、JSP网站设计师等。

  办学成果:教师主持或介入省市级课题9项、揭橥论文10多篇、获得各类奖项12项、主持横向课题10多项。学生获全国二等奖1项、三等奖1项、省一等奖1项、二等奖4项、三等奖5项。

  技能考证:可考取软件水平考试(法度模范员级)资格证书、微软MAC或MCSD认证证书、劳动部OSTA 法度模范设计资格证书、行业、企业相关证书。

 

计算机收集技巧(网站设计及网页美工偏向)

  培养目标:培养具有立异能力和较高职业素养、能从事网页美工设计、网站开辟、手机Web开辟、第三方应用开辟等工作的高本质技能型人才。

  就业偏向:网站开辟工程师、网页设计师、网页美工设计师、手机Web开辟师。

  办学成果:本专业为院级重点专业,近年来获得的省级科研项目立项6项,校级市级科研项目立项8项;揭橥的省级以上期刊论文23篇;出版的教材16本;近3年就业率均达到100%;学生参加省级职业技能大赛获一等奖2项、二等奖3项、三等奖2项。

  技能考证:可考取网页设计师、平面设计师、软件工程师等。

 

二、外语系概况

  外语系现有在校生1375人,开设英语教导和商务英语两个专业,个中英语教导专业已有13届卒业生。英语教导专业是省级重点专业,商务英语专业是学院重点专业。配备专任教师50人,高、中级职称教师占92%,双师本质教师占85%,硕士研究生(含在读)占82%;师生获省级以上比赛奖励30多项;投入实训设备经费 600多万元,建有国际商务实训室、师范专业技能练习系列实训室、微格室、多功能说话室等多个实训场所;扶植了包括职院附属实验黉舍在内的20多个校内外实训基地;获准成立了全国国际商务英语认证、全国国际商务单证员、全国跨境电商岗位等考培点。2016年外语系被授予“阳江市巾帼文明岗”称号,2015年系副主任李星梅获得“南粤优秀教师”荣誉称号。本系近两年卒业生就业率达98%,用人单位知足度达95%,为社会培养了大批优秀英语教授教化人才和外贸英语人才。

 

英语教导

  培养目标:培养德、智、体、美周全成长,具有优越的职业素养和敬业精神,英语说话基本扎实,初步掌握英语教导的基本理论与实践方法,具有较强的教授教化活动组织能力及初步的教授教化研究能力的小学及幼儿园英语教师。

  办学成果:本专业被评为2012年第一批省级高职院校重点培养专业扶植项目;2014年被评为广东省高职教导重点专业扶植项目;2014年本专业的大学生家教办事中间获得广东省大学生立异创业练习项目立项;本专业学生在省级职业技能比赛中多次获奖,个中杨婷婷同学获得2015年第三届岭南杯“铭记历史,圆梦中华”英语写作技能大赛专业组一等奖;董书法同学获得2015年第六届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛广东赛区专业英语组二等奖;杨婷婷、黄诗淇同学获得广东省2015年高职院校师范生技能大赛二等奖。

  技能证书:可考取全国计算机等级一级证书、通俗话水平证书、全国国际商务英语考试(一级)证书等。若经由过程相关课程和专业水平考核,可向教导部门申请获取教师资格证。

 

商务英语

  培养目标:培养德、智、体、美周全成长,具有优越的职业素养和敬业精神,具备较强的英语应用能力、国际商务营业能力、跨境电子商务营业能力和商务办事与治理能力的成长型、复合型高本质人才。

  就业偏向:在涉外中、小型企事业单位从事外贸营业、外贸跟单、外贸单证、国际货代、跨境电商推广与运营、商务助理、英文客服等工作。

  办学成果:本专业为学院重点专业;2014年“广东海上丝绸之路博物馆大学生校外实践教导基地”获得广东省大学生校外实践教导基地扶植立项;2015年创业实践项目获得高等职业教导质量工程立项;本专业学生在省级职业技能比赛中多次获奖,个中陈秋婷同学获得2014年广东省高职英语写作大赛专业组一等奖。

  技能证书:可考取全国计算机等级一级证书、通俗话水平证书、跨境电商操作专员证书等职业技能证书。

  学院与马来西亚UCSI大学签订了协议,实行学分互认,我系卒业生凭借在校获得的学分可以直接报读该校的本科相关专业。

 

三、机电系概况

  机电系是我院重点成长的教授教化系,拥有优良的教导资本,师资力量雄厚,教授教化举措措施齐备,设有模具设计与制造、汽车营销与办事等七个热门专业;教人员工41人,个中副高以上职称7人,博士学位1人,硕士学位15人,具备“双师”本质教师17人,有25位具有高级技巧职称的外聘教师。

  学院高度重视校企合作和实训基地扶植工作,对我系累计投资8500多万元,与阳江亿利模具有限公司合作,联合建成了在广东地区具领先水平的产学研实训基地—阳江职业技巧学院先辈制造业实训基地,该基地占地约2.5万平方米,拥有西班牙欧纳电火花、日本牧野CNC等先辈设备50多台;学院承接了珠海对阳江支援项目—粤德合作阳江职业教导与培训基地,周全采用德国“双元制”培养模式。这两个实训基地,实训设备、宿舍、饭堂、设计室、多媒体教室等实训教授教化、生活举措措施一应俱全;2015年9月学院实训大楼正式投入应用,并建成了有专业特色的汽车创业型临盆实训基地与柔性临盆线综合实训室等,夯实我系各专业实训基本。今朝,我系形成基本实训以校内为主,高端实训以两个“基地”为主的格局,完全能知足各专业教授教化、实训需求。

  此外,在阳江、广州、深圳、东莞、中山等地企业建有十几个校外实训基地,能知足学生的专业练习、顶岗和推荐就业。

 

模具设计与制造专业

  培养目标:本专业面向模具设计及制造行业,培养掌握现代模具设计与制造的基本理论常识和应用技巧,能够闇练应用CAD/CAM主流软件,具有较强模具设计及应用现代数控机床进行模具加工的能力,可在模具设计及制造行业进行临盆、治理工作,具有优越职业道德的高本质技能型专门人才。

  就业偏向:机械、轻工、五金、汽车、塑料、玩具等行业模具设计;现代模具制造及保护、临盆、技巧治理等岗位。其他技巧类偏向:临盆治理、设备治理、质量治理、项目治理以及产品开辟、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。

  办学成果:办学12年来,培养学生逾千名,每年在校生近200人,教师揭橥论文20多篇,申请校、市和省级科研课题4项。专业属学院重点扶植专业,获得国家财政重点支持扶植专业,实训基地被评为“阳江市示范性实训基地”和“省示范性实训基地先辈性制造业实训基地”。

  技能考证:可考取由教导部、人社部揭橥的下列职业资格证书:车工、数控铣工、钳工、CAD计算机绘图员、模具助理设计师等。

 

机械设计与制造专业

  培养目标:经由过程引进实施德国“双元制”职教模式和培训标准,实行“工学交替”人才培养模式,培养具备较扎实的机械制造基本理论和专业技巧常识,具有较强的实际工作能力,适合从事机械制造、机械加工工艺规程编制、机械设计和企业临盆治理等方面工作,具备“精制造、会设计”等较强职业能力的可持续成长的中高级技能型人才。

  就业偏向:面向德资、外资及国有大中型企业就业。主要工作岗位:(1)机械制造技巧员;(2)加工工艺技巧员;(3)机械绘图员;(4)机械设计技巧员;(5)临盆治理技巧员。积累工作经验后,升迁到机械工程师、工艺师、设计师等岗位。

  办学成果:机械专业从2013年开始招生,校内现已扶植好金工、CAD/CAM、数控、机械设计等“教授教化做一体化”的实训场所,并拥有粤德合作阳江职业教导与培训基地、有先辈制造业实训基地、阳江康力实训基地、阳江新力实训基地、惠州日技城(肇英)实训基地等校外实训基地。

  技能考证:可考取德国工商行会(AHK)职业资格证书、车工、钳工、铣工、CAD机械绘图员、数控车操作工、数控加工中间操作工。

 

数控技巧专业

  培养目标:经由过程引进实施德国“双元制”职教模式和培训标准,实行“工学交替”人才培养模式。培养具备高等职业教导的文化素养,熟悉机械制造的基本常识、基本方法和技巧,掌握各类通用设备及数控机床的操作加工技能,具备可持续成长的职业岗位本质,可在机械制造行业从事临盆与技巧治理的高本质高技能专门人才。

  就业偏向:面向德资、外资及国有大中型企业就业,主要从事机械制造行业和其他应用数控设备制造业的临盆和治理,制造工程师、工艺师与CAD/CAM设计员等岗位一线技巧人员和治理人员。

  办学成果:专业拥有以“双元制”职教专家为主的师资部队。专业教师获国家专利2项,主持省级课题1项、市级课题1项、校级课题2项;指导学生参加全国职业院校技能大赛广东省选拔赛,获二等奖1项、三等奖2项。专业卒业生深受用人单位的好评,连续多年专业卒业生就业率保持在96%以上,经由近6年的积累,张勇、廖仁博等优秀卒业生已经成长为各大型企业的技巧骨干和治理人员。

  技能考证:可考取德国工商行会(AHK)职业资格证书、电焊工、车工、钳工、铣工、CAD机械制图员、数控车操作工、数控加工中间操作工。

 

机电一体化专业

  培养目标:培养掌握机械技巧和电气技巧的基本理论以及机电一体化系统的专业常识,具备响应的实践技能及较强的实际工作能力,闇练进行机电一体化产品和设备的设计、安装、调试、应用、保护、发卖及治理的高级技能型专业人才。

  就业偏向:机电一体化设备的设计、安装、调试、操作、保护以及发卖等。

  办学成果:自2007年开办本专业以来,卒业生一次就业率均达到97%以上。组织学生参加电工上岗证,合格率达100%,考取维修电工等技巧等级证过关率达90%以上。

  技能考证:可考取中、高级电工,电工上岗证,电子CAD资格证书,车工,钳工等。

 

电气自动化技巧专业

  培养目标:培养具备电气自动化理论常识和职业技能,胜任电气设备与电气控制系统的安装调试、运行保护、技巧治理和技巧改造等岗位的高级技能型专业人才。

  就业偏向:电气、机电行业相关企业工业自控设备临盆、运行工艺操作员,工业机电设备设计制造、保护检修试验技巧员,工业临盆控制系统的工艺设计与技巧改造技巧员,工业自控设备技巧支持与发卖代表,电力系统和供电部门技巧员等。

  办学成果:自从2005年首次招生以来,共培养学生300多名,就业率达到99%,个中有十多逻辑学生在南方电网公司就业。共获得各类职业技能奖项二十多项,个中2011届学生龙华钊同学获得省职业技能大赛一等奖。在近三年,共有5位同学考入本科院校持续深造。

  技能考证:可考取中级维修电工职业资格证书、电工上岗证、电子CAD等。

 

汽车检测与维修技巧专业

  培养目标:培养具有现代汽车制造、养护、检测、维修及汽车售后办事等专业技巧能力,并取得汽车维修高级工等相关职业资格证书和灵活车驾驶证,有一定的经营治理及营业拓展能力的高本质、技能型和应用型汽车专业技巧技能人才。

  就业偏向:汽车4S店、汽车维修厂、企业或事业单位汽车治理、交通治理部门等从事维修、治理、技巧和保险公司车辆保险查勘、定损、理赔等工作岗位。

  办学成果:近2年科研项目情况:揭橥论文5篇,在研省级课题1个、在研省质量工程2项、已结题院级重点课题1项;近2年在省技能大赛中屡次获奖,共获二等奖1次、三等奖4次;市创业大赛第3名。

  技能考证:可考取驾驶证、汽车维修工中高级、汽车维修电工中高级等。

 

汽车营销与办事专业

  培养目标:培养具有掌握现代汽车的基本理论和技巧、汽车整车及配件营销的理论及技巧,具有汽车发卖办事、汽车技巧办事、汽车市场查询拜访与猜测、汽车营销策划、汽车推销技巧和汽车故障诊断能力,能从事汽车发卖、配件的营销、维修接待、售后办事和经营治理等方面工作的高本质技能型专业人才。

  就业偏向:从事汽车发卖顾问、汽车发卖市场策划、汽车发卖信息治理、汽车配件发卖与治理工作,以及汽车技巧办事顾问、售后办事、二手车剖断评估、汽车保险理赔等工作。

  技能考证:可考取驾驶证、二手车剖断评估师、汽车维修工中高级等。

 

 

四、中文系概况

  中文系开设有文秘、语文教导和新闻采编与制作三个专业,现有全日制在校生1200多人。中文系师资力量雄厚,现有教职工35人,个中副高以上职称15人,博士、硕士22人;外聘行业专家型技能人才30多人,有国家级、省级通俗话测试员8人,国家级、省级秘书考评员5人。"双师"本质教师占95%。教师部队水平高,有省级优秀教师2人,广东省高等黉舍“千百十工程”培养对象3人,院级教授教化名师1人,学科带头人5人,院系级骨干教师10人。教研成果丰硕,开设省级精品(资本共享)课程2门,院级精品、重点课程11门;教师主持或参加国家、省、市级课题23项;获得14项省、市级教研成果奖;出版国家级、省级专业教材8部,在省级以上刊物揭橥论文过百篇。

  中文系重视校企合作,重视学生能力培养,现有省级实训基地2个,省级学生立异创业培训项目5个;校内各类多功能实训室6个,校外实训基地近20个。建有"暨南大学汉语研究中间阳江职院工作站"、"中国秘书岗位资格证书阳江职业技巧学院考培站"等科研培训机构。学生参加技能大赛,获国家级二等奖和团体三等奖各1次,多次荣获省级团体一等奖、专项一等奖;卒业生人才辈出,近三年卒业生总体就业率达98%以上。

 

文秘(行政助理偏向)(商务秘书偏向)

  行政助理偏向培养目标:培养具有优越职业道德和较高的综合本质,掌握办文、干事、办会等秘书基本技能,具有较强的治理、经营、策划、调研、交际等能力,熟悉办公自动化操作技能和现代行政治理常识的党政机关、企事业单位行政治理人员。

  行政助理偏向就业偏向:经由过程公务员考试进入党政、企事业单位办公室岗位;进入珠三角、粤西地区的大中型企业、公司,从事行政治理、办公室治理、中高级秘书等岗位工作。

  商务秘书偏向培养目标:培养具有优越职业道德和较高综合本质,掌握办文、干事、办会等秘书基本技能,能闇练应用办公自动化系统,具有社交代待、公关策划、谈判促销和公函写作、公函处理及档案治理能力,既懂商务常识又具备案牍策划能力的复合型文秘人才。

  商务秘书偏向就业偏向:在外资企业、工商企业、金融机构从事商务秘书(含涉外)、公关、宣传、策划及有关的治理工作。

  办学成果:师资力量雄厚,专任教师13人,个中副教授6人,讲师7人,具有硕士以上学位的11人。2009年文秘专业被评为首批院级重点专业。建有校内文秘综合实训室、10个校外实训基地,按期分批派出学生到各个合作单位顶岗练习。学生参加省级、国家级秘书职业技能大赛多次获奖。2014年获广东省秘书职业技能大赛团体一等奖,小我单项一等奖。

  技能证书:可考取秘书职业资格证书、计算机及英语相关等级证书。

 

新闻采编与制作

  培养目标:培养具有优越职业道德和现代传播理念,闇练应用现代传播技巧手段,完成新闻采写、摄影摄像、电视节目制作、案牍策划及收集与新媒体编辑等工作,有创意、能策划、善沟通的高技能人才。

  就业偏向:广播电视台、报社、杂志社、收集与新媒体的记者、编辑、摄影摄像、节目主持、案牍策划,企事业单位与社会团体的公关、宣传等岗位。

  办学成果:师资部队雄厚,5位骨干教师均有6年以上新闻媒体工作背景,外聘教师均为传媒一线技巧骨干;实训前提优越,专业摄像机、非编工作站等校内实践设备齐备,阳江日报社、阳江广播电视台、高新区广播电视中间、海陵岛电视台、中新社阳江分社、新浪阳江、广东百乐文化传媒有限公司等校外媒体实训平台举措措施完善,有省级大学生校外实践基地、省高职教导实训基地各一个;学生创作的多部微片子作品获省级奖励或在阳江电视台播出。

  技能考证:可考取全国广播电视编辑记者资格证书,收集编辑师职业资格证书。

 

语文教导

  培养目标:培养品行正直、基本扎实、常识广泛、综合本质好,德、智、体等获得周全成长。能准确掌握和运用相关专业的基本常识与技能,具备较高的教授教化能力、写作能力和说话文字应用能力的小学语文教导工作及宣传、治理等方面的应用型技能人才。

  就业偏向:中小学及教导培训机构语文教师、行政及企事业单位文秘、宣传人员。

  办学成果:2001年招生,至今为社会输送3000多名卒业生。学院评估经由过程今后,办学质量提高显著。近年来,教师主持省级课题4项,市级课题6项,近10项科研成果获阳江市哲学社会科学优秀成果奖,扶植省级精品课程1门,院级精品课程、重点课程共10门。学生参加省、市专业技能竞赛多次获奖,2014年参加广东省大学生写作竞赛,28人获奖,个中7人获一等奖。近两年来,卒业生就业率均在99%以上。

  技能考证:可考取中小学语文教师资格证、全国计算机等级考试证书及高等黉舍英语应用能力考试B级或以上证书。

 

五、艺术与设计系概况

  艺术与设计系前身是艺术与治理系。根据学院成长的总体计划及专业扶植的要求,2010年5月更名为艺术与设计系。开设了音乐教导、美术教导、学前教导、广告设计与制作、广告设计与制作(装潢艺术设计偏向)等专业。现有教职工36人,个中专任教师33人,研究生学历7人,在读研究生5人,副教授3人,讲师20人。师资力量雄厚,教授教化成果卓著。近三年来,我系教师在省级以上专业刊物揭橥论文、作品近百余篇(幅),主编或参编出版教材5本。 2014年,彭朝亮师长教师负责的课题《“阳江漆艺”的传承研究》获广东省文化厅2014年研究课题立项。施如瑞师长教师的漆画作品《岁月清晖》入选2014年全国美展。

  我系历届卒业生就业率都达到99%以上,所培养的学生在教导战线和各治理行业里,为地区的扶植事业发挥着应有的感化。

  艺术与设计系将慎密依托学院的办学定位,结合区域经济成长对专业方面人才的需求,从人才培养计划的编订上,经由过程立异、实验、修正、完善的过程,把握机遇,迎接挑衅,为社会经济成长输送本质高、营业精、能力强和富有立异精神的高技巧人才。

 

学前教导

  培养目标:培养具有优越的早期教导职业道德,现代学前教导理念,系统的专业常识与专业技能,具备较强的保育、活动设计与组织、反思与自我成长等能力,身心健康,能胜任早期教导工作和治理的专业人员。

  就业偏向:早教师长教师、幼儿园教师、幼儿园治理人员、幼儿玩教具开辟和制作、育婴师、蒙氏教师等学前教导行业相关工作。

  办学成果:第一届广东省学前教导专业大学生技能大赛二、三等奖;连续三年主办高质量学前教导专业卒业晚会;校内外专业实训、练习基地10多个;拥有学院独一专业独享的“蓓蕾教导奖学基金”。

  技能考证:可考取幼儿教师资格证、蒙台梭利教师资格证(培训及格)。

音乐教导

  培养目标:培养综合本质较强的,具有一定专业理论常识和基本技能,并且具有较强的音乐教授教化能力和艺术活动策划能力及舞台表演能力的应用型专门人才。

  就业偏向:中小学音乐教师;政府部门、文化部门以及其他企事业单位的艺术策划、表演专干。

  办学成果:2010年跳舞《雪松》获广东省第二届大学生跳舞大赛一等奖;2011年跳舞《海恋》获广东省第五届群众音乐跳舞艺术花会比赛金奖;2013年合唱《雪花》获广东省第二届大学生声乐比赛二等奖;2014年管乐合奏《表现》获得广东省第四届大学生展演二等奖; 2014年跳舞《喜鹊喳喳喳》获得广东省第四届大学生展演二等奖;2015跳舞《争流》获广东省职业技巧院校首届跳舞艺术展演二等奖;独唱《天耀中华》获广东省第三届大学生声乐大赛一等奖;合唱《大漠之夜》广东省第三届大学生声乐大赛二等奖;管乐合奏《野蜂飘动》、《编年史》分别获广东省第二届大学生器乐大赛二等奖。

   技能考证:可考取教师资格证,可以报考北京跳舞学院中国舞等级考试教师资格证。

 

美术教导

  培养目标:掌握美术教导的基本理论和基本常识,具有较强的美术绘画技能技法,能在中小学从事美术教授教化、组织课外活动和竞赛工作的中小学美术教师,并能在广告、设计公司担负设计工作的设计人才。

  就业偏向:中小学、企事业单位、群众团体的美术教师或广告公司、设计部门的平面设计工作。

  办学成果:2014年课题《阳江漆艺传承研究》获省文化厅立项;2014年参加阳江市反腐烂漫画比赛获得二等奖;2015年第五届广东省职院校汉字书写大赛获得三等奖;2015年第六届全国大学生书画艺术大赛获得三等奖;2015年中国现代书法美术大展获得三等奖;2015年广东省“牵手你我,携梦人生”书画大赛获得三等奖及优秀奖。

  技能考证:可考取教师资格证;商业美术师初级证书(推荐)。

 

广告设计与制作

  培养目标:本专业培养具有专科层次,掌握较好的专业本质和技能,具有优越职业道德的广告从业人员,以及能够适应社会成长需要,从事与美术相关的宣传、设计等工作的专业人才。

  就业偏向:各类广告设计部门、出版社、影像业和印刷临盆制作等部门

  办学成果:2014年参加第六届全国美育成果荣获学生组三等奖; 2015年广东省第四届大学生艺术展演活动获得三等奖;2015年申报阳江广告行业协会广告专业大学生校外实践教授教化基地扶植。

  技能证书: 可考取商业美术师初级证书(推荐)。

   

广告设计与制作(装潢艺术设计偏向)

  培养目标:培养具有优越的审美素养和设计创意能力,掌握企业设计岗位所必备的专业设计技能,从事平面广告设计、影视广告设计、室内装饰装修设计、展览空间设计、施工技巧与治理等工作,协助或自力完成各类设计项目的高级技能型专门人才。

  就业偏向:家装公司、工装公司、展览公司、橱柜公司、建材企业、建材家具家饰卖场、企业的店务设计部等。

  办学成果:2014年参加第六届全国美育成果荣获学生组三等奖; 2015年广东省第四届大学生艺术展演活动获得三等奖;2015年申报阳江广告行业协广告专业大学生校外实践教授教化基地扶植。

  技能考证:可考取艺术设计类初级专业技能证、图像制作员PHOTOSHOP中级职业资格证、CAD制图员(中级)职业资格证、室内设计员(推荐)。

  


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