学院介绍
College Introduction
经济管理学院源于建校即组建的经管系，2001年，成为我校第一个二级学院“管理学院”，2009年更名为“经济管理学院”。
经过近40年的发展，经济管理学院取得了长足的进步。现有国际经济与贸易、金融学、会计学、信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、旅游管理、物流管理、物流工程、设施管理等11个本科专业（方向），其中：“电子商务”为广东省一流专业、特色专业和综合改革试点专业；“旅游管理”为广东省特色专业和综合改革试点专业；“市场营销”为广东省综合改革试点专业；“信息管理与信息系统”为广东省名牌专业；“设施管理”与澳门设施管理协会共建。在研究生培养方面，学院拥有“管理科学与工程”、“企业管理”、“教育管理”、“系统工程”4个硕士点。目前在校全日制研究生、本科生近3000人。
学院非常注重学生实践能力的培养，积极组织学生参加各类社会实践活动和岗位锻炼，大力支持学生参加全国、省、市各级各类学科竞赛活动，每年在互联网+、挑战杯、电子商务“三创”大赛、贵金属模拟投资大赛等学科竞赛中均取得非常优异的成绩。到目前为止，已获得包括：2014年“创青春”全国大学生创业大赛第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖（团中央、教育部等主办）；2016年第二届“互联网+”全国大学生创新创业大赛银奖（教育部主办）；网络商务创新应用大赛全国第一名（中国互联网协会主办）；全国电子商务“创新、创意、创业”挑战赛特等奖（教育部电子商务教指委主办）在内的优异成绩，总体成绩位居全国同类院校前列。
在学术研究和社会服务方面，学院拥有“广东省电子商务增强现实工程研究中心”、“江门经济研究中心（江门经济智库）”、“粤港澳大湾区农业品牌研究院”、“广东省社科院江门分院公共管理研究所”、“旅游发展研究院”和“海洋经济与管理研究团队”等平台。每年各类国家级、省部级、市厅级及地方合作项目到校经费约为400万。
学院积极推进国际化合作办学，已与英国、台湾、香港等地高校合作实施本科交换生及各类海外研学项目，每年都会选送优秀学生赴马来西亚沙巴大学、台湾大叶大学、澳门大学、澳门科技大学等国（境）外高校学习交流，丰富了学生的学习经历，开拓了学生的视野，提高了学生的国际交流能力。2018年与澳门管理学院启动的跨境人才培养合作重点建设项目——设施管理专业模块班至今已成功招收两届学生。
学校和学院高度重视资助育人工作，奖励优秀学子，扶助困难学生，让所有在校学生心无旁骛的求知问学。2018-2019学年，共有830人次获得国家及社会各类奖学金，获奖学生占比高达40%，622人次获得含国家助学金在内的16项助学金，困难学生资助面达100%。
学院鼓励学生参加丰富多彩的校园文化活动，并为学生搭建了全面发展的广阔舞台，让每位学生都有历练和出彩的机会。学院通过组建专业社团和学生课外活动组织，为学生们搭建展现才华的平台，使学生在自我教育、自我管理、自我服务中得到锻炼，在各类社团活动和校园文化活动中收获成长。
师资队伍
Faculty
学院高度重视师资队伍建设，拥有一支年龄、职称、学历、知识结构良好的师资队伍。77名专任教师中，教授18名、副教授32名，高级职称教师占比65%；博士44名，硕士32名，55%以上的教师具有博士学位；现有博士生导师1名（与暨南大学合作），硕士生导师41名。老师们潜心教学科研，成效显著，近5年主持省部级以上教学、科研项目超过50项，市厅级及政府、企事业单位合作项目约300项；发表学术论文430余篇，出版教材、专著29部；获省、市两级教学和科研成果奖26个，到位经费逾2000万元。学院在积极引进国内外高层次人才的同时，加强对现有人才的培养，并聘请了一大批境内外著名的专家学者为名誉教授、客座教授以及兼职教授。学院另有40多名校外兼职教师，为创新人才培养模式，提升学生实践能力和专业素养提供了可靠的支撑。
●全日制本科专业设置一览表●
金融学
【培养目标】本专业致力于培养具有良好思想道德素质、科学文化与专业素质以及较强创新实践能力的高水平应用型金融人才。其毕业后经过五年的职业历练，能适应国家金融改革与发展趋势，有效参与“一带一路”、粤港澳大湾区建设及人民币国际化等国家重大发展战略项目；具有健全人格、创新意识、团队精神和终身学习信念，全面掌握金融专业理论知识和实际操作技能，熟谙重要金融法律法规，具备一定的国际沟通能力和国际视野；能胜任银行、证券、保险等金融机构以及政府部门、大中型企业的金融相关工作。
【专业特色】经过多年建设，金融学专业逐步形成了“错位发展、课证融合、赛学结合、产教融合、协同育人”的特色优势。
专业错位发展，填补金融人才培养空缺。本专业与我省同类高校金融学专业错位发展。通过专业的方向设置，突出银行、投资和理财特色教育；加强实践教学力度，提高学生专业技能，培养适应社会经济发展的多元化、专业性、高素质金融人才。
“课——证”有效融合，满足金融行业人才要求。严谨缜密的理论教学和实用有效的职业资格证书有机结合、并行不悖是本专业的特色之一。在开足教育部规定的金融学专业核心课程基础上，构建以职业能力为导向的课程体系，为学生考取银行从业资格、证券从业资格、期货从业资格、理财规划师等证书创造了条件。
搭建竞赛平台，倡导主动学习方式。以赛促学、赛学结合，激发学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，倡导自主性、互动性、研讨性、合作性等主动学习方式。近年来各类学科竞赛经常获得国家级、省级创业比赛大奖。
深化产教融合，实现协同育人。金融学专业与各类金融企业深度合作，建立了规范的暑期实习、毕业实习制度，在实习、学科竞赛、专业讲座等方面借助业界指导，培养学生专业技能；开展实质性的科研与教学双向互动，深化了校企合作、产教融合。将课程思政贯穿于日常教学中，实现德学兼修的协同育人。与江门市银行、证券、保险、基金、信托投资公司等金融机构共建了产学研实践教学基地，教学质量受到过往学子和同行的充分肯定。
【主干课程】货币金融学、互联网金融、国际金融、金融市场学、保险学、证券投资、风险管理、资产证券化、创业投资与科技金融等；实践环节包括：金融投资模拟实习、金融企业认识实习、毕业实习和专业能力拓展训练与认证（获得证券、保险或银行从业资格证书）、毕业实习暨毕业设计(论文) 等。
【就业去向】本专业毕业生主要在珠三角各类金融企业及机构。2019年毕业生就业率为100%，专业对口率为83.5%。
国际经济与贸易
【培养目标】本专业培养适应广东开放型经济发展和粤港澳大湾区经贸发展需求，具有良好道德修养、创新精神和国际化视野，系统掌握经济学与国际贸易理论知识，具备较强的贸易实务操作能力，熟悉国际通行的贸易规则，能够在外贸公司、外资企业、政府涉外部门等企事业单位从事经贸业务工作的高素质应用型、复合型、创新型人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼，具有更加宽广的国际视野，通晓国际经贸规则和惯例，能够熟练使用外语进行跨文化商务交流，综合运用专业知识处理和解决国际经贸领域实际问题的能力与水平显著提高，成为综合素质突出的经贸业务骨干人才，优秀者能够自主创业或成长为部门经理等高级人才。
【专业特色】结合本专业建设需要，部分专业课程全英文授课。上课的教材及PPT为全英文形式，教师全程用英文讲解。
以赛促教，以赛促学的人才培养模式。本专业以全国大学生外贸从业能力大赛为平台，通过组织学生参加竞赛，培养学生的竞争意识和综合分析、解决问题能力。
特色化的实践教学。本专业重视国际贸易实践性教学环节，重视培养学生理论联系实际的能力，设有国际贸易仿真实习中心，突出专业实践能力在整个培养体系中的重要地位。开展包括案例分析、国际商务专题研讨、外贸市场调查、国际商务英文谈判、进出口贸易全流程模拟操作等项目的多方位训练和演练。还与多家江门企业合作，建立实习基地，深化校企合作，同时也向相关企业定点输送多元化复合型人才。
【主干课程】微观经济学、宏观经济学、国际经济学、国际贸易、国际贸易实务、国际贸易法、外贸函电、外贸口语、报关实务、国际贸易单证实务、国际结算、国际商务谈判与礼仪。
【就业去向】就业领域广，涵盖大型国企、跨国集团、三资企业、金融机构、外贸公司、涉外经济贸易部门、海关等政府单位与驻外机构。每年均有学生成功考取国内研究生和国家公务员，少数学生成功申请海外留学。专业就业前景好，就业率高，用人单位对毕业生的满意度高，2019年学生就业率达100%。
工商管理
【培养目标】本专业致力于培养适应粤港澳大湾区及周边地区经济社会发展需求，具有良好道德修养和科学文化素质、创业能力和创新精神、敬业精神和社会责任感以及国际视野，掌握经济、管理和工商企业经营管理理论，熟悉企业战略管理、生产运营管理和人力资源管理等工商管理专业知识和技能，具备应用现代管理方法分析并解决企业管理复杂问题的能力，从事工商企业及非营利组织管理工作或研究咨询和教学工作的高素质应用型综合型人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼和成长，能够较好地胜任其岗位要求，综合运用专业知识处理和解决管理工作中的实际问题，并通过终身学习来顺应企业管理发展趋势，其专业综合技能水平不断得到提高，成为综合素质突出的现代工商管理专业人才，大多数能够成功创业或成长为业务主管、部门经理、咨询顾问等高级管理人才。
【专业特色】工商管理专业2002年开始招生，是学校的传统优势专业之一，也是社会认可度比较高的专业之一。本专业体现从工商登记、公司治理、人力资源、物流进销存等工商企业管理的专业综合能力以及信息技术的应用等综合实训的应用型培养特色。本专业拥有一支专任和兼职教师并存的双师型师资队伍，以及校企协同培养的产学研实践教学基地。专业培养质量高，就业面广。
【主干课程】管理学、经济学、经济法、项目管理、管理信息系统、财务风险控制、质量管理、生产运营管理、人力资源管理、企业战略管理、课程实训、企业进销存综合实训、企业经营模拟等。
【就业去向】本专业就业口径宽、选择机会多；毕业生就业率高、就业质量好。在各类企事业单位、政府机关从事一般管理职位、人力资源管理职位、物流管理职位、市场经营管理职位等。
市场营销
【培养目标】市场营销本科专业培养践行社会主义核心价值观，适应粤港澳大湾区经济社会发展，具备人文精神、科学素养和社会责任感，掌握现代市场营销理论及管理方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神、沟通技能和较强实践能力，能够在中小企业从事品牌营销及驾驭多职能挑战的“一专多能”应用创新型人才，能够成长为中小企业环境下的品牌营销高级人才或其他中高层管理者。
【专业特色】市场营销专业2003年开始招生，是广东省专业综合改革试点。应用型人才培养示范专业建设的指导思想是“秉承开放教学的基本理念，建立校企协同创新的实践型人才培养模式。”本专业积极参与维达、叶氏化工、中远铝业学校综合实验班，与鹤山商会、江门市利华集团、析客网络公司等多家企业建立协同育人基地，聘任8名企业兼职教师参与本专业实训教学工作，成立了五邑大学市场营销协会，邀请江门市知名企业高管开展企业讲座。
【主干课程】管理学、管理信息系统、经济法、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、国际市场营销学、营销渠道管理、公共关系学、品牌管理、广告学、营销策划、推销学、国际贸易实务、外贸函电、国际贸易单证实务、网络营销、无线营销、网上创业实务与案例分析等。
【就业去向】70%左右的学生在珠三角中小企业就业。20%左右的学生进入电信、银行、证券和保险等企业，10%左右的学生进入政府及事业单位。2019年学生就业率达100%。
会计学
【培养目标】专业秉承“根植侨乡、服务社会、内外合力、特色发展”的办学理念，积极培养思想品质高尚、人文精神丰富、职业操守严谨、经管学科基础知识扎实，具备专业实践能力和沟通技巧，服务地方产业发展需要的应用型、复合型、外向型和创新型的高素质人才，能胜任企事业单位、政府部门等组织的会计、审计、财务管理及相关经济管理工作。本专业学生毕业后在会计、审计、财务管理及相关经济管理领域经过五年左右的锻炼，能够通过自主学习相关专业知识，了解、熟悉、掌握相关专业技能，具备解决会计及相关领域复杂问题的能力，成为经济管理相关领域的专门人才，优秀者能够成为相关领域的中高级经济管理人才。
【专业特色】我校会计学专业设立于1993年，是学校最热门的专业之一。课程设置与各类会计资格考试相衔接，并紧密结合经济发展需求。会计学专业拥有全真的会计与审计模拟实验室，能同时容纳180余名学生进行会计与审计模拟实习，并与多家大中型企业和会计师事务所建立了稳定的产学合作关系。
【主干课程】西方经济学、管理学、经济法、税法、统计学、初级会计学、中级会计学、高级会计学、成本会计、财务管理、管理会计、审计学、会计电算化、会计模拟实习。
【就业去向】会计毕业生就业的主要去向有大中型企业集团、会计师事务所、证券金融机构以及其他的行政事业单位及公司等。2019年学生就业率达100%。
电子商务
【培养目标】本专业旨在秉承“根植侨乡、服务社会、内外合力、特色发展”的办学理念，培养适应新时期社会主义现代化建设，立足珠三角经济和社会发展需求，胸怀全国，放眼世界，践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具备扎实的现代经济管理和信息技术基本理论，掌握信息技术和电子商务的综合技能，具有一定的互联网创新创业素质和良好的职业素养，能够较好地适应独立和团队工作环境，从事电子商务运营与管理、移动商务产品设计与运营、跨境电子商务运营的知识复合型和应用创新型专业人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年左右的锻炼，通过动态跟踪和自主学习本专业领域的前沿热点问题与新型专业技能，不断提升在网络经济环境下分析和解决实际商务问题的思维能力和专业综合技能水平，能够在电子商务运营与管理、移动商务产品设计与运营、跨境电子商务运营等领域成为合格的电子商务经营管理人才，在相关企业担任项目经理、技术主管、部门经理等重要职位，或进行网络创业。
【专业特色】电子商务专业2003年开始招生，是广东省特色专业，广东省综合改革试点专业，广东省一流专业。主要采取基于协同培养的项目化教学模式，以学科竞赛带动学生专业知识的自主学习，增强了学生的实践能力和创业意识，尤其是在移动商务技术应用开发和跨境电子商务方面具有专业特色，初步形成了以应用能力培养和创业为导向的专业核心竞争力。
【主干课程】本专业以管理学、西方经济学、管理运筹学、国际贸易、市场营销学、消费者行为学、SQL网络数据库、网页设计与网站建设、电子商务基础、网络营销与模拟、电子商务支付与结算、电子商务物流管理、电子商务安全与法律、创业学、移动商务原理与应用、移动应用开发概论、跨境电商实务等为主干课程。
【就业去向】学生就业去向主要进行网络创业或在各类企事业单位、政府机关从事电子商务、电子政务方案设计、业务运作管理。2019年学生就业率达100%。
旅游管理
【培养目标】适应广东省尤其是粤港澳大湾区西部江门地区旅游发展需求，培养一线和中高层旅游管理人才，使其掌握现代旅游管理理论与方法，具有从事本专业工作所需技术，较强的旅游行业实践能力，能够从事规划、运营、管理及其相关工作的高水平应用型旅游人才。
【专业特色】旅游管理专业是新办专业，2012年开始招生，是广东省综合改革试点专业和广东省特色专业。一是以应用技术为目标，以能力培养为核心，突出课程实训、综合实训等实践教学，推行“企业与社会阶段学习”。二是设置专业方向供学生选择进行分类培养，培养景区、饭店、旅行社、旅游电子商务等不同旅游领域的专门人才。
【主干课程】景区管理、饭店管理，旅行社经营管理、大数据与智慧旅游、导游实务、旅游项目策划、旅游资源开发与规划、旅游英语口语、旅游经济学、旅游心理学、旅游地理学、公共关系、形体礼仪训练、旅游政策与法规、服务管理、旅游概论等专业课程。
【就业去向】旅游行政管理部门、旅游企事业单位，从事管理、规划、运营及其相关工作。2019年学生就业率达100%。
信息管理与信息系统
【培养目标】本专业秉承“根植侨乡、服务社会、内外合力、特色发展”的办学理念，旨在培养适应新时期社会主义现代化建设，具有良好公民意识及人文素养，立足于粤港澳大湾区经济、社会和科技发展的需求，具备扎实的经济管理科学基础，掌握信息管理与信息系统专业知识，熟知专业领域相关工作的方法、技能与流程，具备较强的信息管理实践能力的高素质应用型、复合型、创新型专门人才。
学生毕业后在本专业领域经过五年的工作实践与锻炼，能够较好地适应独立工作和团队工作环境，能够通过自主学习和终身学习来掌握信息技术社会化的动态发展趋势和前沿热点问题，顺应社会、经济和技术的发展，不断提高实际管理情境下分析解决信息管理问题的思维能力和专业综合技能水平，成为合格的信息管理人才，优秀者能够参与信息技术领域创业项目，担任信息化咨询顾问、信息化项目经理、数据业务主管、信息技术主管、信息管理部门领导者等职位。
【专业特色】本专业是广东省名牌专业、学校特色专业，2001年开始招生。师资力量强、办学条件优越、教学效果好。本专业将信息技术与管理科学有机结合，以信息技术在社会经济管理中的应用为目标，培养既懂管理又懂技术的复合型应用型高级专门人才；与信息时代的社会需求高度契合，具有广阔的发展前景。
【主干课程】管理学、西方经济学、基础会计学、组织战略与行为学、统计学、管理运筹学、SQL网络数据库、计算机网络、管理信息系统、信息资源组织与管理、信息经济学、信息安全与法规、IT项目管理、企业信息化工程、ERP系统原理与应用等。
【就业去向】本专业适应性好，就业领域广，选择机会多；毕业生就业率高、就业质量好、职业发展能力强。主要在工商企业、行政管理部门、金融机构、科研单位等从事企业与行政管理信息化工作；也可从事电子政务、电子商务、信息咨询服务及教育培训等相关工作。本专业毕业生就业率连续数年达到100%，毕业生平均薪酬在所统计的十多个专业中连续多年名列前茅。
交通工程（物流管理模块）
【培养目标】依托交通工程与经济管理学科平台，以社会需求为导向，适应物流事业的发展需要，培养具备扎实经济管理与工程基础理论知识，掌握现代物流及供应链管理方法和技术，具有较强的实践和创新能力，在物流企业和工商企业从事物流运行管理、系统分析及规划设计的复合应用型专业人才。
【专业特色】本专业2011开始招生。围绕社会对现代物流人才的需求特点，强调理论与实践相结合。重视通过专项实训、毕业论文等实践教学环节与物流设计大赛、大学生创新项目等课外实践教学相结合，培养学生的表达能力、沟通能力和创新能力。采用PBL教学，激发学生自主思考和自主学习积极性。专业课程导入CDIO工程教育培养模式，强调“做中学”和“基于项目设计与实践”，着实提高学生业务现场操作、系统分析、优化改良、规划设计的能力，以满足各类企业对应用型、职业型、岗位型物流人才的需求。
【主干课程】物流学、物流技术与装备、运输组织与管理、仓储与配送管理、采购与供应链管理、生产物流管理、国际货运代理、报关理论与实务、物流成本管理、物流管理信息系统、物流系统规划与设计、ERP原理及应用，物流系统建模与仿真、物流项目管理。
【就业去向】主要在第三方物流、交通运输、生产制造、商贸流通等企业以及政府部门与事业单位从事物流运作管理、采购与供应管理、生产计划控制及物流系统规划设计等工作。2019年学生就业率达100%。
通信工程（物流工程模块）
【培养目标】依托通信工程与经济管理学科平台，以社会需求为导向，适应物流事业的发展需要，培养具备扎实经济管理与工程基础理论知识，掌握现代物流管理及物联网工程方法和技术，具有较强的实践和创新能力，在物流企业、IT和制造企业从事物流技术应用、物流系统分析与集成以及物流工程规划设计的复合应用型专业人才。
【专业特色】强调物联网技术在物流领域中的应用，在打造扎实物联网技术与物流管理基础理论知识的前提下，重视通过专项实验、课程设计、毕业设计等实践教学环节与物流设计大赛、大学生创新项目等课外实践教学相结合，培养学生的表达能力、沟通能力和创新能力。采用PBL教学，激发学生自主思考和自主学习积极性。专业课程导入CDIO工程教育培养模式，强调“做中学”和“基于项目设计与实践”，着实提高学生物流技术集成应用、物流系统分析优化、规划设计的能力，以满足各类企业对应用型、创新型物流人才的需求。
【主干课程】物流学、程序设计、传感器与检测技术、物联网工程及应用、物联网感知技术、无线传感器网络、网络编程基础、移动智能终端编程技术、web开发技术、物流技术与装备、仓储与配送实务、采购与供应链管理、生产物流管理、物流管理信息系统、物流系统规划与设计、物流系统建模与仿真、物流项目管理。
【就业去向】主要在物流企业、生产制造、IT等企业从事物联网技术应用、物流技术集成、物流系统分析与优化、物流设施规划、供应链设计等相关工作。2019年学生就业率达100%。
工商管理（设施管理模块）
【培养目标】本专业致力于培养适应粤港澳大湾区建设发展需求，熟悉港澳及国际通行的行业规则，掌握现代管理基本理论和方法，具备设施管理理论知识和实务技能，获取国际设施管理协会（IFMA）职业资格认证，能够在各类企事业单位或相关业务管理部门从事设施管理工作的新型、应用型专业管理人才。
【专业特色】本专业是五邑大学跨境人才培养合作重点建设项目，与澳门管理学院联合培养人才。设施管理(Facility Management)是一门以保持业务空间高品质的生活和提高投资效益为目的，以最新技术对人类有效的生活环境进行规划、整备和维护管理的工作的新兴应用性学科。澳门管理学院是澳门独家具备颁发国际设施管理协会的相关职业资格认证的高等院校，长期从事设施管理人才培养，得到澳门特别行政区政府和企业界的高度认可。本专业以专业模块的形式引进澳门成熟的设施管理人才培养资源，包含432学时的12门理论和实践课程，其中理论课程由澳门管理学院教师到五邑大学授课，共108学时的实践课程全部在澳门及香港的企业和行业组织等机构完成。本专业学生毕业除授予五邑大学学历、学位证书外，还将获得国际设施管理协会(IFMA)颁发的设施管理核心能力（Essential of FM）认证证书和澳门管理学院设施管理专业结业证书。
【主干课程】管理学、经济学、设施管理实务、项目规划与管理、设施领导与管理、设施管理财务与商务基础、设施管理沟通能力、科技应用与管理、人力资源管理、企业战略管理、设施管理课题研讨与实践、企业经营模拟等。
【就业去向】本专业就业口径宽，选择机会多，毕业生就业率高、就业质量好，在各类企事业单位、政府机关从事设施管理、市场经营管理、人力资源管理等工作。随着粤港澳大湾区发展和大型公共设施建设落成，设施管理的行业应用前景广阔，专业人才需求激增。毕业生持有国际设施管理协会的设施管理核心能力认证证书，代表国际设施管理协会在全球105个国家约25000个会员单位对持有者的专业认可，有条件在粤港澳大湾区及国际知名大型企业的对口部门从事设施管理工作，从业后考取更高级别的职业资格，可成为企业部门主管、设施管理专业经理直至首席设施管理官。
