智能制造学部
JUST DO IT
学 部 简 介
为适应新一轮产业变更，响应《中国制造2025》战略规划，智能制造学部于2018年5月26日在原信息工程学院、原机电工程学院、原计算机学院的基础上正式组建成立。学部获得的国家级新工科研究与实践项目——“多学科交叉融合的智能制造工程人才培养模式探索与实践”项目为三个学院的有机融合提供了框架设想，使学部充分整合资源，强强联合、优势互补。学部现有2个省重点学科、3个学术型硕士学位点、2个专业型硕士学位点；15个本科专业（模块）；拥有4个省级实验教学示范中心；3个省级、2个教育厅、7个江门市工程技术中心。
学部的建设目标是瞄准国际智能制造发展方向（如德国工业4.0、美国工业互联网技术等），以《国家智能制造标准体系建设指南》为蓝本，根据广东省和江门市智能制造产业的发展要求和行业应用，结合我校学科基础与特色，通过5年的建设，构建起包括智能装备、智能工厂、智能服务、工业软件和大数据、工业互联网技术在内的较为完善的智能制造学科体系，能够在智能制造全产业链和重点领域开展人才培养、科学研究和技术服务工作，掌握学科前沿技术，搭建科技创新平台，推动区域的科技创新。通过大力开展科技研发、成果转化、技术转移、技术咨询等工作，促进产业转型升级，培育新型企业，孵化科技成果，成为区域智能制造的技术高地、人才中心和成果转化基地。在智能装备及关键技术、智能制造系统控制及检测技术、工业互联网与智能制造系统集成技术、智能设计技术等4个学科方向上形成特色和优势，智能制造学科整体水平进入广东省同类学科前列。
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学 部 师 资
学部师资力量雄厚，共有教职员工194名。其中教授（正高）39名，副教授（副高）45名，博士92名。学部坚持践行“好学、多思、求实、创新”的校训，秉承“根植侨乡，服务社会，内外合力，特色发展”的办学理念，积极培养思想品德高尚、基础知识扎实，具有国际化视野、较强实践能力和创新创业能力，适应地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。
专业（模块）介绍
电子信息工程
【培养目标】本专业面向工程应用、社会需求和社会经济发展，培养具有健全的人格和良好的人文素养与品德修养，能在社会发展和经济建设中与时俱进，具有创新精神，掌握现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法，能在电子信息及相关领域从事系统分析、设计、制造、应用开发、技术服务、运维与管理等工作的复合型工程技术人才。
【专业特色】本专业获得国家特色专业建设点，广东省专业综合改革试点专业，广东省教学团队建设等项目的支持。2018年该专业为五邑大学首批通过“专业质量提升工程”评审的专业、国家教育部“双万计划”批准的省级一流专业建设点。
【主干课程】主要课程有电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、电磁场与微波技术、单片机原理及应用、通信原理、数字信号处理、通信电子线路、信息论与编码技术、嵌入式系统及应用等。
【就业去向】就业方向主要集中在电子技术、电子信息、通信、计算机、自动控制、智能制造等领域从事电子信息系统分析、设计、制造、应用开发、技术服务、运维与管理等工作。近年来多人考取中山大学，电子科技大学、华南理工大学、深圳大学、广东工业大学等学校研究生。连续三年就业率为100%。
电子信息工程(信息安全模块)
【培养目标】电子信息工程(信息安全模块)专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质和信息安全基本理论知识，掌握局域网安全管理、服务器安全配置与维护、系统漏洞修复与病毒防御、信息数据的安全维护、安全产品的销售及售后服务、数据库安全及应用开发等基本技术的信息安全专业人才。
【专业特色】本专业人才培养注重应用、注重工程实践能力培养。信息安全实验设备齐全，可利用的教学设施包括学校网络中心、计算机中心、计算机硬件实验室、计算机软件实验室、计算机网络实验室，实训基地占地总面积3000多平方米。为培养信息安全工程应用型人才创造了良好的环境，可以确保学生通过实践活动提高自己的工程应用能力。
【就业去向】本专业毕业生主要在深圳、广州、江门等珠三角地区企事业单位从事信息安全、网络维护等相关技术工作，能够在政府机关、各企事业单位担任网络设备安装、网络设备调试、网络管理、网络安全管理工程师、安全产品采购与销售代表、信息安全咨询师，也可以在IT企业从事网络安全产品营销和技术服务工作。
通信工程
【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感，面向信息采集、传输、处理及应用领域，具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力，具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识，善于学习、适应发展、视野宽阔，掌握一门外语，能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业。专业紧跟通信技术发展，密切联系市场和企业需求。通信工程专业坚持“厚基础”，即学生必须掌握通信的基本理论知识、通信系统的组成原理和工作机制，具备扎实的通信理论基础；坚持“精专业”，即强化交换、传输、网络、业务构成通信专业要点，注重实践环节和实践基地的教学训练，使学生具备理论联系实践的能力；通信工程专业引进部分高层次工程型人才兼职教学，强化产学研相结合的办学思想，通过专业培养方案、课程设置等多方面强化实践环节和实践基地的教学训练。
【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、现代通信网、高频电子线路、电磁场与微波技术、通信原理、信息论与编码技术、SOPC技术、专业英语、MATLAB程序设计、电波与天线、RFID技术及应用、光纤通信技术、非线性光纤光学原理及应用、移动智能终端编程技术、无线与移动通信技术、卫星通信技术、电磁兼容技术、机器学习与人工智能、大数据技术等。
【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在专业通信企业，如电信业务运营商、高科技公司等从事通信设备与系统开发、运营和维护；在非通信领域的企事业，如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取曼彻斯特大学、中山大学，西南大学等名校研究生。连续三年就业率为100%。
通信工程 （物联网工程模块）
【培养目标】本专业为通信信息行业及地方相关支柱产业培养具有坚定信念、较高文化素质、敬业精神和社会责任感，面向物联网工程领域的信息采集、传输、处理及应用，具备通信电子系统设计、开发、应用和集成的基本能力，具有扎实的理论基础、工程实践能力与创新意识，善于学习、适应发展、视野宽阔，掌握一门外语，能在国际环境下从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、应用和管理的高水平工程技术人才。
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、广东省特色专业。本专业为国家战略性新兴产业相关专业，强调学生的工程应用能力培养，积极开展校企联合办学，注重与社会需求的同步接轨，并充分利用学校的资源优势，有效进行学科间的融合与渗透，以更好地满足我国物联网产业发展。
【主干课程】电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、程序设计基础、数字信号处理、电子系统EDA、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、自动控制原理、嵌入式系统与应用、高频电子线路、无线传输与组网技术、通信原理、电磁场与微波技术、信息论与编码技术、SOPC技术、嵌入式系统及应用、专业英语、MATLAB程序设计、物联网感知技术、卫星通信技术、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、网络编程基础、移动智能终端编程技术等。
【就业去向】就业方向主要集中在电子、通信、计算机、制造业。主要在物联网产业链中从事与通信相关的设计、开发、调测、运行维护和工程应用；在非物联网产业链中的企事业，如科研院所、设计单位、金融系统、邮政、民航、铁路等部门从事通信网路建设与管理或从事与电子、通信、计算机等相关专业的技术开发和管理工作。近年来多人考取中山大学、暨南大学、广东工业大学等名校研究生。连续三年就业率为100%。
通信工程（智能制造信息技术模块）
【培养目标】以工程认证为推动力，以区域经济社会发展需要为起点和落脚点，培养具有良好的思想品德和文化修养、较宽厚的理论基础、较强的工程应用能力、一定的国际视野，服务现代制造业发展的应用型高级工程技术人才。能够开展新一代信息技术与制造装备融合的集成创新和工程应用；能够在检测与控制仪表、过程控制、生产过程智能优化控制、供应链优化等领域从事工程研发、技术管理及技术创新工作。
【专业特色】本专业建立“多层次、开放性、立体化”实践教学平台，培养“强实践能力人才”。通过规范实践教学管理，加大实验条件投入，扩展实践教学基地的数量和种类，加大对本科生开放实验室的力度，吸收优秀学生参与科研项目，完善学生到工厂、企业和气象等部门实践实习的有效机制，建立了集教学实训、科研引导、研究开发和标准认定四大功能于一体的实践教学平台，全面实施“3+1”校企协同人才培养模式。为学生提供理论与实践紧密联系、课内与课外有机结合、创新意识与实践能力综合培养的环境和氛围。
【主干课程】程序设计基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、信号与系统、自动控制原理、现代控制理论、过程控制与仪表、传感器与检测技术、单片机与PLC控制、控制系统建模与仿真、大数据与云计算基础、运筹学、智能信息处理技术等。
【就业去向】珠三角大型制造生产企业（格力、美的、富士康等），江门本地制造龙头企业（得实、维达、中集、中远、大长江等）、开平卫浴企业、恩平电声企业，中山灯具企业（现代照明），自动控制方向的工程单位(珠海精实测控、广州电器研究院)。
通信工程（计算机通信网络模块）
【培养目标】本专业培养基础扎实、知识面较宽、综合素质高、工程实践能力强，适应社会经济发展需要的网络软件工程技术人才。毕业生系统掌握计算机网络、通信的基本理论和方法，熟悉通信原理、网络理论和软件开发技术；具有较强的人际沟通能力与实践能力和一定的分析和解决实际问题的能力，了解网络、通信的新发展并具有一定的应用研究、技术开发等方面的能力，能从事通信网络软件开发、移动互联网应用软件开发等工作的复合型人才。
【专业特色】移动互联网软件开发技术的学习和应用是本专业的最大特色。主干课程有计算机科学概论、C语言程序设计、离散数学、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络原理、通信原理、linux系统、TCP/IP协议分析、微机系统与接口技术、移动终端软件开发技术、网络安全技术、无线局域网技术、网络互连技术、融合通信技术；高年级同学还可以选修本学院其它专业的相关课程。
【就业去向】本专业与全球领先的IT领域企业华为、思科、H3C、蓝盾等企业有着良好的合作关系，该专业培养的学生就业前景较好，主要从事移动互联网软件开发、网络软件开发、电子商务技术支持等工作。
交通工程（交通控制与管理模块）
【培养目标】本专业培养具有良好的科学与工程素质，创新意识和技术应用能力突出，理论基础扎实、动手实践经历多、自学拓展后劲足的交通控制信息化、自动化的高级管理人员、工程技术人员。
【专业特色】本专业是国家特色专业、广东省特色专业。专业设立的历史悠久，其智能控制理论应用于城市交通信号控制以及在桥梁状态监测领域的研究均达到国内先进水平。专业建设具有显著的理论与实践相结合特色，面向地方服务企业，并配有与教学发展相促进的江门市嵌入式技术及应用工程中心。
【主干课程】基础课程：C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电路与逻辑分析、信号与系统、自动控制原理；
专业课程：交通工程、交通控制与管理、智能交通系统、道路交通检测与传感器、虚拟仪器与计算机控制。
【就业去向】道路、桥梁等管理部门(汕头市潮阳区公路局)，交通运输企事业单位(江门市新会区交通运输管理局)。道路交通的信息化、自动化技术研发企业(广东华路交通科技有限公司,广州市方纬交通科技有限公司)，智能交通系统的基础设施制造、安装、运营、维护等企业(广东省海信通信有限公司,广东筑波路桥工程有限公司)。自动控制方向的工程单位(珠海市精实测控技术有限公司)。近三年就业率100%。
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t交通工程（轨道交通自动化模块）
【培养目标】本专业通过四年的学习与训练获得与轨道交通相关的电子、控制、计算机、机械与电气专业的基础知识，能进行综合性的轨道交通系统分析、设计与维护的应用技能；面向工程、面向应用，主要从事轨道交通信号系统的设计、运行维护保障、测试故障诊断及维修等方面，单片机应用系统设计，PLC应用设计、设备使用与维护等方面，并可以延伸至整个轨道交通领域等方面工作的应用型高级工程技术人才。
【专业特色】本专业是国家特色专业、广东省特色专业。本专业全面实施“3+1”校企协同人才培养模式，培养具有与轨道交通相关的电子、控制、计算机、机械与电气专业的基础知识，能进行综合性的轨道交通系统分析、设计与维护的应用型人才。本专业面向工程、面向应用，注重动手实践能力：在轨道交通系统软硬件设计、单片机应用系统设计、PLC应用设计、设备使用与维护等方面使学生具有较强的动手实践能力。本专业结合珠三角经济轨道交通发展的实际、以及铁道部南车集团江门修造基地、铁道部广州铁路集团、广州市地铁公司等单位的实际需求，在轨道交通供配电、运营管理、信号控制等方面有专门的课程设置，适应地方轨道交通行业的快速发展和人才需求。
【主干课程】模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、自动控制原理、轨道交通概论、轨道交通信号基础、列车运行自动控制技术、计算机联锁系统、C语言程序设计、传感器与电测技术、电气控制与PLC、电力电子技术、电机及拖动基础、电力牵引控制系统、单片机原理与应用等。
【就业去向】轨道交通运营企业、轨道交通控制设备制造或设计安装企业，以及与电力电子技术、控制技术等领域相关的企事业单位，主要从事轨道交通信号系统的设计、运行维护保障、测试故障诊断及维修等方面，单片机应用系统设计，PLC应用设计、控制设备使用与维护及科技开发工作等方面。近三年就业率均为100%。
交通工程（轨道交通电气化模块）
【培养目标】本专业培养具有较强实践能力和创新精神，具有轨道交通、电气技术、自动控制理论、信息处理、计算机控制技术等专业基础理论和技能，能从事轨道交通电气系统设计、电气设备制造、科研开发以及电气设备运行管理工作的高级专业技术人才。
【专业特色】本专业是国家特色专业、广东省特色专业。本专业全面实施“3+1”校企协同人才培养模式，培养理论基础扎实、动手能力和创新能力强、综合素质高，能系统地掌握电子技术、控制技术、电力电子技术、计算机应用及信号处理技术的宽广的专业知识，能系统地掌握城轨交通电气化专业的基本理论和基本知识，具有本专业技术领域系统的分析设计能力和较强的工程意识，能综合运用专业知识从事城市轨道交通系统、轨道交通牵引系统方面的科学研究、应用研究、技术开发和运行管理的高级复合型工程技术人才。
【主干课程】轨道交通供电技术、电力牵引控制系统、远动监控系统、轨道交通信号基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制原理、电力电子技术、计算机控制技术、电机与拖动基础等。
【就业去向】轨道交通运营企业、轨道交通电气设备制造或设计安装企业，以及与电力系统、电力电子技术、供变电技术等领域相关的企事业单位，从事电气（设备）系统分析与设计、电气设备运行维护管理及科技开发工作。
电气工程及其自动化
【培养目标】本专业培养具有良好公民意识及人文素养，能主动适应珠三角区域发展和社会发展需求，具备扎实的自然科学基础知识和工程科学基础，具备较强的工程实践能力和创新意识的电气工程技术人才。学生毕业后经过五年左右的锻炼，遵守工程伦理和职业规范，能够胜任电气工程领域的岗位工作，具备工程师或与之相当的专业技术能力，成为所在行业的技术或管理骨干。能够通过终身学习来顺应社会发展，解决电气工程领域复杂工程问题的能力和水平不断提高。
【专业特色】全面实施“3+1”校企协同人才培养模式，培养综合具有电子、控制、计算机、机械与电气专业的基础知识，能进行综合性的控制系统分析、设计与维护；面向工程、面向应用，注重动手实践能力：在电力系统设计、单片机应用系统设计、PLC应用设计等方面使学生具有较强的实际动手能力；结合珠三角经济发展实际，培养能在电力系统、新能源与发电厂、运动控制、电力电子技术、供配电技术以及智能电器等领域，从事系统分析与设计、系统运行维护管理及科技研发人才。
【主干课程】电力系统分析、电力系统继电保护、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电气测量与控制综合训练、自动控制原理、电气控制与PLC、电气设备状态监测与故障诊断、电力电子技术、供配电技术、电机学、电机与驱动控制综合设计、以及电气CAD设计等。
【就业去向】可在电力行业、工控自动化行业、电子行业、各类智能制造企业、外资企业、科研、教学和国民经济的各个领域获得广泛的择业就业机会。近三年就业率为100%，就业方向同电气工程专业高度相关。
自动化
【培养目标】培养具有国际视野、勇于担当和良好的人文素养，具备扎实的工程科学基础知识、自动化系统分析与设计技能和通信、计算机、信息处理等其他相关学科知识，创新意识强、团队协作好、良好的工程师职业素养，能在控制、信息处理、计算机应用及各相关专业自动化领域从事研究、设计、开发及管理等工作的应用型高级工程人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼，能够通过终身学习来顺应社会发展，能够适应独立和团队工作环境，在社会大背景下理解和解决自动化工程及相关领域复杂工程问题的能力与水平不断提高，成为合格的工程师，优秀者能够成为技术主管、部门经理等高级人才。
【专业特色】本专业通过建立“多层次、开放性、立体化”实践教学平台，全面实施“3+1”校企协同人才培养模式，培养“强实践能力人才”。通过规范实践教学管理，加大实验条件投入，扩展实践教学基地的数量和种类，加大对本科生开放实验室的力度，吸收优秀学生参与科研项目，完善学生到工厂、企业和科研等部门实践实习的有效机制，建立了集教学实训、科研引导、研究开发和标准认定四大功能于一体的实践教学平台。为学生提供理论与实践紧密联系、课内与课外有机结合、创新意识与实践能力综合培养的环境和氛围。本专业以“厚基础、强技能”为素质要求，培养“综合自动化人才”。在专业教学计划修订过程中，通过完善基础课程，确定核心课程，合理拓展专业方向，整合陈旧过时的专业选修课，增设内容新颖且实用性强的专业课，使专业设置更加科学，更加符合社会需求。强化了专业培养的基础性、实用性、综合性和创新性要求，人才培养综合竞争能力得到提高。本专业结合珠三角经济发展实际及地方企业的需求，在工业控制、供配电、拖动及控制设备的安装、操纵及设计等方面有专门的课程设置，适应地方电器、电机、过程控制及仪表等行业的快速发展和人才需求。
【主干课程】模拟电子技术基础、数字电路与逻辑设计、电路分析基础、自动控制原理、现代控制理论、C语言程序设计、传感器与测试技术、电力电子技术、电机及拖动基础、过程控制与仪表、单片机原理与应用、运动控制系统、计算机控制技术、Matlab语言与系统仿真、电气控制与PLC等。
【就业去向】就业单位分布比较广泛，分别在电子行业、电器制造行业、自动化设备行业等单位就业。近三年就业率为100%。
计算机科学与技术
【培养目标】本专业主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机技术的基本训练，从而具有研究和开发计算机系统的基本能力。该专业设置了移动计算和图形图像技术两个专业方向，主要培养在手机嵌入式编程、三维虚拟现实技术、网游手游设计、计算机视觉与图像分析等方面具有创新应用能力的计算机专业技术人才。
【专业特色】本专业兼顾学习计算机硬件和软件技术，主要的专业课程有：数据结构、算法设计与分析、计算机图形学、虚拟现实技术、数字图像处理、移动终端开发技术、嵌入式系统与应用、网络协议分析、微机系统与接口技术等。
【就业去向】本专业“厚基础，重实践”，毕业后就业领域广泛，主要在IT企业从事计算机应用领域的软硬件开发、工程设计、系统集成、系统维护等专业技术工作。
软件工程
【培养目标】软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。本专业紧密结合软件技术的最新发展，以及珠三角地区对软件技术专业人才的需求，培养德、智、体、美全面发展、视野开阔、具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型软件技术人才。
【专业特色】本专业学生在掌握软件工程专业领域的基本理论知识基础上，重点学习软件行业最新的软件开发设计技术、软件项目管理方法及软件测试方法，并能熟练地使用行业最新的常用软件工具，高质量、高效率地开发各类中大型应用软件。随着互联网应用的快速发展，Web软件开发、手机软件开发是新的培养方向。
【就业去向】毕业生可从事软件开发、软件测试、软件维护、软件项目管理等专业技术工作。软件工程专业毕业生就业率高、就业质量好。近年来就业率一直是100%，就业薪酬位于所有专业前列。毕业生主要在深圳、广州、珠海等珠三角中心城市IT企业工作。
网络工程
【培养目标】网络工程专业强调计算机技术和网络技术的结合，引入网络安全技术、网络工程设计、移动应用开发、无线网络技术等课程与实践环节，通过专业理论学习、课程设计及实践实习训练，培养掌握现代计算机网络基本理论及网络工程实用技术、具有良好工程素质和网络设计、规划、性能分析、维护管理和应用开发能力的网络工程师。
【专业特色】与网络技术和应用密切相关是本专业的特色，移动互联网的发展、云计算技术、大数据分析应用使本专业不断具有新活力。专业主干课程有：数据结构、计算机组成原理、电子技术基础、数字通信概论、操作系统、数据库原理、微机系统与接口技术、计算机网络原理、网络协议分析、网络工程设计、网络安全技术、网络互联技术以及专项实践环节等。
【就业去向】毕业生主要从事网络规划和性能分析、网络应用设计与开发、网络运营、维护、管理以及网络安全防御等工作，并可进一步从事移动互联网应用、云计算、大数据处理分析等应用，主要在大中型IT企业，特别是互联网企业的技术开发岗位、网络管理岗位和市场销售岗位就业，也可在国家机关、企事业单位从事计算机网络技术及应用的研究、设计、制造、运营、开发及维护等工作。
机械工程
【培养目标与特色】机械工程专业是五邑大学办学历史最悠久的专业之一，是国家特色专业建设点、国家教育部“双万计划”批准的省级一流专业建设点。
本专业秉持“能力产出”的先进教育理念，坚持以学生为中心，人才培养质量不断提升，2019年，获得中国工程教育认证协会的专业认证申请受理，有望实现本专业学历的国际承认。
本专业致力于培养机械设计制造及自动化领域的高素质应用型工程技术人才，坚持教育改革探索和实践，从人才培养方案和课程教学大纲制定、课堂教学和实践教学改革等方面全方位、多元化地提升人才培养质量。学生通过在校四年的系统性学习和氛围熏陶，具备基本的人文与科学素养、扎实的工程素质，掌握开展机电产品及装备研发设计、生产制造及其自动化控制所需的理论基础与方法流程，锻炼工程项目实施能力、创新开拓能力，毕业后能胜任本专业领域和相关交叉领域内的技术开发、生产组织、技术管理等方面工作。
本专业根据粤港澳大湾区智能制造产业技术发展的需要，设置两个培养方向：（1）数字化设计与制造；（2）工业机器人及智能生产，学生在大学三年级可根据自己的兴趣特长进行选择。
【主干课程】新一代信息技术与人工智能、工业机器人技术、逆向工程技术及应用、机电一体化系统设计、计算机控制技术、控制工程基础、测试技术、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、机电传动与控制、电工技术、电子技术、测试分析综合实践、机电系统综合实践、机械制造综合实践、机械制图及CAD、机械优化设计与应用、先进制造技术实训等等。
【就业去向】学生毕业后可在智能制造业及相关行业从事机电产品及装备的研发设计、制造、维护、测试、自动化改造及生产运行管理等工作，在粤港澳大湾区的所有城市中都具有良好的就业前景。经过在本专业领域三至五年左右的工作锻炼，能成为有竞争力的机电工程师，拿到具有竞争力的薪酬。优秀者能够成为技术骨干、项目主管、部门经理等高级人才。近年来就业率为100%。
